高中历史知识点大全《第二次世界大战的进程》高频试题预测(2020年最新版)(九)

时间:2021-07-03 05:00:13

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1、判断题  1941年12月7日,日军偷袭珍珠港,太平洋战争爆发。日本发动太平洋战争的根本原因是
A.实施《基本国策纲要》
B.日本企图以此取得战争主动权
C.德国法西斯对日本的支持
D.美日争夺亚太地区的矛盾激化



2、判断题  日本狂热分子把台海战事纳入“周边事态”加以对待,实际上早在国际公约中明确日本必须归还中国台湾和澎湖列岛,最早的条约是( ? )
A、《雅尔塔协定》
B、《德黑兰协定》
C、《开罗宣言》
D、《波茨坦公告》



3、判断题  (15分)【20世纪的战争与和平】
材料一?亲爱的英缅印各邦人士暨侨胞:
中国艰苦奋斗,五年于兹,其目的在于粉碎暴日侵略迷梦,期谋世界和平;当此敌寇回光返照之日,又将魔手伸入南太平洋各友邦之领土,企图危害缅印安全。此次中国军队入缅作战,全在协助友邦。消灭民主国家公敌──日本强盗,争取人类正义,世界和平。今在入缅之初,谨以数端,敬告我友邦人士及侨胞父老兄弟姐妹:
一、中国军队入缅的目的,全在协助友邦,伸张正义,维护人道,争取其它国家最后胜利,建立世界和平。
二、中国军队的胜利,与世界和平及缅印全部人民生命财产之安全,至为攸关,望我英缅印军民团结一致,共同奋斗。
──《中国远征军第一长官司令部文告》(1942年3月12日)
材料二?我三大盟国此次进行战争之目的,在制止及惩罚日本之侵略。三国决不为自身图利,亦无拓展领土之意。三国之宗旨,在剥夺日本自一九一四年第一次世界大战开始以后在太平洋所夺得或占领之一切岛屿,在使日本所窃取于中国之领土,例如满洲、台湾、澎湖群岛等,归还中国。
──《中美英三国开罗宣言》
(1)两则材料之间有何内在逻辑关系并简要阐述。(6分)
(2)由材料二我们可以获得哪些启示?(9分)



4、判断题  《虎!虎!虎!》是一部有关二战中令美国蒙羞的影片,它描述的主要内容有助于我们了解哪一战场战争的爆发?
A.太平洋战场
B.苏德战场
C.北非战场
D.欧洲第二战场



5、判断题  材料一 丘吉尔一方面安抚波兰人:“很遗憾,德国人的消息将能得到证实”,另一方面也说,“不可能有另外一种政策。因为,我们的责任是挽救我们定下的主要目标并积极地为此而努力。”“有些事情,尽管充分可信,但并不适宜公开谈论它们。破坏这个原则就意味着允许极大的错误。”在美国国内,有关卡廷事件的活动受到限制。一位在德国被俘、被送到卡廷的美国上校就被禁止与别人交流他的印象和发表不利于苏联的结论;一位波兰军官传播卡廷惨案的消息,根据罗斯福总统的直接指示,他的材料被禁止发表。
——吴伟《卡廷惨案:真相已经大白》《东方早报》2010年5月9日
材料二 1951年,美国国会成立了卡廷问题专门委员会。1952年2月委员会主席麦登向苏联驻美国大使递交信件和委员会的决议,正式邀请苏联政府参加卡廷罪行的调查并提交所有涉及此问题的文件。波兰政府发表声明,坚决谴责麦登委员会的反苏图谋。但美国国会仍然举行了听证会。专门委员会的结论是:卡廷惨案的真正导演者是苏联,苏联内务部对波兰军官和警察实施了集体屠杀。
——孙骁骥《卡延惨案:真相永远不会太迟》《周末画报》2010年第592期
比较材料一与二,美国对卡廷事件的态度发生了怎样的变化?结合所学知识分析导致这种变化的原因。
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