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1、判断题  英国学者丹皮尔在《科学史及其与哲学和宗教的关系》中说:“科学过去是躲在经验技术的隐蔽角落里辛勤工作的,当它走到前面传递而且高举火炬的时候,科学时代就可以说已经开始了。”文中所说的科学时代开始于
A.16世纪
B.17世纪
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高考历史知识点《第二次世界大战后世界经济的全球化趋势》高频试题巩固(2017年最新版)

时间:2017-03-02 07:45:49

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1、判断题  英国学者丹皮尔在《科学史及其与哲学和宗教的关系》中说:“科学过去是躲在经验技术的隐蔽角落里辛勤工作的,当它走到前面传递而且高举火炬的时候,科学时代就可以说已经开始了。”文中所说的科学时代开始于
A.16世纪
B.17世纪
C.18世纪
D.19世纪


参考答案:D


本题解析:本题考查学生阅读材料提取有效历史信息的能力。从科学“走到前面……高举火炬”可知科学技术创新直接转化成生产力,促进经济发展,这是19世纪末第二次工业革命的特点。第一次工业革命是工匠的实践经验的总结,科技含量低。所以答案选D。


本题难度:简单



2、判断题  以国家法令的形式规定:“学校不拜孔子,不读四书五经”开始于?(?)
A.戊戌变法
B.中华民国南京临时政府
C.北洋军阀政府
D.新中国成立


参考答案:B


本题解析:本题考查基础知识。“学校不拜孔子,不读四书五经”,这是南京临时政府在文化教育方面的法令措施。


本题难度:简单



3、判断题  在关于人的本性的认识上有着截然不同观点的两个思想家是
A老子与孔子? B孔子与孟子? C孟子与荀子? D荀子与韩非子


参考答案:C


本题解析:在针对人性的认识方面,老子和孔子没有明确的论述,而孟子则强调人性本善,荀子和法家代表则相信人性本恶,故此题中对立的应该选C。


本题难度:简单



4、判断题  【中外历史人物评说】
康熙帝时,历史天空中折射着落日的余辉,但是几乎同一时期,克伦威尔,盛顿却以利剑划破了沉重和黑暗的黎明。
试概述上述历史人物的主要活动,并指出其后东西方历史发展的走向的差异。谈谈你对“余辉” www.91exAm.org和“黎明”的看法。


参考答案:
主要活动:(1)加强封建君主专制;巩固国家统一;维护国家主权;巩固统一的多民族国家;开创康乾盛世。
(2)领导推翻封建王朝,建立资产阶级共和国;远征爱尔兰、苏格兰;颁布《航海条例》,建立海上霸权;建立资产阶级军事独裁统治。
(3)领导北美独立战争,赢得美国独立;主持制定《1787年宪法》,创建美国民主制度;致力于美国经济发展;开创美国外交“孤立主义”传统。
差异:中国仍旧继续着封建君主专制统治。欧美则通过革命或战争建立起资产阶级民主政治。
看法:“余辉”表明封建统治盛世中潜伏着危机。而“黎明”说明资本主义正在上升发展之中。


本题解析:
学生首先罗列康熙、克伦威尔,华盛顿在促进各国历史发展过程中的主要史实,从而比较差异,并结合当时中西方的社会状况谈看法。


本题难度:一般



5、判断题  (10分).阅读下列材料:
材料1:朱熹说:“所谓天理,复是何物?仁、义、礼、智岂不是天理?君臣、父子、兄弟、夫妇、朋友岂不是天理?”“一事不穷,则阙了一事道理;一物不格,则阙了一物道理”。
材料2:“心之本体,原是个天理,原无非理;良知是天理之昭明灵觉处,故良知即天理。”
“知是心之本体,心自然会知。见父自然知孝,见兄自然知弟,见孺子入井自然知恻隐,此便是良知,不假外求。”
——王守仁《传习录》
材料3:王阳明同朋友在郊外观赏风景时,朋友指着山中开花的树问:“你说天下无心外之物,山中树上的花自开自落,同我心有何相关?”王阳明答道:“你不来看此花时,此花与你的心同归于寂;你来看此花时,此花颜色一时明白过来,就说明此花不在你的心外。”王阳明曾经多次参与镇压农民起义和平定地方叛乱,由此他认识到“破山中贼易,破心中贼难”“心即理”“知行合一”“致良知为圣人教人第一义”。
请回答:
(1)材料1反映了朱熹怎样的观点?在朱熹看来,认识事物的根本目的是什么?(2分)
(2)材料2反映了王阳明怎样的观点?材料3中王阳明对“花”与“人心”关系的解释,反映了他怎样的哲学观点?王阳明思想的突出特点是什么?(4分)
(3)结合材料和所学知识归纳程朱理学与陆王心学有何主要 相同之处?(2分)


参考答案:(1)格物致知。 “穷理”。
(2)通过内心反省以“致良知”。唯心主义观点。其特点是认识到天理就在自己心中,无需外求,只要克服私欲,恢复良知就能成为圣贤。
(3)都承认“理”的存在,实质都是用以儒家的纲常伦理来约束社会,维护专制统治,遏制人的自然欲求。


本题解析:(1)从材料“一事不穷,则阙了一事道理;一物不格,则阙了一物道理”可以看出,朱熹的观点为格物致知。在朱熹看来,认识事物的根本目的在于掌握理。(2)从材料二“知是心之本体,心自然会知。见父自然知孝,见兄自然知弟,见孺子入井自然知恻隐,此便是良知,不假外求”可以看出,王守仁的观点为通过内心反省以“致良知”。这是主观唯心主义的观点。王守仁的在求理途径上和朱熹差别较大,主张通过内心的反省认识理。(3)结合材料和所学知识即可回答。程朱理学和陆王心学的不同点在于认识论上,但是他们在维护封建统治、用以儒家的纲常伦理来约束社会,维护专制统治,遏制人的自然欲求方面是一致的。
点评:解答此题的关键在于准确把握宋明理学的相关内容。宋明理学压抑、扼杀了人性,但是在培养民族性格方面发挥了重要的作用。与此相关的知识点如宋明理学产生的背景和内容、影响等都需要掌握。


本题难度:一般




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