1、判断题 下列关于明治维新时期教育内容的叙述，不符合史实的是
A．明治政府重视教育建设
B．明治时期日本的小学为义务教育
C．教学内容只是四书五经
D．强调学生效忠天皇
时间:2017-02-07 23:01:03
1、判断题 下列关于明治维新时期教育内容的叙述，不符合史实的是
A．明治政府重视教育建设
B．明治时期日本的小学为义务教育
C．教学内容只是四书五经
D．强调学生效忠天皇
参考答案：C
本题解析：略
本题难度：简单
2、判断题 明治维新是世界近代史一次重要改革，很多地方值得我们学习反思，阅读下列材料：
材料一?明治维新后，由于商品货币经济的急速发展，国内统一市场的初步形成和资本主义的发展，要求把全国的农业也纳入资本主义发展的轨道。因此，新政府面临的重大课题之一就是必须解决土地问题……明治政府在农民斗争的压力下，担心丧失“民心”，可又害怕真正彻底的土地革命，终于采取了自上而下实行改革的办法。???????????????????????????????????
——伊文成等著《明治维新史》
材料二?在东方后进国的日本，资本原始积累这一历史过程，与英国和其他西欧先进国家相比，有很大的不同。……日本地主制度下的资本原始积累，其主要特点不是农民生产手段的被完全剥夺，而是农民剩余产品（剩余劳动）的被剥夺。其剥夺的主要方式，是国家征收地税。
——万峰《日本资本主义史研究》
材料三?改革中获益最多的是地主阶级，地主的地租直接来自佃农的剩余劳动以及部分必要劳动，而不是来自农业资本家的超额利润，这种地租显然带有封建地租的色彩。而地税改革给广大佃农带来的却只有苦难，……地税改革后的日本农村，每年都有大批农户丧失土地，或沦为佃户，或加入城市产业后备军的队伍。
——穆良平《日本地税改革探讨》
请回答：
（1）据材料一，归纳明治维新后日本农业改革的背景。（3分）
（2）据材料二，指出中日本地税改革的作用是什么。结合所学知识，指出明治政府在土地和地税改革方面的相关内容。（5分）
（3）综合上述材料，简要评价明治维新期间的农业改革。（2分）
参考答案：
（1）背景：商品货币经济的急速发展；国内统一市场的初
本题解析：
试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，依据所学知识，
（1）问主要考查学生准确解读材料信息的能力、对材料信息分析概括和解决问题的能力，据材料“由于商品货币经济的急速发展，国内统一市场的初步形成和资本主义的发展，要求把全国的农业也纳入资本主义发展的轨道。……明治政府在农民斗争的压力下，……终于采取了自上而下实行改革的办法。”即可归纳明治维新后日本农业改革的背景。（3分）
（2）问主要考查学生准确解读材料信息的能力、对材料信息分析概括和解决问题的能力，据材料“在东方后进国的日本，资本原始积累这一历史过程，……日本地主制度下的资本原始积累，”得出中日本地税改革的作用是促进了日本的资本原始积累；要回答明治政府在土地和地税改革方面内容，依据所学知识，内容可从土地和地税两方面作答。
（3）问主要考查学生准确解读材料信息的能力、对材料信息综合分析能力和解决问题的能力，要评价明治维新期间的农业改革，结合材料四和所学知识，从两方面评价这个改革，一方面保留浓厚封建色彩，给农民带来灾难，另一方面也促进了日本资本主义的发展。
本题难度：一般
3、判断题 仔细阅读下列材料，根据所学知识回答相关问题：
材料一：1868年4月的一天，日本东京的大殿内，天皇率领群臣宣读誓词：“广兴会议，万机决于公论；上下一心，大展经纶；官武一体以至庶民，各遂其志务使人心不倦；破历来之陋习，基于天地之公道；求知识于世界，大力振兴皇基”。这就是日本历史上著名的“五条誓文”。从此，日本励精图治，开始了近代化进程。
——人教版选修《历史上重大改革回眸》
材料二：康有为在受光绪皇帝召见时称：“泰西讲求三百年而治，日本施行三十年而强，吾中国国土之大，人民之众，变法三年，可以自立，此后则蒸蒸日上，富强可驾万国。”??????????????????????????????????????????????????????——《戊戌变法》
材料三：“拿过去若干个五十年和这个五十年来比，这五十年诚然是进化了；拿我们这五十年和别人家的五十年来比，我们可是惭愧无地，试看这五十年的日本如何?这五十年的德国如何?俄国如何?美国如何?他们政治上虽然成败不同，……真都算得上一日千里!就是英法等老国，又哪一个不是往前飞跑?”???????????????????????????????????????
——《五十年中国进化概论》(梁启超·1923)
（1）依据材料一，“五条誓文”给日本的政治近代化提出了什么方向?结合所学知识，谈谈天皇政府在政治上是如何革新的?(3分)
（2）材料二中康有为对改革进程的估计是什么? (2分)
对改革之后的中国状况，材料三中梁启超是如何评价的? (2分)
材料一所描述的现象对材料二中康有为的思想有何影响?(1分)
（3）结合上述材料和所学知识，说明康梁维新之路不能拯救中国的根本原因。(2分)
参考答案：（1）设立议会，实行民主。（1分）“废藩置县”，废除封建等级
本题解析：第（1）问要注意问题的限制条件，是依据材料还是依据所学。第二小问要分析出实际上在问明治维新在政治上的措施。第（2）问结合材料概要分析作答。第（3）问是在问维新变法失败的原因。
本题难度：简单
4、判断题 日本的明治维新和中国的戊戌变法，虽然内容基本相同，但是结果却相反，下列原因中不包括
A．新兴阶级力量的强弱有关
B．国际环境是否有利
C．群众发动的程度与领导的强弱有关
D．皇帝（天皇）是否支持
参考答案：D
本题解析：
试题分析：皇帝（天皇）是否支持不是中国维新变法失败的原因，在中国，光绪皇帝是支持变法的，只是没有实权。故选D。维新变法失败的原因主要是主导变法的新型资产阶级力量较弱，资本主义发展不充分；国际环境重要原因，日本明治维新时期正赶上外国列强对中国的侵略，客观上给日本一个良好的环境。此外，日本的明治维新在很大程度上调动了群众的参与。因此ABC都是明治维新成功中国维新变法失败的原因。
点评：明治维新是日本近代史上的一件大事。日本在政治、经济、思想文化全方位学习西方，取得了重大成就。不仅摆脱了外国侵略的命运，而且进入了资本主义发展阶段。维新变法是资产阶级上层发动的一场变法运动，在维新运动中，维新派颁布了一系列措施法令，希望能在短期内改造中国，但是并未设立相应的配套措施，急于求成，最终导致矛盾尖锐激化，最终反动势力发动了政变，扼杀了维新变法运动。
本题难度：一般
5、判断题 下列是生活在德川幕府统治时期的一名武士，他可能从事的活动有
①在京都杀死一名平民，但没受惩罚 ②他迫于生计，不得不经商
③他参与了“尊王攘夷”活动 ④他被废除了佩刀的特权[???? ]
A．①②③④????
B．①②③??
C．①③④??
D．②③④
参考答案：B
本题解析：
本题难度：一般