1、判断题 1955年，在一次党内外人士座谈会上，毛泽东指出政协仍有存在的必要，但是我们不能把政协搞成国家权力机关。此话的主要背景是（?）
A．第一个五年计划的制定
B．社会主义改造完成
C．中共八大召开
D．人民代表大会制度的确 ">
时间:2017-07-11 03:43:08
1、判断题 1955年，在一次党内外人士座谈会上，毛泽东指出政协仍有存在的必要，但是我们不能把政协搞成国家权力机关。此话的主要背景是（?）
A．第一个五年计划的制定
B．社会主义改造完成
C．中共八大召开
D．人民代表大会制度的确立
参考答案：D
本题解析：本题主要考查学生对新中国民主政治建设的掌握。依据所学可知，第一个五年计划的制定是1953年，社会主义改造完成是1956年，中共八大召开是1956年，人民代表大会制度的确立是1954年。随着第一届全国人民代表大会的召开和人民代表大会制度的建立，政协代行全国人大职权的历史结束，作为统一战线组织继续存在，发挥其作用。所以应选D。
本题难度：简单
2、判断题 （37分）民主是近代以来世界的潮流，是一切进步力量的政治追求，制定法律是保证民主政治的一个重要途径。阅读下列材料，回答问题：
材料一?戊戌变法既不可能得到人民大众的理解和支持，也不能被清王朝以慈禧为代表的顽固派所接受，君主立宪制以失败而告终……辛亥革命胜利后，孙中山试图把西方的立法权、行政权、司法权与中国传统的考试权、监察权结合在一起，建立资产阶级共和制度。但是，“三权分立”制度也好，“五权分立”制度也罢，在历史上并没有站住脚。袁世凯不仅解散了参议院，甚至还废除共和、复辟帝制。在随后的十几年间，参议院成为北洋军阀的玩偶和道具，北洋军阀搞伪宪闹剧，制造的是一片混乱。抗战胜利后，国民党政府为了欺骗人民，召开了“国民大会”，制定了所谓“宪法”。但是，即使这样的“宪法”，也根本没有得到真正实施。
——引自《“六个为什么”》解读
材料二?这些年，世界瞩目中国的经济发展成就，也关注中国的政治发展模式。提出“软实力”概念的著名学者约瑟夫·奈这样评价：“中国的经济增长不仅使发展中国家获益巨大，中国的特殊发展模式包括特殊的民主方式也被一些发达国家称为可效仿的榜样……”?
自20世纪70年代末实行改革开放政策以来，中国在深化经济体制改革的同时，坚定不移地推进政治体制改革，中国的民主制度不断健全，民主形式日益丰富，人民充分行使自己当家作主的权利。
在今天的许多领域，投票制度、选举制度、听证制度、政务公开制度、信息公开制度……民主的实现途径不断增多，制度化的渠道不断拓展，公民有序政治参与不断扩大，参与热情也不断提高。
作为政治文明发展的一种标志，法治成为中国人民的殷切向往和不懈追求。而在法治精神的弘扬中，在科学立法、民主立法的坚持中，中国特色社会主义法律体系基本形成，依法行政全面推进，司法为民深入实施，人民民主权利的法治保障水平不断提高。更重要的是，社会主义法治理念正成为全社会的共识，自觉学法守法用法的社会氛围日益形成。这充分表明，依法治国的基本方略，建设社会主义法治国家的宏伟目标，在全社会的共同实践中正一步一步化为现实。
——摘自《人民日报》
（1）近代中国人民为建立民主法治社会进行了不懈的探索，虽然都以失败而告终，但为现代中国建立民主法治社会提供了某些借鉴，试结合材料一和所学知识加以概括说明。（6分）
（2）依据材料二和所学知识说明，在1949—1956年间“中国特殊的民主方式”的内容及其法律依据？概括新时期党和政府是如何健全和保障民主制度的？(18分)
（3）依据材料二，归纳新中国成立以后民主法治建设的特点。(8分)
（4）综上所述，谈谈你对我国民主法治建设历程的认识。（5分）
参考答案：
⑴ 必须推反民主势力。民主必须具有人民大众的支持。权力要有制约或者监督。要有法律的保障。要符合国情。（6分）
⑵内容：人民代表大会制度、
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、
