高考历史答题模板《梭伦改革》答题技巧(2020年最新版)(三)

时间:2020-08-30 05:27:45

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1、判断题  柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”,主要是因为梭伦
[? ]
A.推翻王权,以贵族制取而代之
B.确立了集体领导的任期制和选举制
C.实行改革,将国家引上民主的轨道
D.确立陶片放逐法,最终确立民主制



2、判断题  梭伦的大盾
古希腊思想家亚里士多德在《雅典政制》一书中对梭伦改革做了如下描述:当梭伦完成上面所述的宪法时,平民时常来找他,并且为着他的法律而使他感到烦恼,批评这些,问问那些;他既不愿变更法律条文,又不愿居留而受谤,所以旅行埃及,以经商和游览该地为目的,声明十年之内,将不回来,因为他认为他没有义务留下来解释法律,大家应该遵从他所写的法律条款。而且这时他的境遇也很不顺适。……因为平民期待他制订法律,重新分配一切财产,而贵族则希望他或恢复以前的制度,或只是略加变更;但梭伦双方都不讨好,尽管他如果随意袒护一方,就有成为僭主的可能,他却宁愿遭受双方仇视,而采取曾是最优良的立法,拯救国家。对于上述情形,不但大家的看法都一致,而且梭伦自己在诗中也这样说:“…… 我拿着一只大盾,保护两方,不让任何一方不公正地占据优势。”
问题:
(1)为何梭伦认为自己可以离开城邦十年不回?
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(2)梭伦为何不向平民和贵族任何一方解释法律?
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(3)根据材料,你认为推动雅典民主政治的因素有哪些?
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3、判断题  在财产等级制改革中,收益最大的阶层是?
[? ]
A.贵族?
B.平民?
C.工商业奴隶主?
D.第三、四等级



4、判断题  ? 阅读材料:
? 材料一 “我给了一般人民以恰好足够的权力,亦不使他们失掉卑严,也不给他们太多;即使那些既有势力而又豪富的人们,我也设法不让他们受到损害。我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的面前,不许他们任何一方不公平地占有优势。”?
——梭伦
? 材料二 史学家对阿里纷纷各抒己见,有人认为他是“现代埃及的奠基者”,“当之无愧的现代埃及之父”;也有人认为是“一个十足的暴君”。
? 材料三 “大凡国家之强弱,系于人民之贫富,人民之贫富,系于物产之多寡,而物产之多寡,在于是否勉励人民之工业。所以,归根结底是依靠政府官吏的诱导奖励之力。”
——大久保利通
请回答:
(1)材料一体现了梭伦的什么改革思想?
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(2)材料二中对阿里的评说纷纷各抒己见,你是怎样看待的?请说明理由。
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(3)材料三中体现了大久保利通的什么政策?结合所学知识说明明治维新采取了哪些奖励措施?
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(4)从梭伦、阿里、大久保利通的身上体现了怎样的精神?
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5、判断题  梭伦当选为首席执政官的时间是?
[? ]
A.公元前7 世纪?
B.公元前6 世纪?
C.公元前5 世纪?
D.公元前4 世纪



答案及详细解析请点下一页查看。


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