高考历史知识点总结《第二次世界大战后世界经济的全球化趋势》考点巩固(2020年最新版)(十)

时间:2020-08-08 06:02:38

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1、判断题  (18分)十八届三中全会提出,“建设生态文明,必须建立系统完整的生态文明制度体系,用制度保护生态环境。要健全自然资源资产产权制度和用途管制制度,划定生态保护红线,实行资源有偿使用制度和生态补偿制度,改革生态环境保护管理体制。”建设生态文明,需借鉴古今中外的历史经验教训。阅读下列材料,回答问题
【材料一】天行有常,不为尧存,不为桀亡。应之以治则吉,应之以乱则凶。天人一也,与天同者大治,与天异者大乱,故为人主之道,莫明于在身之与天同者而用之。
——荀子
【材料二】人是万物的尺度。法律的规定是人们约定的结果,并非产生于自身(自然的产物)。
——普罗塔戈拉
【材料三】1848年英国颁布了《公共卫生法》,1878年通过了《公共卫生条例》,至此英国基本上建立起了完整的水资源污染防治的法律体系。工人阶级提出了改善自己生活条件的要求,并将此作为自己的基本权利。值得注意的是,在工人阶级的这些要求中,实际上也包括着,改善公共卫生条件,消除环境污染等内容……。英国公共卫生体系的创立者查德威克,在1842年发表了调查报告《英国劳动人口卫生状况》,用大量事实说明了环境污染造成的疾病流行,并提出了一系列对策。他们锲而不舍的努力,换来了环境的改善,使人们重新获得享有良好环境的权利。
——李宏图《英国工业革命时期的环境污染和治理》
【材料四】二战后各国环境恶化成为全球性危机,很多发达国家在60年代发生了轰轰烈烈的环境运动。随着航天技术的发展,资本主义初期认为地球资源取之不尽的盲目乐观思想逐渐消失。对环境问题的关注还促使人们关注其它一些全球性问题(贫富差距和贫困等),所以英国经济学家贝弗里奇发表了著名的“贝弗里奇报告”,主张政府要向贫穷、愚昧、肮脏、疾病、失业等社会、经济问题开战。全球化可以提高全球的平均收入水平,促使人们对环境质量更加关注,敦促政府通过干预解决环境问题,使得全球环境质量得到改善。
——张伟《全球化的环境维度》
(1)对比材料一、二,指出其在认识人与自然的关系方面存在的差异,结合所学知识简要分析这种差异对人类历史发展造成的不同影响。(6分)
(2)美国著名生态学家奥康纳认为:“瓦特的蒸汽机在经济领域是一种胜利,可对生态领域来说无疑是一种灾难。”依据所学知识,论证奥康纳的观点。(4分)
(3)根据材料三概括英国治理生态环境的措施。(4分)
(4)根据材料四并结合所学知识,分析二战以来有利于生态环境改善的因素。(4分)


参考答案:
(1)差异:材料一:天人合一,统治策略要符合天道;材料二:人是万物的尺度,法律可以独立于自然之外。(2分)?
影响:经济角度:材料一的观点有利于维护人和自然的和谐,但不利于提高社会发展速度。材料二的观点有利于激发人们主观能动性,加快社会发展速度;但容易违背自然规律。
政治角度:材料一的观点有利于君主专制制度的发展,材料二的观点强调人的独立判断,有利于催生民主政治(4分,任何一个角度切入,只要表述合理都酌情可给分)
(2)关于蒸汽机在“经济领域是一种胜利”:蒸汽机极大地提高了生产力,人类进入“蒸汽时代”;随着汽船和蒸汽机车的发明,出现了交通运输业革命;推动世界经济市场的初步形成;蒸汽机的使用,使工厂规模扩大,加速了城市化进程。(2分,答出2点即可,其他表述,言之成理,可酌情给分)
关于蒸汽机对“生态领域来说无疑是一种灾难”:蒸汽机导致煤的大量开采和使用,蕴含了“能源问题”,加剧了环境污染,实际上已向人类昭示了“可持续发展”的重要性。(2分)
(3)措施:英国政府通过立法解决环境污染问题;(2分)社会各阶层的广泛参与和斗争促进了生态环境的治理和改善。(2分)
(4)因素:第三次科技革命的发展;环保意识增强;全球化推动了环境问题的全球治理;国家干预的加强;福利制度建立与发展;知识经济促进人与自然协调,高效地利用现有资源。(4分,每点1分,答出4点即可,其他表述,言之成理,可酌情给分)


