时间:2020-08-08 05:46:00
1、判断题 阅读下列材料：
【材料一】?非暴力的信仰不仅圣人应当采用，就是一般普通人也应当采用。非暴力是人类的法则，正如暴力是野兽的法则一样。
我并不是因为印度衰弱才号召印度实行非暴力，而正是因为认识了印度的强大力量，我才号召印度实行非暴力。
——甘地言论（转引自《资产阶级政治家关于人权、自由、平等、博爱言论选录》）
【材料二】? 1919年3月的《罗拉特法案》准许政府不经审判就能拘押宣传鼓动者，授权法官不用陪审团即可判案。甘地组织了一次消极抵抗和不合作运动，来进行回击。在随后发生的骚乱中，英国将军戴尔制造了1919年4月13日臭名昭著的“阿姆利则血案”。
1920年9月，他们（甘地）掀起了一场大规模的不合作运动。1922年2月4日，动乱达到了顶点，当时，起义的农民进攻了乔里乔拉地方警察局，杀死了22名警察。大为震惊的甘地立即命令停止非暴力不合作运动。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史（1500年以后的世界）》
【材料三】?甘地的伟大人格几乎是举世公认。他具有赤诚的爱国热诚，崇高的牺牲精神，追求真理的执著信念，坚强的意志；他不分贵贱善恶一视同仁，没有种族歧视和宗教偏见……
爱因斯坦：我们的下代子孙恐怕很难相信，世界上曾经活生生的出现过这样的人。——徐友珍《甘地传》
请回答：
（1）最能体现甘地思想的是哪则材料？简述理由。（2分）
（2）哪则材料是对甘地的评价?结合材料和所学知识，谈谈你是如何评价甘地的?（2分）
（3）如果要了解非暴力不合作运动，上述材料中哪些更有帮助?为什么?（2分）
（4）概述甘地领导国大党进行“非暴力不合作运动”的目标及其主要事迹。（4分）
参考答案：
（1）材料一。理由：这是甘地自己的著述，对他所主张的思想阐述得更清楚、全面。（2分）
（2）材料三。甘地创立了独特的非暴力主义思想，为反抗英国殖民统治，争取印度民族独立作出了巨大贡献；他是印度的民族英雄，也是具有巨大人格魅力的伟人。（言之成理即可2分）
（3）材料一、二能了解运动的思想根源，材料二能了解运动的背景和过程。（2分）
（4）目标：争取印度的民族自治。（1分）主要事迹：同英国政府不合作、手纺车运动（土布运动）、食盐运动、绝食祈祷等。（3分）
本题解析：
（1）根据史料的客观性和真实性要求，是作者本人的著作，最能体现作者本人思想，其他人的著作可以作为补充和借鉴。
（2）根据“甘地的伟大人格几乎是举世公认。他具有赤诚的爱国热诚，崇高的牺牲精神，追求真理的执著信念，坚强的意志；他不分贵贱善恶一视同仁，没有种族歧视和宗教偏见”可以判断出哪则材料是对甘地的评价。结合材料信息，对其的评价可以从争取印度民族独立、有巨大人格魅力的伟人等角度说明。
（3）根据上述材料的主要内容，即可判断出材料一、二能了解运动的思想根源，材料二能了解运动的背景和过程。
（4）根据教材的原文内容，即可作答。目标：争取印度的民族自治。主要事迹：同英国政府不合作、手纺车运动、食盐运动、绝食祈祷等。
本题难度：一般
2、判断题 根据材料并结合所学知识回答问题：
材料一?甘地认为，非暴力抵抗是印度争取摆脱英国殖民桎梏的惟一正确方法；同时，
他认为非暴力抵抗并不意味着对外国统治和其他罪恶的屈服。他写道：“我深信假如只
有在怯懦和暴力两者之间加以选择时，我将劝人选择暴力┅┅我宁愿要印度采用暴力来
保护自己的荣誉，而不愿印度卑躬屈膝、含垢忍辱地听人家侮辱，失去自己的荣誉。可
是我认为非暴力比暴力高明得多。”“因此我并不是因为印度衰弱才号召印度实行非暴力
主义，而正式因为认识了印度的力量我才号召印度实行非暴力主义。”
-----------王春良《世界现代史诸问题》
材料二? 1920年8月1日，为了抗议英国等战胜国强加给土耳其的《色佛尔条约》，甘
地第一次发动了非暴力不合作运动。“不合作”的纲领包括：受封者退回爵位封号、抵
制立法机构选举、抵制在政府机关和法院工作；拒绝在英国学校读书；提倡手纺车运动
以抵制英国货物泛滥。在运动后期，提出拒绝纳税的要求。12月，在国大党年会上通
过了以自治为目标的不合作纲领。
---------齐世荣、吴于廑主编《世界史》
材料三?贾?尼赫鲁记述道：“曹里曹拉事件后，我们的运动突然停止，我想国大党的
著名领袖差不多全都愤慨，只有甘地例外。┅┅年轻人当然更加激动。”“难道我们必须
使三亿多印度人受了关于非暴力行动的理论和实践的训练后才能前进吗？即令如此，我
们当中有多少人敢说，我们在警察极度挑衅下还能十分斯斯文文吗？即令我们办得到，
但是那些打进我们运动中来的暗探和内奸采取暴力行动或煽动别人从事暴力活动，我们
对这种人有什么办法呢？如果这是非暴力运动的惟一条件，那么非暴力的抵抗方法必然
失败。”
---------王春良《世界现代史诸问题》
请回答：
(1)材料一中甘地选择非暴力主义的理由是什么？（不得摘抄原文）实际原因又是什么？（3
分）
