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时间:2017-03-05 21:35:56
1、判断题 下文摘自某书局发行的教科书前言，据此判断该教科书出版时期为( )600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061013/5n3cocxi0ac.jpg\" style=\"vertical-align:middle;\">
A．1949～1956年
B．1956～1966年
C．1966～1976年
D．1978～1988年
参考答案：C
本题解析：从材料信息中的“无产阶级”“前人从来没有做过的新事业”“革命委员会”等，可以判断是文革时期的教科书，故选C项。
本题难度：简单
2、判断题 分析材料，结合所学知识回答问题。(16分）
材料一?民国初年中国的政治发展其实应视为现代中国史上的第一次民主转型。下图记录了1833年~1915年“共和”“民主”这两个关键词在部分著作和报刊中出现的频率。600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061013/jyolexamepu.png\" style=\"vertical-align:middle;\">
运用所学知识分析，图中“共和”“民主”字眼在1893---1913年出现的频率呈现快速增加趋势的主
要原因。(4分）
材料二 下图为1940年~1947年报刊上“民主”出现频率统计图600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061013/petyyku3fkl.png\" style=\"vertical-align:middle;\">
(2)依图分析1940~1947年“民主”出现的频率高低情况并说明理由。(8分）
材料三 著名社会学家费孝通先生在参加北平市首次各界人民代表大会后，感慨万端：“我踏进会场，就看见很多人，穿制服的，穿工装的，穿短衫的，穿旗袍的，穿西服的，穿长袍的，还有位戴瓜帽的——这许多一望而知不同的人物，会在一个会场里一起讨论问题，在我说是生平第一次。”
——金冲及《新中国的第一年：写在国庆55周年之际》
(3)材料三反映出新中国的政治生活发生怎样的变化？请简述发生变化的原因。(4分）
参考答案：
(1)民族资本主义经济的成长；资产阶级民主革命思想的传播；资产阶级革命运动的发展（或辛亥革命)(4分，答其中任意两点即可）
(2)1940~1944年“民主”出现频率不高，原因是以抗日为重。(2分）1945一1946年“民主”出现频率较高，原因是抗日的胜利使人们看到和平的曙光；重庆谈判签订《双十协定》；1946年政协会议的召开，通过了有利于人民的决议。(4分) 1947 年“民主”频率下降，是因为内战爆发，专制统治的压制。(2分）
(3)变化：民主从少数人才享有的权利变成多数人都能享受的权利；贫苦民众从被压在社会最底层到当家作主人。原因：新中国的建立，人民当家作主。(4分）
本题解析：
（1）联系1893---1913年的时代背景，从经济、政治、思想文化等方面分析这一时期“共和”“民主”字眼出现的频率呈现快速增加趋势的主要原因。
（2）通过材料二 “1940年-1947年报刊上‘民主’出现频率统计图”可以看出，1940-1944年民主出现的频率不高；1945一1946年“民主”出现频率较高；1947 年“民主”频率下降。原因可以从社会主要矛盾和国内政局的变化等方面分析。
（3）材料三 “穿制服的，穿工装的，穿短衫的，穿旗袍的，穿西服的，穿长袍的，还有位戴瓜帽的——这许多一望而知不同的人物，会在一个会场里一起讨论问题”反映了社会各阶层都能享受到管理国家的权利。原因是新中国成立，人民实现了当家作主的愿望。
本题难度：困难
3、判断题 ? 阅读下列材料，问答问题。
? 材料一 产业技术领域十分广阔，仅以信息科学技术为例，任何国家都不可能在计算机技术、光纤技术、多媒体技术、网络技术和软件技术以及层出不穷的高新技术中全面领先，任何一个国家都可以利用自己的智力资源，“有所为，有所不为”，在世界大市场中占一席之地，成为世界经济一体化不可或缺的一部分，这也是冷战以后世界多极格局的经济基础。
?──摘自吴季松《知识经济》
? 材料二 目前已在开展的通讯和信息革命、新技术正在把世界各国人民紧密地联系在一起，帮助他们进一步认识人类共性以及对未来的共同关切和希望。与此同时，这些新技术也扩大了社会内部和社会之间的分化，有的人能利用新技术来丰富他们的文化、社会、经济、政治生活，有的人则由于贫困或缺乏必要的知识技能而不能这样做。如果各国政府和整个社会不能提高对教育的承诺，这一分化势必将进一步扩大。
──摘自联合国科教文组织《1998年世界教育报告·前言》
