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1、判断题  中国占统治地位的儒家思想在西汉时确立,它实质是“外儒内法”,对此最确切的理解是 (  )
A.一半儒家一半法家
B.儒法融合
C.形儒家实法家
D.法家为主


高考历史试卷《第二次世界大战后世界经济的全球化趋势》高频考点巩固(2017年模拟版)

时间:2017-03-02 08:39:57

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1、判断题  中国占统治地位的儒家思想在西汉时确立,它实质是“外儒内法”,对此最确切的理解是 (  )
A.一半儒家一半法家
B.儒法融合
C.形儒家实法家
D.法家为主


参考答案:B


本题解析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,西汉汉武帝时期儒家思想被确立为正统思想,此后儒家思想成为治国的主导思想,但其他思想如道家和法家思想并被统治者完全抛弃而是兼而用之,即出现了“外儒内法”的现象,其实质是以儒为主以法为辅和儒法融合,所以答案选B,A C D三项表述错误与“外儒内法”的准确含义含义。


本题难度:简单



2、判断题  下表是20世纪50~70年代世界主要资本主义国家经济发展简表。对此解读正确的是

国家或地区[
美国
欧共体
日本
联邦德国
法国
意大利
英国
占世界
GDP
比重
1955年
36.33%
3.9%
4.5%
2.2%
4.9%
2.2%
17.5%
1976年
24.9%
6.8%
5.8%
2.8%
3.1%
8.1%
21.7%
①20世纪50年代,美国确立了经济霸主地位
②20世纪70年代,世界经济呈现三足鼎立格局
③日本经济的发展得益于政治大国地位的确立
④20世纪70年代世界经济出现区域集团化趋势
A.①②④?B.①②③
C.①②?D.①②③④


参考答案:A


本题解析:从表格的数据可以看出,20世纪50年代,美国经济居于霸主地位,占据绝对优势;70年代,西欧和日本经济实力迅速增强,资本主义世界在经济上呈现出三足鼎立的局面;欧共体的发展越来越引人瞩目,反映了区域集团化的趋势。因此①②④正确,故选A。③错误,日本经济实力的增强正在谋求政治大国的地位而不是已经成为了政治大国。
点评:战后根据雅尔塔体系确立了美苏的势力范围,在此基础上,美苏进行了激烈的较量,发展成了冷战。建立了两极格局。在20世纪60年代后,随着日本的崛起和西欧的一体化进程的不断地发展,世界开始出现多极化的趋势。20世纪90年代后,多极化趋势加速。在处理国际关系领域,中国做出了巨大的贡献,提出了和平共处五项原则,成为了处理过于国之间关系的基本原则。


本题难度:一般



3、判断题  以下标志代表不同的国际组织,中国没有参加的是
[? ]
A
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B
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C
600)makesmallpic(this,600,1800);\' style=\"VERTICAL-ALIGN: middle\" src=\"http://www_php168_com/91files/2016061013/voaxkjiqhgq.gif\">
D
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参考答案:C


本题解析:


本题难度:简单



4、判断题  杜维运在《史学方法论》中说:“所谓原始史料,为目击者的陈述,文献以及事实本身的遗存,数者皆与事件同时。”依据这一定义,对于研究十月革命历史而言,下列各项不属于“原始史料”的是(?)
A.《四月提纲》
B.“阿芙乐尔”号巡洋舰
C.电影《列宁在十月》
D.1917年11月6日,列宁写给党中央委员会的信件


参考答案:C


本题解析:《列宁在十月》这部影片是斯大林为了庆祝十月革命20周年所指定拍摄的,这个电影所描述与历史事实相距甚远,很多情节都是编造的,目的就是为了证明电影拍摄期间,苏联政权的正义性和历史必然性,以及斯大林与列宁关于之密切,列宁在革命的关键时刻对老斯的信赖和肯定。 它不符合杜维运对原始史料的定义,故选C.


本题难度:简单



5、判断题  国运兴衰,系于教育。联合国教科文组织认为:在一个占世界人口1/5的发展中国家做到这一点,是一项史无前例的壮举,它改变了中国的命运。这项“壮举”是指我国:
A.1950年开始的扫盲教育
B.1977年恢复统一高考招生的制度
C.1986年制定了《中华人民共和国义务教育法》
D.2001年实现了基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲


参考答案:D


本题解析:此题考查学生的记忆能力,2001年实现了基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲,被联合国教科文组织认为:在一个占世界人口1/5的发展中国家做到这一点,是一项史无前例的壮举,它改变了中国的命运;故此题应选D项。ABC项说法本身正确,但是与材料题意不符。


本题难度:简单




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