高考历史答题模板《王安石变法》试题预测(2017年最新版)(九)

时间:2017-02-10 17:57:27

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1、判断题  宋王安石变法所要解决的核心问题是 [???? ]
A、加强军事力量
B、解决财政困难
C、铲除割据基础
D、打击土地兼并


参考答案:B


本题解析:


本题难度:简单



2、判断题  从王安石变法中改革科举考试的内容,废除华而不实的诗赋词章取土的旧制,改考经义策论,可以看出王安石变法
A.主要解决财政问题
B.选拔人才更注重实用性

C.否定了科举制度
D.根除了“恩荫选官”的弊端


参考答案:B


本题解析:
试题分析:王安石变法非常关注人才的选拔、培养和使用,采取措施改革科举制度。废除死记硬背的明经诸科,规定进士科不考诗赋,专考经义和时务策等。分析各选项,这一措施的目的是为了选拔人才更注意实用性,故选B。A项和材料明显无关;C项错误,王安石只是改变考试的内容,并未否定科举制度;D项错误,王安石关于科举选官制度遭到大官僚的反对而失败。
点评:王安石变法主要是在理财方面,但是在其它方面也是有所涉及。主要变现为强军和选官制度上。在选官制度上反对北宋的恩荫制,主张改变科举考试的内容,选拔有真才实学的人物,但是因为触动了大官僚的利益最终改革失败。


本题难度:简单



3、判断题  “举天下之役人人用募,释天下之农归于畎亩。”这一材料说明王安石实行募役法的主要用意是
A.打击大商人
B.增加政府收入
C.保证农民生产时间
D.打击高利贷者


参考答案:C


本题解析:
试题分析:解题时提取材料中的关键信息“释天下之农归于畎亩”,募役法又叫免役法,政府事先根据需要预算所需费用,然后根据每家每户的富裕程度摊派“免役钱”,越是大户人家,出的钱越多。这样保证了农民的生产时间。故选C。A项错误,王安石变法的目的并非打击富人,而是通过向富人增加分担比例,增加财政收入;B项是王安石变法的总的目的,具体到募役法上是保证农业生产,增加收入;D项材料未体现。
点评:王安石是在北宋面临着严重的财政危机的情况之下进行的,主要内容就是理财上。包括:青苗法、募役法、保甲法、保马法等,王安石变法在一定程度上缓解了北宋中期的财政危机;但是遭到了大官僚的抵制最终失败。


本题难度:简单



4、判断题  北宋时曾与辽、西夏形成三国鼎立的局势;南宋与金也曾形成长期对峙的局面。这两种局面被打破,分别是源于哪个民族的崛起?(?)
A.契丹族、党项族
B.契丹族、女真族

C.党项族、女真族
D.女真族、蒙古族


参考答案:D


本题解析:略


本题难度:一般



5、判断题  (16分)阅读下列材料回答问题:
材料一 今介甫为政……士吏兵农工商僧道无一人得袭故而守常者,纷纷扰扰,莫安其居……
――司马光《家传集》
材料二 司马光:“治天下譬如居室,敝则修之,非大坏则不更造也。” 
――《宋史》
材料三 宋太傅荆国王文公安石,适应于时代之。其良法美意往往传诸今日莫之能废……????????????????????????????????????――梁启超《王安石评传》
(1)王安石针对“士、兵、农、商”的改革措施各有哪些?(每项各举一条)改革取得怎样的效果?(8分)
(2)结合王安石变法的相关知识,谈谈你对材料二、三中“非大坏则不更造”和“适应于时代”的理解并分析其原因。(8分)


参考答案:(1)士:改革科举制度;农:青苗法,募役法,农田水利法,方田


本题解析:通过对不同历史时期改革的比较使学生认识到改革的实质是为了统治,同时,改革能够推动社会的进步,要勇于突破旧体制的束缚,同时认识到改革的艰巨性。


本题难度:一般




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