高中历史知识点总结大全《明治维新》试题预测(2017年最新版)(二)

时间:2017-07-27 17:21:03

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1、判断题  阅读下列材料: ?
材料一?


图一 高杉晋作

图二 西乡隆盛

请回答:
(1)图一中的高杉晋作曾在尊王攘夷运动中组织了_____,抗击西方侵略者。尊王攘夷兴起的原因是什么?
________________________________________________________________________________
(2)著名的鸟羽、伏见战役就是由图二中的倒幕派领袖西乡隆盛领导的,并取得了胜利。尊王攘夷运动为什么会演变为倒幕运动?
________________________________________________________________________________
材料二?为了反抗井伊直弼的高压政策,1860年3月24日上午8时,来自江户和萨摩藩的18名武士利用井伊直弼登城的机会,在江户城的樱田门外,对井伊直弼发动了袭击,尽管有60名警卫保护,井伊直弼还是被砍下了头。这就是日本历史上著名的“樱田门事件”。从此,以中下级武士为主体的“尊王攘夷”运动开始了。尊王攘夷运动的参加者被称为尊攘派。
(3)据材料回答,尊王攘夷运动开始的标志是什么?尊攘派得到了哪些人的支持?
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(4)在“尊王攘夷”口号中,中心口号是什么?“尊王攘夷”这一口号与当时日本资本主义经济发展水平程度之间的关系是怎样的?
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2、判断题  阅读下列材料
材料一
??
材料二福泽是明治维新时期日本最有影响的思想家之一,对日本近代的发展作出贡献,但其弱肉强食的“脱亚论”产生了极其深远的影响,最直接的是将日本国民的精神“移向西洋的文明”,对日本来说,所谓的“唇齿相依,邻国相助”已无意义。只有“禽兽相斗相食”的生存对于日本这个岛国才有意义。为此,福泽要求日本必须加入“食者”行列,与“西洋的文明国”共觅“良饵”,成为“亚洲东陲一新的西洋国”及“支配东亚的‘大英’帝国”。
请回答:
(1)材料一反映了明治维新的那些内容?
(2)结合材料一、二,你如何评价明治维新运动?



3、判断题  【历史上重大改革回眸】
俄国1861年改革和日本明治维新都是近代重大改革。阅读下列材料:
材料一?什么力量迫使他们搞改革呢?这就是把俄国拖上资本主义道路的力量。地主农奴主不能阻挠俄国同欧洲商品交易的增长,不能保持住旧的崩溃的经济形态。如克里木(克里米亚)战争显示出农奴制俄国的腐败和无能。解放以前农民的“叛乱”每十年都要高涨一次。这使头号大地主亚历山大二世不得不承认,从上面解放比等待下面推翻要好些。
——列宁《“农民改革”和无产阶级农民革命》
材料二?佩里(率美国军舰)在1853年进行的那次访问是不受欢迎的,但过后他在日本反而有了许多潜在的盟友。……长州和萨摩两藩的领主终于领悟到,与西方打交道的惟一途径,是采用西方本身的军事技术装备。他们要为日本人拯救日本,就要学习西方列强的秘密。……明治时代是日本西化的伟大年代。从此日本变成了一个现代的民族国家。
——[美]帕尔默·科尔顿《近代世界史》
材料三?农民这样获得一定数量的土地为私产后,因为赎买了土地,他们就摆脱了对地主的义务,成为拥有私户的完全自由的农民……地主领地上现存的秩序应维持到应有的准备工作完成,新办法开始实行为止。?
——《解放农奴宣言》
材料四?过去的西洋文明是外国人引进的,从今以后,我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗不同,思想自相悬殊,各国相沿的习惯历数千百年之久,纵使利害十分明白,也不该骤然强搬硬套。?
——《日本政治史》
请回答:
(1)据材料一归纳俄国实行农奴制改革的原因。(不得摘抄原文,3分)
(2)材料二中的“许多潜在的盟友”是指日本社会中的哪些人?“长州和萨摩两藩的领主”“学习西方”的直接目的是什么?(3分)
(3)据材料三、四分析俄、日两国解决社会危机的角度有何不同?(2分)
(4)结合上述材料谈谈俄、日两国改革对我国社会主义现代化建设的启示。(2分)



4、判断题  明治维新措施中,从社会近代化角度看,最根本的是
A.引进西方先进技术,发展资本主义
B.推行“文明开化”政策
C.“废藩置县”,加强中央集权
D.改革地税制度,承认土地私有



5、判断题  19世纪中期日本幕府统治出现危机的根本原因是
[? ]
A.天皇不满自己的傀儡地位
B.资本主义生产关系开始形成并得到发展
C.农民不堪忍受幕府的残酷剥削
D.大名、武士不满将军的独裁统治



答案及详细解析请点下一页查看。


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