时间:2020-08-08 05:23:16
1、判断题 我国佛教强调“直指本心”的修炼方法。与之类似的观点是
A．“温故而知新”
B．“格物致知”
C．“致良知”
D．“经世致用”
参考答案：C
本题解析：略
本题难度：一般
2、判断题 中央集权中始终贯穿着的两大矛盾是：①中央政府和与地方割据势力 ②君权与相权 ③统治阶级与被统治阶级 ④汉族与少数民族
A．③④
B．②③
C．①②
D．③④
参考答案：C
本题解析：略
本题难度：简单
3、判断题 美国经济学家唐帕尔伯格曾说：“他正引导我们走向一个丰衣足食的世界”。指的是
A．钱学森
B．邓稼先
C．袁隆平
D．贾思勰
参考答案：C
本题解析：略
本题难度：简单
4、判断题 梁启超发表《异哉所谓国体问题者》，反对袁世凯称帝，这一现象所反映的本质问题是（?）
A．梁启超已成为革命派
B．袁世凯称帝不得人心
C．梁启超改变了阶级立场
D．立宪派力主共和
参考答案：B
本题解析：梁启超曾是帝制的拥护者，然而他坚决反对袁世凯复辟帝制，这主要因为辛亥革命后，民主共和已成为历史潮流，复辟活动不得人心
本题难度：简单
5、判断题 【历史一历史上重大改革回眸】
阅读下列材料：
下面是反映19世纪世界历史上重大改革的三幅图表
请回答：
(1)请写出三幅图表所反映的改革事件的名称。(3分)
(2)上述三个改革产生的共同背景是什么?(2分)
(3)在维护民族独立方面，这三个改革的结果有何不同?对此你有何认识?(5分)
参考答案：(1)穆罕默德·阿里改革；明治维新；戊戌变法。(3分)
(2)民族危机加深；工业文明的冲击。(2分)
(3)阿里改革：摆脱奥斯曼帝国的统治，延缓了西方列强的入侵。明治维新：废除不平等条约，获得国家主权的独立和完整。戊戌变法：未能改变中国半殖民地半封建的社会性质。(3分)
认识：向先进国家学习，进行改革能够促进社会进步；改革不会一帆风顺。(2分)
本题解析：第一问，可很直观地看出来，第二、三问，可通过回忆教材有关内容来回答。所谓认识，也就是应当怎样做。
本题难度：一般