(2)据材料二，非暴力不合作运动的目标是什么？“不合作”的范围涉及哪些具体的社会部
门或领域？（不得摘抄原文，3分）
(3)据材料三，概括“非暴力不合作运动”中出现了哪些问题？（不得摘抄原文2分）
(4)有人认为：“非暴力”不合作运动实际上是号召群众逃避斗争，你是否同意这种观点？并
说明你的理由和看法。（4分）
参考答案：（1）（3分）非暴力比暴力高明得多，认识到了印度的力量。（1分）印度经济发展
落后、资本主义发展不充分，与英国相比经济军事实力悬殊；印度民族资产阶级的动摇性和
妥协性；以往民族起义遭失败。（2分）
（2）（3分）争取自治。（1分）立法、行政、司法、教育、手工业、税务等。（2分）
（3）（2分）国大党内部出现严重意见分歧；非暴力抵抗方法不适应运动发展和斗争需要。
（2分）
（4）（4分）否。（1分）“非暴力”抵抗运动虽然束缚了群众斗争的主动性，限制了人民争
取独立的斗争范围，但它仍具有反对英国殖民统治的正义性质，对英国殖民统治有巨大的打
击作用；它是一种特殊的斗争形式，但不是逃避斗争；其在一定程度上的软弱性是由印度经
济落后和民族资产阶级的妥协性所决定的。（3分）
本题解析：本题考查甘地领导的非暴力不合作运动的原因、内容、评价等内容。
第一问：主要考查了非暴力不合作的原因，甘地的理由和实际的原因；
第二问：考查了不合作的具体内容，考查了学生概括史料的能力；
第三问：考查了不合作运动中出现的问题，还是考查学生概括能力；
第四问：考查了不合作运动的评价，以及导致出现不同观点的原因。
本题难度：一般
3、判断题 “个人不可太过自由，国家要得完全自由。到了国家能够行动自由，中国便是强盛的国家。要这样做去，便要大家牺牲自由”。孙中山先生此观点 ( )
A．反对个人自由，追求国家富强
B．对民权主义产生动摇
C．重视国家的自由，不排斥合理的个人自由
D．受中国传统专制思想影响
参考答案：C
本题解析：根据所学史实孙中山认为个人自由应该服从国家自由，两者辩证统一。故选C。
本题难度：简单
4、判断题 （10分）阅读下列材料：
材料一?就像德里的皇宫和贫苦的劳动阶级茅屋的对照在自由印度一天都不能存在下去，国内的穷人都必须同最富的人享有同等权力。除非富人放弃财富及财富得来的权力并为公共福利而大家分享，否则必然有一天要爆发流血的暴力革命。
——甘地《建国纲领》（1941年）
材料二?你不可能把非暴力建立在工业文明的基础上，但可以建立在自足的乡村基础上……我设想的农村经济，完全没有剥削，剥削是暴力的本质。
——甘地《圣雄箴言录》
材料三
1908年我在《印度自治》一书中把手纺车运动描画为救治印度的日益增长的贫困的万应药膏，……我以为任何可以使印度广大群众摆脱其极度贫困的，在同一过程中也就可以使他们得到自治。……我所以提倡这种形式的经济自主，就在于通过它，可以为印度半饥饿的、半失业的妇女找到工作。
——甘地《甘地自传》
请回答：
（1）据材料一、二，概括甘地的经济建设主张。（3分）
（2）据材料三与所学知识分析甘地推进手纺车运动的目的。（5分）
（3）综合上述材料及所学，谈谈甘地的经济思想与印度现代化的关系。（2分）
参考答案：
（1）主张：经济平等，反对剥削；非暴力的经济合作与分享；发展自给自足的乡村经济，抵制西方工业文明。（3分）
（2）目的：唤起民族意识，实现民族自治；抵制英国经济侵略；改善印度人民贫困生活；提高印度妇女地位。（答满4点，5分；任答3点，4分；任答2点，3分；任答1点，2分；不答不得分）
（3）关系：甘地的经济思想有利于推动印度民族独立，是印度实现现代化的基本前提；但是坚持传统乡村经济，违背历史发展潮流，不利于印度现代化之路。（2分）
本题解析：
（1）分析材料一和材料二，依据“国内的穷人都必须同最富的人享有同等权力”“你不可能把非暴力建立在工业文明的基础上，但可以建立在自足的乡村基础上”可概括归纳出甘地的经济建设主张是经济平等，反对剥削；非暴力的经济合作与分享；发展自给自足的乡村经济，抵制西方工业文明。
（2）依据“……我以为任何可以使印度广大群众摆脱其极度贫困的，在同一过程中也就可以使他们得到自治。”“……我所以提倡这种形式的经济自主，就在于通过它，可以为印度半饥饿的、半失业的妇女找到工作。”并依据所学可概括归纳出甘地推进手纺车运动的目的有唤起民族意识，实现民族自治；抵制英国经济侵略；改善印度人民贫困生活；提高印度妇女地位等。
（3）综合分析上述材料，可见在甘地的经济思想中，比如主张经济平等、反对剥削，抵制西方工业文明等客观上都有利于推动印度民族独立；但同时在甘地的经济思想有也有消极的一面，比如“你不可能把非暴力建立在工业文明的基础上，但可以建立在自足的乡村基础上”他依然坚持维护着已经落后了的乡村经济，在一定程度上又违背历史发展潮流，不利于印度现代化之路。
本题难度：一般
5、判断题 “虽然生为一名印度人，并坚守着一些印度传统，但甘地的遗产却仍然可以为全世界的人所享用。”甘地“可以为全世界的人所享用的遗产”主要指（ ? ）