本题解析:(1)本题主要考查学生对材料的分析能力。根据材料可知,材料一是儒家思想家荀子的思想主张,材料二是希腊智者学派代表普罗塔戈拉的思想。分析材料一、二,两位思想家在人与自然的关系上的不同反映在,材料一:天人合一,统治策略要符合天道;材料二:人是万物的尺度,法律可以独立于自然之外。这两则思想对人类历史发展造成的不同影响分别是材料一的观点有利于维护人和自然的和谐,但不利于提高社会发展速度。材料二的观点有利于激发人们主观能动性,加快社会发展速度;但容易违背自然规律。
(2)本题是开放性的题目。做这样的题目首先要审题,确定好主题,注意观点要明确;其次,要围绕主题,认真组织材料,要注意史论结合,逻辑要严密。主要观点:关于蒸汽机在“经济领域是一种胜利”和关于蒸汽机对“生态领域来说无疑是一种灾难”,组织答案时要注意结合各自的观点。
(3)本题主要考查学生对材料的归纳概括能力。从材料“英国基本上建立起了完整的水资源污染防治的法律体系”“工人阶级提出了改善自己生活条件的要求”“英国公共卫生体系的创立者查德威克,在1842年发表了调查报告《英国劳动人口卫生状况》,用大量事实说明了环境污染造成的疾病流行,并提出了一系列对策”中可以归纳出英国治理生态环境的措施。
(4)本题主要考查学生调动和运用所学知识的能力。从材料“航天技术的发展,资本主义初期认为地球资源取之不尽的盲目乐观思想逐渐消失”“对环境问题的关注还促使人们关注其它一些全球性问题”“全球化可以提高全球的平均收入水平,促使人们对环境质量更加关注”“敦促政府通过干预解决环境问题”并结合所学知识可得出答案。


本题难度:困难



2、判断题  近代中国人创办了一批报刊,如康有为的《中外纪闻》、孙中山的《中国日报》、秋瑾的《中国女报》、于右任的《民立报》,其共同点是
A.采用白话文写作,通俗易懂
B.主要为满足市民文化消遣的需要
C.都是宣传革命思想的报刊
D.开启民智,传播进步思想


参考答案:D


本题解析:A不对,采用白话文写作是在新文化运动开展后;B不对,康有为为维新派,孙中山、秋瑾、于右任为革命派,办报是为政治主张服务,开启民智,传播进步思想;C不对,康未有并不主张革命而是主张改良;因此选D
点评:比较型选择题涉及到都是两个或两个以上的历史事件或现象,所以在做题时要对各个事件进行分析、归纳和概括,找出它们的共性和个性。


本题难度:简单



3、判断题  朱熹在福建留下了大量的历史遗迹,他的历史地位是(?)
A.开创了宋明理学
B.开创清代考证学之先河
C.宋代理学之集大成者
D.建立心学理论


参考答案:C


本题解析:略


本题难度:简单



4、判断题  1999年3月,“依法治国”在中国被正式写入宪法,这说明
A.国家开始把“依法治国”确立为政治体制改革的重点
B.推动了中国进入法治化的社会主义新时期
C.1982年宪法被全面改动
D.使“民告官”有了法律保障


参考答案:C


本题解析:政治体制改革实际要建立民主政治和实现法制化。而1982年宪法只是进行部分修改,使民告官有法律保证的是《行政诉讼法》和《行政复议法》。


本题难度:简单



5、判断题  20世纪五六十年代是充满变革的时代。下列有关说法不正确的是
A.中国确立了符合国情的政治制度、经济体制、文艺方针
B.苏联虽曾重视农业领域改革,但总体成效不大
C.美国完成了从战时经济向和平经济的转变,进入“黄金”时代
D.两极格局面临多种力量的冲击


参考答案:A


本题解析:本题考查调用所学知识的能力,20世纪五六十年代,我国通过三大改造建立了社会主义制度,通过双百方针确立了正确的文艺方针,建立起计划经济体制,但是受左倾错误的影响,出现了大跃进和人民公社化运动,人民公社体制,给国民经济带来了很大的破坏,故A项表述不符合史实,故A项正确;BCD三项符合50、60年代的史实,故排除。


本题难度:一般




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