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1、判断题  (15分)【近代社会的民主思想与实践】
材料一  “如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树,洋务运动只不过剪断了一些枝叶,辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了,树墩还在,一般的树只要树墩还在,还是可以萌发”。
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高考历史高频考点《第二次世界大战后世界经济的全球化趋势》高频考点强化练习(2017年最新版)

时间:2017-03-02 09:07:18

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1、判断题  (15分)【近代社会的民主思想与实践】
材料一  “如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树,洋务运动只不过剪断了一些枝叶,辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了,树墩还在,一般的树只要树墩还在,还是可以萌发”。
-------《西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变》
“要帝制不再发生,民主共和可以安稳……非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想。一一洗刷干净不可”
-------陈独秀《旧思想与国体问题》
(1)洋务运动“剪断了一些枝叶”表现在哪些方面?辛亥革命是如何将“大树”砍断的?何以见得“树墩还在,还是可以萌发的”? (5分)
(2)陈独秀等人为了将“国民脑子里所有反对共和的旧思想”洗刷干净进行了怎样的斗争?(3分)
材料二 ?1912年颁布《中华民国临时约法》规定:中华民国的主权属于国民全体;国内各民族一律平等;国民有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由;国民享有选举权和被选举权;确立行政、立法、司法三权分立的政治体制(即三民主义之民权);……约法还特别规定实行责任内阁制,内阁总理由议会的多数党产生。(3)材料二中为维护民主、反对专制,做了哪些主要规定?就其实践效果举例说明。
(7分)


参考答案:(1)引进西方先进技术,创办近代化企业;派遣留学生;创办新式海军。(2分)
发动辛亥革命,推翻了清朝统治和君主专制制度;宣告中华民国成立并制定了《临时约法》。(2分)
表现:袁世凯、张勋复辟帝制,北洋军阀封建统治。(1分)
(2)1915年陈独秀发起新文化运动,高举“民主”“科学”两面旗帜;批判旧文化、旧道德,提倡新文化、新道德。(3分)
(3)规定:主权在民;民族平等;国民有选举权和被选举权;三权分立;责任内阁制等。(4分)
效果:革命果实被袁世凯篡夺;临时约法不断被破坏。没有真正起到维护民主、反对专制的作用。(3分)


本题解析:略


本题难度:一般



2、判断题  下列措施能直接保证孟子关于农民思想主张论断的有(?)
①?唐朝实行租庸调制②北宋王安石变法中的募役法
③明朝张居正推行的一条鞭法④清朝实行摊丁入亩
A.①②
B.①②③
C.①③④
D.①②③④


参考答案:A


本题解析::答案为A项,孟子主张不要侵犯农民劳动时间,而“庸”和募役法都对保证农民时间有一定作用。


本题难度:简单



3、判断题  新中国成立之初提出“一边倒”的外交政策,到50年代中期,又提出了“和平共处五项原则”。这一变化
A.不再坚持对苏联的友好政策
B.改变了美国对华敌视态度
C.减弱了外交意识形态因素
D.意在推动亚非社会主义革命


参考答案:C


本题解析:中苏关系恶化始于50年代后期,中美关系改善始于70年代初,AB项与题干中时间不符;中国意在维护国家利益,发展与其它国家的关系,而非推动亚非社会主义革命,排除D项;和平共处五项原则的提出,标志着新中国外交政策的成熟,它超越了意识形态和社会制度的差异,以其包容性和开放性逐渐得到了国际社会的广泛认可,成为解决国与国之间问题的基本准则,因此选C。
现代中国的对外关系·新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则·和平共处五项原则。


