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高中历史知识点总结大全《第二次世界大战后世界经济的全球化趋势》考点巩固(2017年最新版)

时间:2017-03-05 21:43:51

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1、判断题  下图所示为1953—1957年我国国内生产总值变化,这一变化主要是由于
600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061013/b14jbesixgj.jpg\" style=\"vertical-align:middle;\">
A.实施了“一五”计划
B.开展大跃进运动
C.组织了人民公社
D.确定了“调整、巩固、充实、提高”的方针


参考答案:A


本题解析:本题主要考查学生对图表信息的有效获取能力。解题的关键要注意“1953—1957年”这个时间段,当时中国的国内生产总值在不断增加,其原因是一五计划的实施;BCD三项是1957年以后发生的。所以答案A。


本题难度:简单



2、判断题  1974年,德国外长谢尔说:“在九国商谈有关政治行动、组织结构和自己前途的每一张谈判桌上,我们不能保证都有美国的席位。”这段话反映的时代背景是

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A、西欧国家经济实力超过美国,开始挑战其霸主地位
B、西欧经济实力增强,试图摆脱美国的控制
C、冷战形势下,西欧国家开始走向联合
D、美国在国际事务中失去主导地位


参考答案:B


本题解析:


本题难度:一般



3、判断题  史学家认为:“希腊民主政治与罗马法律制度,集中代表了古代西方政治文明的杰出成就”。下列史实,不属于“古代西方政治文明杰出成就”的是(  )
A.良好社会的制度规范
B.公民生活的自由保障
C.国家安全的空间提供
D.公平公正的原则基石


参考答案:C


本题解析:本题是否定式选择题,无论是希腊的民主政治还是罗马的法律都有利于当地社会的制度规范,也为公民的生活提供了自由保障,并且希腊的民主政治和罗马的法律也都体现了公平公正原则,故A、B、D项正确,但不符合题意;C项错在“空间“二字,符合题意。


本题难度:简单



4、判断题  过渡时期总路线就其基本任务而言,所体现的基本特征是
A.变革生产关系与上层建筑的有机统一
B.变革生产关系与发展社会生产力的有机结合
C.经济建设与法制建设同步进行
D.发展科技教育与两个文明建设同步进行


参考答案:B


本题解析:“逐步实现国家的社会主义工业化”和“逐步实现对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造”是生产力发展与生产关系变革的有机结合。


本题难度:简单



5、判断题  诸子百家思想的历史影响以及启示?(20分)


参考答案:
(10分)影响:①它是中国历史上第一次思想解放运动,突出了古代中国特有的民本思想。先秦时期的诸子百家思想对后世文化学术的发展产生了极大的影响。②儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则,后经过不断发展最终脱颖而出,一枝独秀,成为中国传统文化主流思想。道家学说构成了2000多年传统思想的哲学基础。法家思想中的变革精神,成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。在很大程度上,它们共同了构成了中华民族传统文化的基本精神。
(10分)启示:思想自由是百家争鸣给我们的一条重要启示。百家之学之所以能够在春秋战国时期得到良好的发展,取得辉煌的成就,是同这时期思想自由的氛围分不开的。思想自由是百家争鸣的真精神,具有超越时代的普遍价值,是文化繁荣和社会健康发展的保证,弥足珍贵。以史为鉴,我们今天要实现中华民族的伟大复兴,繁荣社会主义文化事业,就必须切实贯彻双百方针,解放思想,实事求是,与时俱进。


本题解析:(1)春秋战国时期,百家争鸣作为中国历史上第一次思想解放潮流,首先从整体上概括其对中华传统文化的影响;其次,百家争鸣中主要流派有儒家、道家、法家、墨家,其思想的历史影响主要从其思想内容上来分析:儒家学派主张“仁政”、“民本”,这对后世民本思想的形成奠定了理论基础,同时儒家思想经过后世的发展演变成为中国传统文化主流思想,奠定了中国文化的基础;道家学派提出“道”是万物的本原和和朴素的辩证法思想,这构成了中国二千多年传统思想的哲学基础;法家学派主张加强君主集权,实行法治,主张变革,这成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器;墨家学派在汉代以后逐渐淹没失传,故没有分析其影响。(2)从中得到的启示:首先,从百家争鸣对当时思想解放的影响来分析;其次,从百家争鸣对当今思想建设的影响和对当今社会主义文化建设的借鉴意义两个方面分析。
点评:历史意义影响就是历史事物(事件)以间接或无形的方式来作用或改变人的行为、思想或事物的性质。历史意义影响类试题的解答方法主要有:一是分类分析法,从政治、经济、思想文化、外交等方面进行分析;二是辩证分析法,即采用一分为二的方法,既要看到积极影响,又要看到消极影响,还要分清主次;三是中外综合分析法,包括中国对外国的影响、外国对中国的影响;四是跨学科法,如政治影响、地理影响、科学影响等。2013年高考仍材料形式考查意义影响,复习时要关注有关重大历史事件的历史意义或影响,特别是战争、主张(观点)、言论、文献、纲领、举措(方案)、制度(法律)、会议等的作用(意义)或影响。


本题难度:一般




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