民族区域自治制度。(6分)
法律依据：1949《中国人民政治协商会议共同纲领》、1954年《中华人民共和国宪法》(4分)
健全：进行政治体制改革、改进人民代表大会制度和政治协商制度、加强基层政权和基层民主建设（四取二，4分）
保障：形成比较完备的法律体系（2分）。1999年“依法治国”被正式写入宪法(2分)。
⑶特点：民主法治不断完善和发展；
民主法治建设与经济体制改革并举；
法律保障人民充分行使当家作主的权利；
既借鉴吸取西方资产阶级民主法治，具有中国特色。
民主实现途径多样，制度化渠道拓宽。（五取四，8分）
⑷认识：民主法治是历史发展的必然趋势；
民主法治建设必须符合本国国情；
民主法治建设不是一帆风顺的。（5分，答出一点给2分，三点给5分）
本题解析：略
本题难度：一般
3、判断题 胡适说：“吾意以为诸子自老聃、孔丘并于韩非，皆忧世之乱而思有以拯救之，故其学皆应时而生。”据此可知
A．韩非是儒道思想的集大成者
B．诸子以恢复西周统治为目标
C．诸子百家是时代发展的产物
D．诸子学说是他们谋生的手段
参考答案：C
本题解析：本题考查学生阅读材料，提取信息的能力，材料中胡适的意思是我以为诸子百家，特别是老子，孔子以及韩非子(他们的思想)，都是对当时社会的思考，并提出挽救社会的设想，所以真理是对当时社会的反映，体现了政治、经济决定思想的理论，C符合题意。社会的大背景决定了思想的发展。战国百家思想都是因为战国时期大动荡，各家都提出了拯救社会的主张。其他各项均错误。故选C。
本题难度：简单
4、判断题 2011年1月11日，在位于天安门广场东侧的国家博物馆北广场，矗立起一座孔子雕像。就此事，某校甲、乙两个学生学习小组，在学习“中国传统文化主流思想的演变”过程中展开讨论，形成了两种不同意见。以下是讨论中利用的两则材料。
材料一 孔子的学说也不过只是一家之言……代表不了中华文明。……什么“君君、臣臣、父父、子子”，什么“温良恭俭让”，什么“克己复礼”，只有一个字：“礼”。而他的“礼”的核心就是封建统治者的“礼”……我们不可以随意否定一个历史人物，也不可随意拔高一个历史人物。
——2012年10月14日新华网博客
材料二 汉罢黜百家，独尊儒术，此后历代当权者都推崇儒术，奉为治国方略。……“仁”与“礼”是建立人类文明社会的基本要求，对任何时代任何制度都是适用的。……当此之际，儒学再次引人关注：“养心莫善于寡欲”；“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”；“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”……这些格言，耳熟能详又历久弥新，仿佛就是针对现实社会的某些弊端发出的。最近公布的“十二五”规划建议，在提高全民族文明素质方面汲取孔孟伦理原则，提出了更符合实际的建议：“提倡修身律己、尊老爱幼、勤勉做事、平实做人，推动形成我为人人、人人为我的社会氛围。”
——崔道怡《略谈孔子塑像》，2012年9月《人民政协报》
请回答：
(1)作为甲组同学，请你据材料一指出反对为孔子塑像的理由。（3分）你又将如何利用材料二从思想方面进一步说明自己的观点。（ 3分）
(2)作为乙组同学，请你据材料二并结合所学知识，从儒家思想的历史影响及现实意义方面，概括赞成为孔子塑像的理由。（8分）
(3)综合上述材料，你认为应如何对待中国传统文化？ （3分）
参考答案：
(1)反对：以孔子为代表的儒家思想维护封建等级秩序，符合封建统治者的利益，不能代表中华文明，拔高了孔子的地位。进一步说明：汉武帝罢黜百家，独尊儒术；束缚了人们的思想，压制了人们的创造性。?
(2)历史影响：自汉武帝开始，儒家思想逐渐成为中国传统文化的主流。维护了政治上的大一统和社会的稳定。现实意义：儒家学说对现实社会具有借鉴意义，有利于提高全民族的文明素质，有利于建立和谐社会；有利于提高个人的道德修养。?
