时间:2021-07-03 05:24:04
1、选择题 《汉书·食货志》记载：“天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。”为改变这种状况，当时的统治者（ ）
A．重征赋税
B．独尊儒术
C．实现仁政
D．无为而治
参考答案：D
本题解析：本题主要考察的是运用所学知识解决问题的能力。从材料的描述中可知， 汉初，经济残破，百废待兴。统治者被迫实行与民休息的“无为而治”政策。 所以答案选D。
考点：中国传统文化主流思想的演变·汉代儒学成为正统思想·西汉初年的指导思想
本题难度：一般
2、选择题 《旧唐书列传第十八》载：唐高祖武德九年六月，次子李世民发动政变，杀死太子李建成及其党羽，并逼高祖李渊退位，自己登基继位，史称“玄武门之变”。李世民的做法违反了（ ）
①宗法制
②“礼”
③“三纲五常”
④“民贵君轻”
A．②③④
B．①③④
C．①②③
D．①②④
参考答案：C
本题解析：宗法制的核心内容是嫡长子继承制；孔子强调的“礼”即周礼，是指西周确立的严格的君臣、父子等礼仪制度，用来调整王侯与臣民的关系，加强中央政权的统治；“三纲五常”是儒家政治思想的重要组成，即通过上定名份来教化天下，以维护社会的伦理纲常、政治制度。而“民贵君轻”思想体现的是民本思想，与本题无关系。
本题难度：一般
3、选择题 某中学历史探究课上，学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解，甲生说：穿衣服应合乎大自然四季的变化，天气冷多穿一点，天气热少穿一点；乙生说：穿衣服要看你的身份地位，什么身份及何种地位，该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服；丙生说：讲究衣服的穿着是一种浪费，穿得简单，甚至破烂的衣服也未尝不好：丁生说：何必麻烦，由上面规定，大家都穿一样的制服不就好了吗？他们的描述所对应的思想是（ ）
A．甲——儒，乙——墨，丙——法，丁——道
B．甲——道，乙——儒，丙——墨，丁——法
C．甲——儒，乙——法，丙——墨，丁——道
D．甲——道，乙——墨，丙——法，丁——儒
参考答案：B
本题解析：
试题分析本题主要考查知识的迁移能力。甲是一种天道和效法自然的思想，属于道家思想；乙强调等级秩序，属于儒家思想；丙主张节约浪费，属于墨家思想；丁强调整齐统一，属于法家思想，所以选B
考点：百家争鸣
点评：本题把“穿衣”体现出来的人生态度和社会观同对诸子百家的思想的理解结合起来，立意较新。
本题难度：简单
4、选择题 有学者认为“16至17世纪的中国，新的经济形态还十分微弱、脆嫩。明朝时期的早期启蒙思想家们先天不足，是有一种时代性的缺陷……是中世纪末期的产物”，对此观点理解正确的是
A.“新的经济形态”微弱是由于商品经济水平落后
B.“先天不足”是指思想家的思想缺少必要的社会基础
C.“时代性的缺陷”是指没有提出符合时代发展趋势的思想学说
D.“中世纪末期的产物”说明早期启蒙思想受欧洲中世纪思想影响很大
参考答案：B
本题解析：试题分析：“新的经济形态”是中国资本主义生产关系始终处于萌芽状态，故A项不正确；“时代性的缺陷”是中国始终处于封建社会的末期，故C项不正确；“中世纪末期的产物”是指中国封建社会的末期的产物，故D项不正确。材料意思说明“明朝时期的早期启蒙思想家们先天不足”是“思想家的思想缺少必要的社会基础”，故答案选择B项。
考点：本题以对明清时期进步思想的评价为切入点，旨在考查学生从材料中获取信息的能力和调动运用知识的能力。
点评：关于明清时期进步思想，着重把握每位思想家的观点，多用新情境、新材料以选择题的形式进行命题；同时，也可以把其放在明清时期整个社会大背景中进行考查。
本题难度：一般
5、选择题 先秦某思想家主张：“明礼仪以化之，起法正以治之，重刑法以禁之，使天下于治，合于善也。”这位思想家是
A．墨子
B．孟子
C．荀子
D．韩非子
参考答案：C
本题解析：材料内容表明需要选择的古代思想家的思想是主张礼法并施，反对重刑法的，所以答案选择C项荀子。墨子主张兼爱、尚贤等思想。
考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·荀子
本题难度：一般