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1、判断题  阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
16世纪中叶,中西方的社会发展水平大体相当。18世纪,无论是西方还是中国,都是一个光辉的历史时期,但正是在这一时期,中国与西方差距的进一步扩大,东方终于在社会前进的竞赛中落后了,西方走在前面……19 ">

高考历史试卷《第二次世界大战后世界经济的全球化趋势》高频试题巩固(2017年最新版)

时间:2017-03-02 08:10:52

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1、判断题  阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
16世纪中叶,中西方的社会发展水平大体相当。18世纪,无论是西方还是中国,都是一个光辉的历史时期,但正是在这一时期,中国与西方差距的进一步扩大,东方终于在社会前进的竞赛中落后了,西方走在前面……1978年,中国的社会主义建设开始了具有深远意义的历史转折。同一时期,西方国家的经济也出现了重大变化。20世纪80年代,经济全球化成为世界经济发展的潮流。它使世界各国、各地区的经济发展相互影响,相互融合为统一整体。作为发展中国家,中国正面临着机遇和挑战。
——摘自《中学历史教学》
(1)“16世纪中叶,中、西方发展水平大体相当”在政治和经济上的表现是什么?
___________________________________________________________________________________________
(2)“18世纪对于西方是一个光辉的历史时期”,这在政治上主要指什么?“中国在18世纪竞赛中落后”的原因有哪些?
___________________________________________________________________________________________
(3)20世纪70年代西方主要资本主义国家经济发生的重要变化主要指什么?这一时期中国的经济出现了重大的转折指什么?
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(4)面对经济全球化的趋势,发展中国家应如何应对?
___________________________________________________________________________________________


参考答案:(1)政治上都盛行封建皇权或王权、君主专制。经济上都是封建经济占主导地位,资本主义生产关系出现。
(2)法美等国爆发资产阶级革命;资本主义制度在欧美少数国家确立。封建专制统治的强化,阻碍了资本主义萌芽的发展;“重农抑商”政策,阻碍工商业的发展;闭关锁国造成了与外界的隔绝和自身的落后;思想文化的专制,不利于科技文化的进步。
(3)由高速发展走向“滞胀”(经济增长停滞、下降)。改革开放,中国进入社会主义现代化建设新时期。
(4)发展中国家应该抓住机遇,迎接挑战;制定符合本国圈情的经济发展战略,不断提高自身的竞争能力;加强国际合作,实现优势互补。


本题解析:


本题难度:一般



2、判断题  经济全球化是当今引人注目的现象。阅读下列材料,回答问题:
材料一?有人描述19世纪上半期的英国时写道:“现在看得很清楚,我们可爱的国家——大不列颠已经被分配为承担她的姐妹国家制造商品的崇高使命。海洋彼岸的亲人将用我们的船只从密西西比河流域给我们运来他们种植的棉花,俄罗斯为我们的工厂和作坊贡献他的大麻、亚麻和铁矿石,我们熟练的机械工和技工制造必要的机器,把这些原料制成精美的布匹销往各国。所有的布匹都按照我们的款式制造,并使之符合人们的需要。我们的船只满载着原料归来,又将满载着制成品返回地球的各个角落。这种按照自然法则,用原料换制成品的办法是各个国家相互服务,显示人类的兄弟之情。”
——《世界经济史》
材料二?20世纪初,世界市场业由“看不见的手”操控着。1929年开始的经济危机使各国之间货币战、贸易战和关税大战愈演愈烈,几年间先后有40个国家实行外汇管制,56个国家实行货币贬值,76个国家提高关税率,导致出现了各种货币集团和经济集团。1933年6月,66个国家在伦敦召开世界经济会议,试图稳定货币,实行关税休战,结果不但没有成功,反而使各集团之间的对立越来越尖锐。
——《喧嚣时代:20世纪全球史》
(1)根据材料一,指出19世纪上半期世界市场的基本状况。概括材料中的事实说明英国在世界市场中的地位。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)根据材料二,说明20世纪初世界市场存在什么不足。结合所学知识说明以后是如何克服这些不足的?
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(3)综合材料一、二,你对世界市场有何认识?
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参考答案:(1)状况:多数地区建立经济联系;出现国际分工(其他国家提供原料由英国提供工业品);英国处于主导地位。事实:制造机器生产;利用世界的原料和市场;确定产品款式;自己负担运输。
(2)不足:自由主义思想盛行,在贸易、关税、汇率等方面缺乏规则(或出现严重争端)。解决:①1944年召开布雷顿森林会议,1945年成立国际货币基金组织和世界银行(建立布雷顿森林体系);②1947年成立“关贸总协定”;③1995年组建世界贸易组织。
(3)①世界市场经济是逐步建立起来的;②世界市场的运行需要健全规则和法制;③市场经济是一个不断完善的过程;④世界市场是双刃剑,经济发达国家往往占据主导地位等。


本题解析:


本题难度:一般



3、判断题  国外有人说:“到21世纪30年代,中国人口将达16亿,那时谁来养活这么多人?谁来拯救由此引发的全球性粮食危机?”用行动来回答上述问题的科学家是(? )
A.邓稼先
B.袁隆平
C.李四光
D.杨利伟


参考答案:B


本题解析:材料中涉及的是粮食问题可以知道这是要求的农业方面的成就,所以B正确,其水稻技术的改进使粮食产量大量增加,C是地质学家D是航天员A是科研人员。


本题难度:简单



4、判断题  图7所示的教育事业发展的指导方针施行于
A.新中国初期
B.“大跃进”时期
C.“文化大革命”时期
D.改革开放新时期
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参考答案:D


本题解析:根据图片中邓小平题词的时间是“一九八三年”可知教育方针是在改革开放新时期,本题属于基础知识的考查。


本题难度:简单



5、判断题  时代精神凝结了物质文明和精神文明建设,新中国成立后,从大庆精神到“两弹一星”精神到特区精神再到载人航天精神,其说明了
A.我国工业化建设成就
B.“双百”方针的执行情况
C.改革开放的实践
D.中国特色社会主义的探索与成就


参考答案:D


本题解析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,大庆精神和“两弹一星”精神反映的是新中国社会主义建设初期工业化设备落后人们忘我工作无私奉献的时代精神;特区精神和载人航天精神凸显了中国人民在社会主义现代化建设新时期勇于创新,勇攀高峰的时代精神,他们共同折射出中国特色社会主义的探索与成就这一宏大历史主题,所以答案选D,A项表述不够准确,B C两项说法过于片面。


本题难度:简单




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