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1、判断题  (34分)梦想是人类最美好的愿望,每个人、每个国家和每个民族都有自己的梦想。
材料一?早在战国时期,孟子就梦想天下应该是“民为贵,社稷次之,君为轻”的理想状态,统治者应该 ">

高考历史知识点总结《第二次世界大战后世界经济的全球化趋势》高频考点强化练习(2017年最新版)

时间:2017-07-17 13:08:00

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1、判断题  (34分)梦想是人类最美好的愿望,每个人、每个国家和每个民族都有自己的梦想。
材料一?早在战国时期,孟子就梦想天下应该是“民为贵,社稷次之,君为轻”的理想状态,统治者应该“施仁政于民,省刑罚,薄税敛。”“百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣……。”
——摘编自《孟子》
(1)孟子认为理想的治国思想是什么?为此他提出了哪些具体措施?(8分)
材料二?清国革命领袖孙中山……多少年来,他一直都是满清王朝统治者们的眼中钉、肉中刺。从上个世纪90年代的某个时候开始,他的头颅就被大清政府重金悬赏,然而他却能一次次逃脱大清政府编织的追捕网,并且悄无声息地周游世界,积极从事革命宣传,指望有朝一日能够实现他的梦想……。?
——1911年10月14日的《纽约时报》
(2)孙中山为实现救国梦想提出了三民主义理论,结合所学知识分析促使孙中山提出救国方案的主要因素有哪些?(8分)
材料三?“人人生而平等,造物主赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。”美国学者普遍认为,《独立宣言》是美国梦的根基,在《独立宣言》之后制定的宪法等各种法律为美国梦提供了法治保障……一个国家如果没有好的制度,个人再好的梦也难以实现。
——刘植荣《解读美国梦》
(3)结合所学知识阐释1787年宪法如何为美国梦提供法治保障?宪法后来又以何种形式不断完善和发展?(10分)?
材料四?出生于马其顿的穆斯塔法·凯末尔实现了“青年土耳其党”多年以来的梦想:建立一个现代化的土耳其民族国家。在创立新土耳其后,凯末尔转而致力于创造新土耳其人这一同样艰巨的任务。
——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(4)凯末尔梦想建立的现代化的土耳其民族国家的国家性质是什么?(2分)他为“创立新土耳其”和“创造新土耳其人”采取了哪些措施?(至少列举3条,6分)



2、判断题  1956年春,毛泽东提出了“百花齐放,百家争鸣”的方针。该方针针对的问题是:
①政治问题? ②艺术问题? ③经济问题? ④学术问题
A.①②
B.②③
C.①④
D.②④



3、判断题  有人认为董仲舒的“天人感应”学说继承了儒家的“仁政”思想。这一观点主要是看到了董仲舒(  )
A.主张“民为贵,社稷次之,君为轻”
B.认为天子受命于天,地位不可动摇
C.认为人君要爱护百姓,如果残暴,天将降灾祸于他
D.提出“君者舟也,庶人者水也。水则载舟,水则覆舟”



4、判断题  1955年亚非会议上,周恩来提出了“求同存异”的方针。其中“求同”是指
A.加强团结合作,共同反对殖民主义,维护民族独立与平等
B.加强政治与经济的合作,建立亚洲与非洲政治经济联盟
C.实行社会主义制度,壮大社会主义阵营
D.坚持共产党领导,走社会主义道路



5、判断题  某同学要写一篇关于历史人物评价的小论文,他所搜集的资料中有下列关键词句:“心灵的转向”、“使哲学从天上回到了人间”、“知识的对象是善”等。该人物最有可能是
A.泰勒斯
B.苏格拉底
C.普罗塔哥拉
D.亚里士多德



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