时间:2017-03-05 22:19:12
1、判断题 整理结构示意图是历史学习的重要方法,在学习古希腊雅典政治文明内容时,某学生整理出一知识结构见下图,该结构最能反映的主题是
A.民主范围有限
B.民主方式直接
C.民主政治完善
D.民主观念形成
参考答案:A
本题解析:根据材料可知,雅典民主仅限于占城邦人口小部分的_男性公民_,对妇女、外邦人、广大奴隶而言,民主却是遥不可及。雅典民主只是“成年男性公民当家作主”的政治制度。
本题难度:一般
2、选择题 与中国古代君主专制中央集权制度的传统相比,古代希腊罗马政治传统的最大不同是
A.小国寡民 B 城邦混战 C. 民主法治 D.地跨欧亚非
参考答案:C
本题解析:本题考查的是中外的政治制度的对比,中国古代的是君主专制中央集权制度,而希腊罗马的是民主和法治,所以C项正确,BDA表述不是一个方面。
本题难度:一般
3、判断题 阅读下列材料:
……在我第六任和第七任执政官任期内(公元前28~前27年),在我平息内战之后,由于大家同意授予我绝对权力,我辞去行使的权力,并把权力交还元老院和罗马人民。根据元老院法令,赋予我“奥古斯都”的称号作为奖赏……从那时起,我的权力超过所有的人,但是我的法定权力,从未超过其他每个行政官员,我的同事的权力……——克罗德·尼科莱《罗马共和国时期的政治思想》
请完成:
(1)从材料中归纳赋予屋大维“奥古斯都”称号的原因。
(2)从材料中,“我辞去行使的权力,并把权力交还元老院和罗马人民”,说明了什么?
(3)根据材料内容联系所学知识,回答“我的权力超过所有的人”指的是什么?为什么“法定权力从未超过其他每个行政官员”?
参考答案:(1)平息内战。
(2)仍保留了元老院,权力属于人民,说明共和国表面上仍保留下来。
(3)奥古斯都集军政、司法、宗教等权力于一身,但仍然披着共和国的外衣。
本题解析:第(1)问的关键是提取材料中的有效信息,即“在我平息内战之后”。回答第(2)(3)问的关键是对“我的权力超过所有的人,但是我的法定权力,从未超过其他每个行政官员,我的同事的权力”的理解,屋大维的元首制实质上是披着共和外衣的君主专制。
本题难度:简单
4、选择题 关于雅典民主政治,苏格拉底说:“没有人愿意用抽签的方法去雇用一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的手,而这类事若出错的话,危害还比在管理国家事务上出错轻得多。”这段话( )
A.表明雅典人用抽签的方法雇用一些行业的人
B.认为抽签选举方式的危害小
C.实质上揭示了直接民主制度的弊端
D.管理国家事务比抽签雇人容易出错
参考答案:C
本题解析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,雅典的民主是直接民主,是抽签的方法进行选举,材料的主旨是在强调抽签的危害性,实质上也就是揭示了直接民主制度的弊端,所以本题答案就是C。
考点:古代希腊、罗马的政治制度?雅典民主政治?直接民主制度的弊端
本题难度:一般
5、判断题 “英国的《权利法案》、美国的《独立宣言》和1787年宪法、法国的《人权宣言》等,都以罗马法学说为理论基础……西方国家的陪审制度发端于罗马,罗马的律师制度是现在世界各国律师制度的初级形式……”这些材料说明罗马法(?)
A.调和了社会矛盾,巩固帝国统治
B.建立了法律体系,维护了欧美社会秩序
C.对近代欧美国家法律产生深远影响
D.为资产阶级革命提供了有力的武器
参考答案:C
本题解析:题目中涉及的是英国美国和法国的政治法律来源于罗马法律,所以材料体现的是罗马法律对近代欧美国家法律产生深远影响,所以C正确,BDA不符合题意。
本题难度:简单