时间:2021-07-03 05:23:41
1、判断题 拿破仑帝国灭亡后，路易十八在反法联军的护送下重返法国王宫，波旁王朝复辟，路易十八颁布宪法，承认《拿破仑法典》继续有效，这表明复辟后的波旁王朝
[? ]
A．恢复了革命前的封建政体
B．推动了法国大革命深入发展
C．实行了君主立宪制 ?
D．继承了拿破仑的军事独裁政策
参考答案：C
本题解析：
本题难度：一般
2、判断题 阅读下列材料（22分）
材料一?华盛顿血战七年，赢得美国独立，被美国民众尊为国父。孙中山与华盛顿同为革命领袖，华盛顿为独立而争，先生为三民主义而斗，四十年如一日，几死者十余次，其精神
、毅力、功绩，较之华盛顿有过之而无不及，理所当然应尊为国父。
——卢绍稷《东西两国父》
材料二?列宁说：“无可争辩的历史经验证明，在革命运动史上，个人独裁成为革命阶级专政的表现者、代表者和执行者，是屡见不鲜的事。个人独裁与资产阶级民主制，毫无疑义是彼此相容的。”
——《列宁选集》1972版第三卷
材料三
人能尽其才，地能尽其利，物能尽其用，货物畅其流──此四事者，富强之大经，治国之大本也。……试观日本一国，与西人通商后于我，仿效西方亦后于我，其维新之政为日几何，而今日成效已大有可观。?
——孙中山《上书李鸿章书》1894年
材料四?甘地认为，非暴力抵抗是印度争取摆脱英国殖民桎梏的惟一正确方法；同时，他认为非暴力抵抗并不意味着对外国统治和其他罪恶的屈服。他写道：“我深信假如只有
在怯懦和暴力两者之间加以选择时，我将劝人选择暴力┅┅我宁愿要印度采用暴力来保护自己的荣誉，而不愿印度卑躬屈膝、含垢忍辱地听人家侮辱，失去自己的荣誉。可是我认为非暴力比暴力高明得多。”“因此我并不是因为
印度衰弱
才号召印度实行非暴力主义，而正是因为认识了印度的力量我才号召印度实行非暴力主义。”
——王春良《世界现代史诸问题》
请回答
(1)根据材料一 并结合所学知识，分析孙中山、华盛顿并称“东西两国父”的共同原因是什么？（4分）
(2)拿破仑是材料二中列宁所说的典型代表。作为法国革命阶级专政的表现者、代表者和执行者，他是怎样建立个人独裁的？为巩固资产阶级革命成果，华盛顿和拿破仑有什么共同举措？（6分）
(3)材料三、四中孙中山、甘地从事斗争的手段有什么共同点？他们选择这种斗争方式的共同原因有哪些？（6分）
（4）华盛顿和甘地领导的斗争有什么共性？从手段和结果分析其差异性。（6分）
参考答案：(1)因为他们以不屈不挠的斗争坚持民族民主革命，领导人民建立了资产阶级共和国，为本国的近代化做出了贡献（4分）
（2）建立独裁：雾月政变夺权，加冕称帝，建立法兰西第一帝国
举措：华盛顿支持制定1787《宪法》，拿破仑主持制定《拿破仑法典》（6分）
（3）都主张非暴力或和平的合法斗争，两国的资本主义发展都不充分，资产阶级力量比较弱（6分）
（4）都是各自国家的资产阶级的杰出代表，都领导旨在摆脱英国殖民统治的斗争。他们领导斗争的手段不一样，华盛顿领导独立战争，而甘地领导非暴力不合作运动；结果不一样，美国通过独立战争，直接摆脱了英国殖民统治，而非暴力不合作运动，没有直接赢得印度独立。（6分）
本题解析：略
本题难度：简单
3、判断题 按时间顺序排列以下拿破仑一生中的重大事件（?）
①平定巴黎保王党人叛乱?②正式颁布《民法典》 ③土伦战役?④远征埃及
⑤奥斯特里茨战役?⑥滑铁卢之战?⑦发动“雾月政变”
A．①③④②⑦⑤⑥
B．③②①⑦⑥⑤④
C．③①④⑦②⑤⑥
D．②③①④⑦⑤⑥
参考答案：C
本题解析：本题主要考查学生对教材内容的识记能力，难度较低，结合所学拿破仑生平可知下列重大事件分别发生在③1793年的土伦战役，拿破仑初次崭露头角；①1795年他平定巴黎保王党人叛乱，在政界扬名；④1798年远征埃及最终失败；⑦1799年11月9日，拿破仑发动了雾月政变并获得成功，成为法兰西共和国第一执政，实际为独裁者；②1804年正式颁布《民法典》；⑤1805年12月，拿破仑以7万人的弱势兵力打败了9万俄奥联军的强势兵力，取得了奥斯特里茨战役的胜利，反法同盟再度瓦解，并且迫使奥地利帝国取消了神圣罗马帝国的称号，⑥1815年6月，拿破仑遭在铁卢之战中最终失败，所以正确答案选C。
点评：识记能力是高考能力考查层次中的最低端，历史事件、时间、事件内容的考查是高考历史试题中的常见题，主要涉及对教材中知识点的识记，在平时的学习中必须加强时间、事件、事件内容方面的记忆。
本题难度：一般
4、判断题 1789—1814年间，法国的—部法律规定:取消等级的划分，将法国人民分为积极公民和消极公民，凡年满25岁，动产、雇佣工，并缴纳等于三天工资价值的直接税者，叫积极公民。又规定：国王人身神圣不可侵犯，有权任命部驻外使节、高级军官，以及取得立法会议的同意进行宣战或媾和。根据以上内容判断，这部法律制定于?
A．大资产阶级掌权时期
B．吉伦特派统治时期
C．雅各宾派专政时期。
D．法兰西第一帝国时期
参考答案：A
本题解析：此题为材料选择题，主要考查学生对历史材料的阅读和理解能力。材料中把公民分析“积极公民”和“消极公民”、不仅保留了国王，还赋予国王许多权力。可知这是1791年法国宪法，大资产阶级掌权时期颁布的。
本题难度：简单
5、判断题 阅读下列材料：
材料一 胸怀智勇者，无所畏恐，轻捷地步向通往王座之路，明知险阻重重偏向上攀登；皇冠千斤重，他不予掂量，坚定又镇静，兴冲冲向头部压去，怡然自得，视之如桂冠……
——歌德《论拿破仑》
材料二 欧洲则普遍认为，由人民自己治理国家，最终只会导致无政府主义和天下大乱。但不管怎样，华盛顿并没有顺应当时的潮流，为世上多添一项王冠。然而世界却将因多了一位总统，而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳。
——陈森《华盛顿——美国的开国元勋》
请回答：
（1）你认为拿破仑称帝就意味着法国恢复了大革命前的封建专制了吗？为什么？
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（2）如何理解材料二中的“世界却将因多了一位总统，而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳”？综合以上材料，并结合所学知识，请你谈谈特定历史时期影响政治体制选择的因素。
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参考答案：（1）没有。拿破仑政权是资产阶级性质的政权，它的经济、政治、军事等政策巩固了法国大革命的成果，特别是《拿破仑法典》的颁布，以法律形式维护了资产阶级利益，有利于资本主义的发展。
（2）美国建立了共和制政体（民主制度），冲击了欧洲乃至世界的君主制度。个人品质、具体国情、时代形势、历史传统等。
本题解析：
本题难度：一般