高考历史知识点总结《文学成就》考点预测(2017年强化版)(十)

时间:2017-07-11 03:25:17

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1、判断题  材料一 刘辰翁《辛稼轩词序》说:“词至东坡,倾荡磊落,如诗如文,如天地奇观。”苏轼外出打猎,便豪情满怀地说:“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”(《江城子》)他望月思念弟弟,便因此悟出人生哲理:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”(《水调歌头·明月几时有》)他登临古迹,便慨叹:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”(《念奴娇·赤壁怀古》)
苏轼在词中树堂堂之阵,立正正之旗。即使写闺情,品格也特高。《贺新郎》中那位“待浮花浪蕊俱尽,伴君幽独”的美人,可与杜甫《佳人》“天寒翠袖薄,日暮倚修竹”之格调比高。胡寅《酒边词序》因此盛称苏词“一洗绮罗香泽之态,摆脱绸缪宛转之度,使人登高望远,举首高歌,而逸怀浩气,超然乎尘垢之外”。
晚清词体评论家周颐说:“熙丰间,词学称极盛,苏长公提倡风雅,为一代山斗。”(《蕙风词话》卷二)文艺理论家刘熙载转换一个角度评价说:“太白《忆秦娥》,声情悲壮,晚唐、五代,惟趋婉丽,至东坡始能复古。”(《艺概》卷四)
材料二

(1)据材料一,概括指出苏轼词对宋词的突出贡献体现在哪些方面。结合所学,简析“东坡始能复古”的内涵。
(2)据材料二中两幅图片,你了解到了元代戏剧艺术怎样的概况?
(3)综合上述两则材料,扼要分析影响文学艺术发展的重要因素有哪些。


参考答案:
(1)体现:苏轼词扩大了词境;苏轼词提高了词品;苏轼词改造了词风。内涵:词逐渐向诗靠拢,努力跨越“言志”与“言情”界限的过程。
(2)当时的戏班子,为适应观众欣赏的需要,是随时流动的;杂剧表演的多姿多彩。
(3)文学艺术家个人的学识、阅历及辛勤劳动;时代的变迁(社会政治环境和经济发展等);前代优秀文化遗产的传承和影响;适应人们文化生活的需要。


本题解析:本题考查宋元时期的文学艺术。第(1)问的第一小问从词境、词品、词风三方面归纳;其内涵从词与诗的关系上归纳。第(2)问结合两图的主题和图片信息概括。第(3)问从艺术家个人、时代背景和人们生活需求来归纳。


本题难度:一般



2、判断题  下列作品与中国先秦文学中的“楚辞”创作风格相似的是
A.《人间喜剧》
B.《安娜·卡列尼娜》
C.《老人与海》
D.《巴黎圣母院》


参考答案:D


本题解析:略


本题难度:一般



3、判断题  与贾思勰《齐民要术》相比,徐光启的《农政全书》最能体现首开风气的一点是
[? ]
A.介绍并传播西方农学知识
B.我国古代农业的百科全书
C.被译为多种外文影响广泛
D.提出了有价值的农学理论


参考答案:A


本题解析:


本题难度:一般



4、判断题  天干地支是中国先民较早掌握的初步的天文历法知识。商代君主多以天干为名,如太甲、盘庚等,这体现了商朝
[? ]
A.天干地支知识已经在群众中普及
B.王权的自我神化
C.董仲舒“君权神授”观念的巨大影响
D.经济繁荣,文化发达


参考答案:B


本题解析:


本题难度:一般



5、判断题  元杂剧作家众多,名剧迭出,反映了当时丰富多采的社会生活。其中关汉卿的《窦娥冤》最突出的社会意义是
A.反映了民族矛盾的激化
B.揭露了封建统治的黑暗
C.表现了反叛传统礼教的精神
D.满足了各阶层的文化需求


参考答案:B


本题解析:根据所学,《窦娥冤》揭露了元代吏治的腐败残酷,反映了当时的社会黑暗,歌颂了窦娥的善良心灵和反抗精神。作品用丰富的想象和大胆的夸张,设计超现实的情节,显示出正义的强大力量,寄托了作者鲜明的爱憎,反映了广大人民伸张正义、惩治邪恶的愿望。本题选B项。 91exam.org根据以上分析,ACD项均错误。


本题难度:一般




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