高考历史试题《第二次世界大战后世界经济的全球化趋势》考点巩固(2020年最新版)(九)

时间:2021-07-03 05:19:48

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1、判断题  汉武帝之后儒学之所以逐渐成为主流思想,原因有?
①“罢黜百家,独尊儒术”的实施?②儒家经典被国家规定为学校教科书?
③中央太学的设置?④地方教育系统的初步建立
A.①②
B.①③
C.①②③
D.①②③④


参考答案:D


本题解析:本题是考查学生儒学逐渐成为主流思想的原因。根据所学知识得出汉武帝采取了一系列措施,选项中的①②③④都是。所以选D。


本题难度:一般



2、判断题  阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一?国君齐桓公田午,在齐国都临淄西门外创建稷下学宫,各国、各家学者纷至沓?来……“邹衍、淳于髡……七十六人,皆赐列第为上大夫,不治而议论。”
——《史记·田敬仲完世家》
“……孟轲、淳于髡之徒,受上大夫之禄,不任职而论国事,盖齐稷下先生千有余人。”
——《盐铁论》
“我无官守,我无言责也……”
——《孟子·公孙丑下》
“致千里之奇士,总百家之伟说。”
——司马光《稷下赋》
(1)依据材料一,概括稷下学宫的特点。(4分)
材料二?第十一条自由传达思想和意见是人类最宝贵的权利之一;因此,各个公民都?有言论、著述和出版的自由,但在法律所规定的情况下,应对滥用此项自由负担责任。
——《人权宣言》
(2)比较材料二与材料一中《孟子·公孙丑下》观点的异同,并结合所学知识分析观点不同的原因。(8分)


参考答案:(1)齐国官办;诸子百家汇集;提供政治咨询;培养人才,传播文化。(4分
(2)同:都主张言论自由。(2分)
异:材料一中认为未做官就不需要为自己的言论负责;材料二强调在法律规定的范围内享受言论自由。(4分)
不同的原因,所处时代的代表的阶级不同。(2分)


本题解析:考查百家争鸣和西方人权思想。第一问考查稷下学宫的特点,从材料一的“国君齐桓公田午,在齐国都临淄西门外创建稷下学宫”、“不任职而论国事,盖齐稷下先生千有余人”、“总百家之伟说”即可归纳。 第二问关键在于理解文言文的含义,不同的原因可用阶级分析法解答。
点评:战国百家争鸣在中国历史上具有重要的地位,中国的传统文化基本定型。与此相关的知识点百家思想的主要内容也需要掌握。


本题难度:一般



3、判断题  经济全球化在20世纪90年代成为世界经济发展的主要趋势之一。为经济全球化疏通商品、劳力和资本流通渠道的是
A.冷战结束后,世界形势总体上趋向缓和与稳定
B.各国都大力发展经济,增强综合国力
C.科技的发展,成为世界经济新的增长领域
D.市场经济制度的广泛建立


参考答案:D


本题解析:各国普遍建立市场经济体制,这为经济全球化疏通了商品、劳力、资本流通的渠道。


本题难度:一般



4、判断题  恩格斯指出:国家一种“特殊的公共权力,构成这种权力的,不仅有武装的人,而且还有物质的附属物,如监狱和各种强制机关。”中国古代社会的“特殊公共权力”的特征是(?)
A.外儒内法
B.皇权加强、相权削弱
C.对地方的监督不断加强
D.实行专制主义中央集权制度


参考答案:D


本题解析:首先要理解恩格斯所说的“特殊公共权力”是指中央政府,也就是此题在问“中国古代中央政府的特征是什么?”,这样,这道题就很简单了,A项是自秦代之后的主流治国思想,B和C是专制主义中央集权制加强的表现,都只是概述了某一方面,答案为D。
点评:此题难度较大,解题时首先理解题干恩格斯阐述的是中央政府的构建,再依次分析选项,此题考查学生的分析比较能力。


本题难度:一般



5、判断题  斯塔夫里阿诺斯(L.S.Stavrianos)的《全球通史》中这样写道:周以后的秦朝(公元前221-前206年),尽管存在时间短暂,却用一个组织得很严密的帝国结构取代了周的分封制;这种帝国结构尽管偶尔也有失误,却一直持续到1912年最后一个王朝被推翻时才告终。这里的“帝国结构”的核心部分应该是(?)
A.郡县制
B.法家思想
C.专制主义中央集权制度
D.秦律


参考答案:C


本题解析:本题考查从材料获取信息和分析理解能力。从材料可以看出该“帝国结构”出现在秦朝,并且直到1912年才告终。它取代了周的分封制,加强了中央集权。综合以上信息由此可以判断“帝国结构”是封建帝制,其核心是专制主义中央集权制度。郡县制、法家思想、秦律与题干时间不符。故选C。
点评:秦朝开创了专制主义中央集权制度,后代2000多年一直沿用。贵族政治被官僚政治所代替。与此相关的知识点如专制主义中央集权制度下的矛盾斗争以及所采取的措施也需要掌握。


本题难度:简单




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