(3)应进一步弘扬传统文化，去其糟粕，取其精华。
本题解析：
（1）注意材料一信息“孔子的学说也不过只是一家之言……代表不了中华文明”“他的“礼”的核心就是封建统治者的“礼””“我们不可以随意否定一个历史人物，也不可随意拔高一个历史人物。”概括反对为孔子塑像的理由。材料二信息“汉罢黜百家，独尊儒术，此后历代当权者都推崇儒术，奉为治国方略”可见证实了儒家思想维护封建等级秩序，符合封建统治者的利益，儒学独尊束缚了人们的思想。
（2）从儒家思想的历史影响及现实意义两个方面回答，历史影响：“汉罢黜百家，独尊儒术，此后历代当权者都推崇儒术，奉为治国方略” 可见儒家思想逐渐成为中国传统文化的主流。维护了政治上的大一统和社会的稳定。现实意义：““仁”与“礼”是建立人类文明社会的基本要求，对任何时代任何制度都是适用的。”可见儒家学说对现实社会具有借鉴意义，有利于提高全民族的文明素质，有利于建立和谐社会；有利于提高个人的道德修养。
（3）儒学的现代价值：儒家的道德意识、大一统思想、民本思想、和谐思想、义利观等，对维护中华民族统一、增强历史的使命感和责任感，谋求社会的共同发展、保护生态环境和建立和谐社会都不无裨益。
（3）儒家思想的世界影响：儒家思想在世界上产生了广泛影响，成为中国文化的象征；在东亚、东南亚乃至欧洲影响巨大。
（4）儒家思想的消极方面：它是封建文化的主体，倡导的“三纲五常”的道德戒律束缚人们的意志和人格，促使保守、封闭的民族性格形成，不利于民主和科学精神的形成；宣扬的封建礼教和束缚妇女的戒律，负面作用非常明显，宣扬的等级制度、愚忠愚孝更应该抛弃。对这些内容应该加以批判和否定。
（5）正确对待包括儒家思想在内的中国传统文化：古为今用，批判继承；反对绝对肯定和绝对否定。总的原则是取其精华，去其糟粕；要继承和发扬儒家传统文化中的宝贵遗产。
本题难度：一般
5、判断题 在近代，我国的民族工业在夹缝中不断向前发展尤其是在一些时间发展非常迅速，读下表，分析1912-1920这段时间，民族工业快速发展的主要原因是（?）
| 行业 | 1912年 | 1920年 | 发展速度（1921=100） | 平均增长率（%） | |
| 棉纺织业 | 华商纱厂纱锭数（枚） | 509564 | 1598074 | 313.6 | 12.1 |
| 华商纱厂布机数（台） | 2 616 | 6 675 | 255.2 | 11.0 | |
| 机制面粉业 | 华商厂日产能力（包） | 66470 | 203950 | 306.8 | 17.4 |
| 华商厂产量（万包） | 1 966 | 8 316 | 423.0 | 19.8 A．群众性的反帝爱国斗争的促进 B．政府实行有利于发展经济的政策 C．欧洲各主要资本主义国家忙于一战，对华的资本和商品输出减少 D．民国的建立提高了民族资产阶级的社会政治地位，激发了他们振兴实业的热情 |
东南亚国家联盟：
简称东盟。东盟的前身是马来亚（现马来西亚）、菲律宾和泰国于1961年7月31日在曼谷成立的东南亚联盟。1967年8月7－8日，印度尼西亚、泰国、新加坡、菲律宾四国外长和马来西亚副总理在曼谷举行会议，发表了《曼谷宣言》，正式宣告东南亚国家联盟成立。东南亚国家联盟成为政府间、区域性、一般性的国家组织。1967年8月28－29日，马、泰、菲三国在吉隆坡举行部长级会议，决定由东南亚国家联盟取代东南亚联盟。
东盟的成立：
1、背景：消除内部矛盾，促进区域发展的必要性；欧洲一体化成功的影响。
2、形成：
（1）成立标志：1967年，曼谷五国外长会议签署《东南亚国家联盟成立宣言》。
（2）新阶段：1976年，印尼巴厘岛第一次首脑会议（签署两个文件）。
（3）进程：1999年，东南亚10个国家全部加入，2002年，自由贸易区启动。
3、性质：政治、经济合作组织。
4、作用：促进了东盟各国社会经济的发展和地区的稳定；扩大了东盟在亚太地区乃至世界上的影响。
认识当今世界经济区域集团化发展趋势：
1、趋势：
（1）、世界经济区域集团化规模不断扩大；?
（2）、形式多样、模式各异的区域集团化组织的建立；?
（3）、世界经济区域集团化最终形成世界经济全球化的重要步骤；?
2、认识（影响）：?
（1）区域经济集团化既在集团外具有排他性，又具有在更大范围内促进经济联合的积极作用。?
（2）对前者要谨防其破坏性，即防止区域经济集团之间的经济保护主义兴起，从而使经济纠纷、摩擦和竞争演变为政治性，甚至是军事性的对抗。?
（3）对后者要积极加以促进，以求生产力在全球范围内得到进一步提高，以造福于全人类。?
区域经济集团化的三个发展阶段：?
1、第一阶段为五六十年代，世界经济区域集团化的趋向主要出现在欧洲。?
2、第二阶段为六七十年代，在这一阶段里，欧洲区域经济集团化趋势进一步发展。而一些发展中国家的地区性经济集团也纷纷出现，区域集团化成了世界经济的普遍现象。?
3、第三阶段为80年代至今，区域经济集团化发展进入了新时期，即较高层次的经济一体化时期。出现了欧盟、北美自由贸易区和亚太经合组织三大区域性经济集团。
| 试题ID | 试题题文 |
|---|
参考答案：C
本题解析：本题考查考生调动和运用知识的能力。注意图表中的时间是一战期间。
本题难度：一般