本题难度:一般



4、判断题  (18分)阅读下列材料:
材料一:各缔约国为增进国际间合作,并保持其和平与安全起见,特允不承受战争之义务……第十六条(一)联盟会员国,如有不顾本约……所规定而从事战争者,则据此事实,应视为对联盟所有其他会员国有战争行为。其他会员国应即与之断绝各种商业或财政上之关系,禁止其人民与破坏盟约国人民之各种往来,并禁止其他任何不论其为联盟会员国或非联盟会员国之人民在财政上、商业上或个人之往来。?
──引自《国际联盟盟约》
材料二:建立一个世界上所有国家都参加的联盟(国联),不管是大国还是小国,一起合作来维护和平,这是威尔逊总统梦寐以求的事……联盟,从来就没有取得他的创始人所期望达到的出色成就……在所有重大危机中,人们不是不听联盟的话,就是根本不理睬它。
──伯恩斯·拉夫尔《世界文明史》
材料三:(一)维持国际和平及安全,并为此目的:采取有效集体办法,以防止且消除对于和平之威胁,制止侵略行为或其他和平之破坏;并以和平方法且依正义及国际法之原则,调整或解决足以破坏和平之国际争端或情势……(三)促成国际合作,以解决国际间属于经济、文化及人类福利性质之国际问题,且不分种族、性别、语言或宗教,增进激励对于全体人类之人权及基本自由之尊重。
──引自《联合国宪章》
材料四:在人类进入21世纪之际,我们庄严承诺,将致力于确保联合国更加强大、更加有效、更有效率……与全体会员国一道加强联合国的作用、维护联合国的权威、捍卫《联合国宪章》的宗旨和原则。
──联合国安理会常任理事国首脑声明(2000年9月)
小题1:根据材料一、三,概括国联盟约与联合国宪章规定的共同之处。(4分)
小题2:根据材料一、二,结合所学知识,为什么国联在制止侵略战争方面未能真正发挥作用?试举两例史实说明。(6分)
小题3:根据材料三并结合所学知识指出,联合国在维护国际和平与安全方面建立起哪些有效机制?(4分)
小题4:根据材料四并结合所学知识指出,在进入新世纪之际有关国家为什么特别强调“维护联合国的权威,捍卫《联合国宪章》的宗旨和原则”?(4分)


参考答案:
小题1:共同之处:都宣称维护世界和平,促进国际合作;实行集体安全以制止侵略战争行为。(4分)
小题1:原因:①体制上的弊端,实行所有国家全体一致原则。②缺乏普遍性和权威性,美国没有加入国联,苏联则被长期排斥在外。③缺乏公正性,国联实质是英法维护凡尔赛体系的工具,为了自己的利益不断纵容了法西斯的侵略,因而不能取得成员国的信任和支持。(4分,任2点即可)。
表现:20世纪30年代,国联对日本侵略中国东北、意大利侵略埃塞俄比亚,都没有起到制止侵略、维护和平的作用。(2分)
小题1:机制:成立安理会,并实行“五大国一致”原则;采取“维和行动”和裁军等方式维护世界和平与安全。(4分)
小题1:①联合国在防止发生大规模战争冲突、促进社会发展等方面发挥了一定积极作用。
②近年来,某些国家在国际事务中推行霸权主义,损害了联合国的权威,造成不良影响。
③世界人民希望联合国在维护世界和平、建立公正合理的国际政治经济新秩序方面发挥更大作用。(每点2分,共4分,答出2点即可)


本题解析:本题通过材料考查了国际联盟和联合国的相关内容。
小题1:主要考查学生阅读史料提取有效信息的能力,要求学生能够从材料中概括出两个规章的共同之处
小题1:主要考查国际联盟相关内容,要求学生能从国联的特点上概括出国联未能真正发挥作用的原因
小题1:主要考查联合国宪章包含的机制的合理性
小题1:主要考查联合国的作用。


本题难度:一般



5、判断题  苏联与中国社会主义工业化道路的相同点是?(?)
A.重工业先行
B.轻工业先行
C.时间短
D.速度快


参考答案:A


本题解析:苏联工业化和中国的一五计划都是先发展重工业。


本题难度:简单




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