时间:2020-08-07 06:47:28
1、判断题 （37分）阅读下列材料，回答问题。
国际贸易既反映世界经济走向，还折射出错综复杂的国际关系。分析下列图表数据，结合所学知识回答问题：
材料一：1842～1942年美国对外贸易额变化图
材料二：1842～1942年英国对外贸易额变化图
材料三：1894～1993年中国与日本、美国、苏联的贸易额
（单位：1950年前为百万海关两／中国元，1950年后为百万美元）
（1）19世纪中期至20世纪初，美、英两国对外贸易额都快速增长的共同原因有哪些？（8分）20世纪30年代初，导致两国贸易额急剧下降的原因是什么。（4分）
（2）20世纪30年代后期至40年代初，美、英两国的进出口贸易发展趋势有何差异，（2分）导致其差异的主要原因有哪些？（4分）
（3）1894～1933年，日本对华贸易发生了什么变化？（2分）这一变化对中日关系带来了怎样的影响？（3分）
（4）对比分析20世纪50年代与80年代，我国对外贸易格局有何不同特点？（2分）请阐述造成这种变化的国际、国内因素。（12分）
2、判断题 社会主义制度在中国基本确立的标志是?（ ）
A．中华人民共和国的成立
B．土地改革运动基本结束
C．一五计划的开始实施
D．三大改造基本完成
3、判断题 下图是选自清代史学家章学诚在《文史通义·史德》中的相关内容，他强调了史学家研究历史应该
A．集中精力进行史学著述
B．注重尊重客观事实
C．注重吸取历史经验教训
D．注重历史现象的描述
4、判断题 “国运兴衰，系于教育。”下列有关中国教育的表述．按出现先后排列正确的是
①实施“科教兴国”战略?②面向工农“开门”，开办工农学校
③恢复高考?④教育要面向现代化，面向世界，面向未来
A．②④①③
B．②③④①
C．④③②①
D．④①②③
5、判断题 一个国家．两种制度”的构想，是具有中国特色社会主义理论之一。“一个国家，两种制度”的确切含义是
A．一个国家．两种法律制度
B．一个国家，两种经济制度、
C．一个国家，两种文化制度
D．一个国家，两种社会制度
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