? 材料三 美国对发展科技的投资的绝对值一直居世界首位。……（美国）平均每年引进的科学家、工程师等类人才约6000人～11500人，70％来自亚洲国家和地区。据统计，1982年全美69万科研人员中，l/3是从国外引进的。……（1980年）日本“咨询－产业结构审议会”发表了一份报告，提出“科学技术立国”的口号。日本政府采纳和使用这一口号，并对科技政策作了相应的改变。对先进的技术不仅仅只是“模仿和追随”，而是要“首创和领先”。……（1985年）欧共体12国与奥地利、芬兰、挪威、瑞典、瑞士在巴黎举行部长级会议，宣布“尤里卡计划”（一项西欧高科技合作研究计划）诞生……显示了西欧在尖端技术和政治上争取对美独立的意图，也是西欧联合起来改变其高技术相对落后于美、日的重大步骤。
──摘自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编·下卷》
? 材料四 部分国家高等教育入学情况比较表 600)makesmallpic(this,600,1800);\' style=\"VERTICAL-ALIGN: middle\" src=\"http://www_php168_com/91files/2016061012/tptekecsdar.gif\">
──摘自世界银行《1994年世界发展报告》
阅后回答：
（1）20世纪70年代以来世界经济的发展发生了什么深刻变化？发达资本主义国家为维持其优势采取了哪些相同的措施？?
?_________________________________________________________________________________________
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（2）发展中国家在这种经济形势下，面临着哪些机遇与挑战？
? _________________________________________________________________________________________?
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（3）当前国际经济领域竞争的焦点是什么？发展中国家怎样才能把握住机遇，从根本上改变在国际竞争
中的被动依附地位？
? _________________________________________________________________________________________
? _________________________________________________________________________________________
参考答案：（1）变化：知识和科技对经济的发展越来越起主导作用。相同措施：美日欧等发达国家都重视人才的培养；重视尖端科学技术的研究开发。
（2）机遇：发展中国家可以利用自己的智力资源，发展高科技产品，参与竞争，在世界大市场中占一席之地。挑战：发展中国家资金少，基础差；教育发展滞后，人才外流，造成高层次人才短缺；驾驭高新技术困难，搞科研创新就更困难。
（3）焦点：科技和人才。发展中国家只有努力发展本国的教育，提高本民族科技文化素质、提高知识创新和科技创新能力，才能从根本上改变在国际竞争中的被动依附地位。
本题解析：
本题难度：困难
4、判断题 下图中反映的历史事件直接造成了农村社会生产力的极大破坏的是（?）600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061013/mmel1pgyhij.png\" style=\"vertical-align:middle;\">
参考答案：C
本题解析：依据所学知识1952年土改，1954年对农业的改造和家庭联产承包责任制都电动了农民的积极性，促进了农业生产的发展，而人民公社化则导致了农业生产的极大破坏，所以选C
本题难度：简单
5、判断题
（杭州市2009届高三第一次高考科目质检26题）（12分）下列的五幅图是一位同学在研究性学习中搜集的材料：600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061012/ombmwwd134x.gif\" style=\"vertical-align:middle;\">?
请回答：
（1）根据图片并结合所学知识，请你为这位同学确定一个研究课题。（2分）
（2）从这五幅图中，你获得了怎样的有效的深层信息？（8分）
（3）如果你来研究这个课题，你认为还可以搜集哪些材料？说明理由。（2分，言之成理即可得分）
参考答案：（12分）
（1）工业革命与中国或工业革命给中国带来的影响。（2分）
（2）英国工业革命后，发动了对中国的鸦片战争，中国开始沦为半殖地民半封建社会；中国逐渐纳入了资本主义世界市场；冲击了国人的思想，国人开始兴起向西方学习的思想；资本主义生产方式传到中国，中国兴起洋务运动及民族工业，中国开始了近代化进程。（8分）
（3）言之有理即可得分。（举一个例即可，2分）
本题解析：
第一问从图片之间的联系来确定主题。第二问图二、三反映的是外国侵略对中国影响，图四反映的是思想变化，图5反映的是中国出现了新的生产方式。第三问结合自身研究性学习的实践来回答。
本题难度：一般