A．实现天赋人权
B．解决专制弊端
C．建立有序社会
1、判断题 欧洲启蒙运动中的思想家们提出一些民主思想以反对封建制度，孟德斯鸠提出“三权分立”的主要目的是 （?）
A．实现天赋人权
B．解决专制弊端
C．建立有序社会
高考历史答题模板《启蒙运动》在线测试（2017年最新版）
时间:2017-07-11 03:49:38
1、判断题 欧洲启蒙运动中的思想家们提出一些民主思想以反对封建制度，孟德斯鸠提出“三权分立”的主要目的是 （?）
A．实现天赋人权
B．解决专制弊端
C．建立有序社会
D．加强中央集权
2、判断题 卢梭、伏尔泰和孟德斯鸠都反对?
[? ]
A．君主制?
B．君主专制?
C．共和制?
D．君主立宪制
3、判断题 法国启蒙思想家代表人物的主张存在着很大差异，在政治思想方面，伏尔泰主张开明君主制，孟德斯鸠主张三权分立，卢梭主张主权在民和直接民主，这反映了当时法国
A．政治派别的林立
B．阶级关系的复杂
C．思想主张的多样
D．经济利益的冲突
4、判断题 “人人生而平等。他们都被造物主赋予某些不可转让的权利……为了保障这些权利，才在人们之间成立政府……当政府变成是损害这些目的时，那么，人民就有权利来改变它或废除它……这就是我们殖民地人民过去一向忍耐，而现在必须改变原来那种政府体制的原因。“引文的出处及理论根据分别是来自
A．《人权宣言》、《社会契约论》
B．《权利法案》、《论法的精神》
C．《独立宣言》、《社会契约论》
D．1787年宪法、《论法的精神》
5、判断题 以下叙述中，最能体现卢梭社会契约思想特点的是
A．人与人在自然状态下处于交战的状态，人们为了自保而缔结契约
B．人们在签订契约时让渡了属于自己的权利
C．政治共同体的代表如果违背大多数人的意志，人们有权将其罢免
D．签订契约以后，每个参与者都受到法律的制约和保护
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