高中历史知识点总结大全《第二次世界大战后世界经济的全球化趋势》高频考点预测(2020年最新版)(九)

时间:2020-08-08 05:45:17

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1、判断题  下表反映了建国初粮食增长情况,根据表中数据信息得出的结论错误的是(  )

1949年
1951年
1952年
100(基数)
100(1+28%)
100(1+40%),超过抗战前最高年产量9%
A.土地改革提高了农民的生产积极性
B.土地改革使农业走上了社会主义道路
C.土地改革加速了国民经济的恢复
D.土地改革大大解放了农村生产力


参考答案:B


本题解析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。新中国建立后,人民政府领导开展了大规模的土地改革运动和国民经济恢复工作。从表格可以看出,国民经济得到了恢复和发展,但是农业走上社会主义道路在1953-1956年三大改造时期,三大改造完成,中国进入了社会主义初级阶段。所以答案选B。


本题难度:简单



2、判断题  现代生活中,有不少事物原本出自十九世纪欧洲人的创意,却在二十世纪的美国变成
大众化消费品,甚至成为美国文化的象征。下列选项符合上述说法的是? (? )
A.电脑 手机
B.报纸 收音机
C.热狗 麦当劳
D.汽车 电影


参考答案:D


本题解析:解答本题的关键是抓住时间信息与地理位置,即创意源于十九世纪的欧洲,流行于二十世纪的美国。A项都第三次科技革命的成果,排除;B项时间上大致符合,但并不是美国文化的象征;C项是美国文化的象征,也大众化消费品,但并不是源于十九世纪欧洲人的创意;D项是工业革命的成果,创意于自欧洲,于二十世纪美国流行的大众消费品。正确选项为D项。


本题难度:简单



3、判断题  导致右表中某一时期数字呈现大幅增长的主要原因是

A.开放通商口岸
B.马关条约签订
C.政府奖励实业
D.引进外国资本


参考答案:B


本题解析:解决本题首先需要找到呈现大幅增长的时期,通过观察表格可知数字大幅增长的时期是1894年至1913年,这个时期是中国民族资本主义经济初步发展时期,由于甲午战争中国战败,《马关条约》签定后,中国政府为了赔偿大量的战争赔款,放松了对民间设厂的限制,所以这一时期的数字有大幅的增长。


本题难度:简单



4、判断题  阅读材料,结合所学知识回答问题。
[材料一] 我从调查中得知,洽村村民在这一时期结婚的大多数都没有送嫁妆。N说:“吃大锅饭,吃食堂,人都是国家的了,还送什么嫁妆。”
[材料二] 这进一步表现为兴起送一些政治色彩较浓的东西作为嫁妆,如:毛主席语录、毛主席纪念章等,这构成了那个时期嫁妆的鲜明特色。S说:“毛主席像章也是当时最好、最时兴的嫁妆,那个时期结婚的人都送。”
[材料三] 我想首先回顾20世纪80年代至今,嫁妆在洽村的演变。这一时期,送嫁妆的风气在洽村已经开始普遍化……与1949年前的情形相比,它保留了传统中的一些痕迹,至少证明30年的社会主义建设无法完全割裂传统,但是当今嫁妆也产生了巨大的变异。以下是我在洽村调查所整理的资料:

时期
?所送的嫁妆(除被褥、桌柜等)
80年代
三门柜、手表、自行车、缝纫机、小型黑白电视机
90年代
组合家具、VCD播放机、彩电、冰箱
现在
取暖器、大彩电、冰箱、洗衣机、手机、沙发、高档组合家具、
农机设备、摩托车、小面包车、音箱、高级床上用品
——材料均出自翟一达《传承与嬗变:洽村的嫁妆变迁》
问题:
(1)分别指出与材料一、二所反映的洽村送嫁妆情况直接相关的历史事件。
(2)根据材料三,概括20世纪80年代以来洽村嫁妆变迁的特点,并简要分析其原因。
(3)谈谈你对洽村嫁妆变迁的认识。


参考答案:
(1)人民公社化运动;(1分)文化大革命(1分)
(2)特点:保留传统特色;品种越来越丰富;越来越现代化
原因:人们重视传统;农村改革,农民收入增加;市场经济建立;工业发展;人们生活观念变化


本题解析:
本题是一个考查“热点”问题的题目,这里的热点就是大家比较关注的“改革开放三十周年”。这是得分率较高的主观题。
第一问注意准确表述历史事件;第二、三问答题注重语言规范性和层次性。
评分说明:按以下三个层次给分,本问总分3分。
第一层次:能作出简单、表面的认识(1分)
第二层次:能对变迁背后反映出的历史信息进行正确分析(1分)
第三层次:能作出恰当的、概括性的评述(1分)


本题难度:简单



5、判断题  历史上重大改革回眸(10分)
材料?第二次世界大战后美国主导的盟国军事占领当局推动日本进行改革,其主要指令和内容如下:

人权指令
释放政治犯;废除治安维持会;修改宪法
社会改革指令
解放妇女;支持工人运动;教育自由化.民主化;废
除压制性制度;经济机构民主化
经济改革指令
将财阀企业分割;限制地主对土地的占有
神道指令
国家与神道分离
开出公职指令
禁止旧议员参与选举
?——摘编自《东亚三国的近现代史》
(1)根据材料并结合所学知识,概括指出战后日本改革的背景。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明美国推动日本改革的目的。(4分)


参考答案:(1)明治维新以后日本的军国主义体制;世界反法西斯战争胜利,日本侵略战争失败;美国主导的盟国军事占领当局管制日本。
(2)促进日本非军事化,民主化;使之符合美国的要求和利益。


本题解析:
(1)本题考查二战后日本改革的背景。第二次世界大战后美国主导的盟国军事占领当局推动日本进行改革,其主要背景是明治维新以后日本的军国主义体制;世界反法西斯战争胜利,日本侵略战争失败;美国主导的盟国军事占领当局管制日本。
(2)本题考查二战后美国推动日本改革的目的。第二次世界大战后美国主导的盟国军事占领当局推动日本进行改革,美国推动日本改革的目的为促进日本非军事化,民主化;使之符合美国的要求和利益。


本题难度:简单




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