高考历史知识点总结《资本主义世界经济体系的形成》答题技巧(2017年最新版)(四)

时间:2017-07-11 05:03:54

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1、判断题  对下图所示历史信息的解读,不正确的是

A.美国通过控制世界银行达到稳定美元汇率的目的
B.布雷顿森林体系确立了美元在世界货币体系中的中心地位
C.美元地位的变化反映了美国在世界范围内霸权地位的变化
D.反映了二战后欧洲主要国家实力的削弱和美国实力的增长


参考答案:A


本题解析:材料体现的是美元为中心的世界货币体系,但没有体现通过什么来维护这一货币体系,故选A,BCD都符合史实。


本题难度:一般



2、判断题  (16分)阅读材料:
材料一?战争(第二次世界大战)一结束……重建导致了巨大的增长(平均年增长率近50%)。欧洲经济从未有如此大的跃进。……国际贸易反映了这种新局势。以自由贸易为基础的关税及贸易总协定自1948年起便促进了世界贸易的增长。欧洲在其中具有特殊地位。 ?
——[法]德尼兹·加亚尔、阿尔德伯特等《欧洲史》
材料二?欧洲人口袋里装着“欧元”,无论到哪个“欧元区”去买东西,都用“欧元”来计算,无形中增加了人们的“欧洲意识”。?         
——陈乐民《欧洲文明十五讲》
材料三?从肯尼迪政府开始,标准的提法就是“平等的伙伴关系”。华盛顿官方一直表示希望看到欧洲成为一个单一的实体,有足够的力量同美国一起承担领导世界的责任和负担。这是有关这个问题的一套惯用的辞令。……美国也没有把美欧之间在伊朗和伊拉克问题上存在的分歧看作平等伙伴之间的问题,而是看作欧洲不服从美国的领导。?
——[美]布热津斯基《大棋局》
材料四?事实上,美国、日本、英国等国负债都很重……但是债务危机却发生在了欧元区的希腊等国。这不禁让人怀疑是美国借助金融危机,搞垮欧元从而维持美国霸主地位的阴谋。
——王燕、赵杨《欧洲债务危机及其对中国的启示》
请回答:
(1)据材料一并结合所学知识,分析二战后促进欧洲经济恢复发展的“美国因素”。(4分)
(2)据材料二并结合所学知识,概括“欧元”对欧洲及国际政治、经济产生的主要影响。(8分)
(3)据材料三、四,概括美国对欧洲一体化的真实态度。(2分)
(4)综合上述材料,概括二战后美欧关系的基本特征。(2分)


参考答案:(1)建立布雷顿森林体系(世界银行、国际货币基金组织);成立关贸总协定;实施马歇尔计划。(4分)
(2)欧洲:促进欧洲经济、政治一体化;提高欧洲国际地位。(4分)国际:挑战美元霸权;促进世界经济区域集团化、全球化;推进世界政治格局多极化。(4分)
(3)压制。(2分)
(4)扶植与控制交织;合作与竞争并存。(2分)


本题解析:(1)从材料一中不难发现关贸总协定促进了欧洲经济的发展,结合所学知识这种推动因素还有马歇尔计划和布雷顿森林体系;(2)根据材料二并结合所学知识不难直接归纳出欧元产生的影响:欧洲:促进欧洲经济、政治一体化;提高欧洲国际地位。国际:挑战美元霸权;促进世界经济区域集团化、全球化;推进世界政治格局多极化。(3)从材料三和材料四中可以得出美国并非真心欧洲实现一体化而是采用压制的态度;(4)二战后美欧关系的基本特征是扶植与控制交织;合作与竞争并存。
点评:材料从二战后美欧关系发展演变的角度揭示当今世界多极化趋势的发展和强化。当今世界是一个政治多极化和经济全球化正快速发展的时代,尽管和平与发展成为时代的主题但世界仍然动荡与冲突不断,这说明殖民主义思想并未完全消除,利益的争夺依然激烈。


本题难度:一般



3、选择题  社会主义市场经济体制的建立与完善对中国经济产生的影响不包括()
A.经济运行的质量和效益不断提高
B.经济结构的战略性调整取得显著成就
C.促进经济稳定高速增长
D.“三农”问题得到解决


参考答案:D


本题解析:


本题难度:一般



4、判断题  下列各项中,具有向相关国家提供贷款以稳定汇率的职能的国际组织是(?)
A.世界银行
B.国际货币基金组织
C.亚太经合组织
D.世界贸易组织


参考答案:B


本题解析:国际货币基金组织旨在稳定国际金融体系,主要任务是稳定国际汇率,并对在国际收支出现暂时困难的成员国提供短期贷款,帮助其解决外汇资金的需要。而世界银行则是全球性的发展援助。故应选B。


本题难度:一般



5、判断题  当今国际经济组织中,主要任务是稳定国际汇率,对国际收支出现暂时困难的成员国提供短期贷款的国际金融组织是
A.国际货币基金组织
B.国际复兴开发银行
C.关贸总协定
D.世界贸易组织


参考答案:A


本题解析:CD的职能是消除关税壁垒,促进贸易自由化;B的职能是初期致力于战后欧洲经济复兴,后来致力于全球性的发展援助,为成员国提长期货款和技术援助;A的主要任务是稳定国际汇率,消除妨碍世界贸易的外汇管制,在货币问题上促进国际合作,对在国际收支出现暂时困难的成员国提短期货款。因此选A。
点评:识记型选择题,又称概念型选择题或叙述型选择题,作为选择题中的基础题,主要考查学生对教材基础知识(历史学科主干知识)的记忆能力,即再认再现历史知识的能力。它侧重于基础知识的考查,如某个年代、地名、人物、机构、标志性事件等。解答这类选择题的关键是考生对教材知识的熟练掌握,否则就无从下手。


本题难度:简单




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