1、选择题 维新思想同鸦片战争时期新思想的主要不同是
A.学习西方的科学技术
B.学习外国的军事技术
C.学习外国的政治制度
D.借鉴外国经验，探索救国之路
时间:2020-08-07 05:55:25
1、选择题 维新思想同鸦片战争时期新思想的主要不同是
A.学习西方的科学技术
B.学习外国的军事技术
C.学习外国的政治制度
D.借鉴外国经验，探索救国之路
参考答案：C
本题解析：试题分析：鸦片战争时期新思想主张“师夷长技以制夷”，主要学习外国的军事技术，不涉及政治改革；而维新思想在经济上主张发展资本主义，文化上主张学习西方科学技术，政治上主张实行君主立宪制。两者最主要的不同在于是否进行政治变革。故选C。
考点：维新思想与林则徐、魏源新思想的异同。
点评：本题也可以从两个派别的阶级属性分析：维新派的人物如康有为、梁启超等，旨在学习西方的资本主义制度进行政治上的改革，目的是发展资本主义。鸦片战争时期，林则徐、魏源等人主张“师夷长技以制夷”，旨在引进西方先进的科学技术以维护清朝的统治。
本题难度：简单
2、选择题 克盂和克晷是1986年在北京房山出土的两件青铜器。据《史记》记载，最初周王是将燕国封给太保召公的，但召公位高权重，还要继续留在镐京辅佐王室。于是，太保的长子“克”就代替他，成为第一代燕侯。两件青铜器的铭文中记载了这件事，克盂与克罂也由此得名。对克盂、克晷两件历史文物认识准确的是600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061009/uvh0csmkspe.jpg\" style=\"vertical-align:middle;\">
①为西周的分封制提供充分佐证 ②说明受封贵族须在都城辅助天子
③展现了周代青铜器的工艺水平 ④能够印证古代史籍的相关记载
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
参考答案：D
本题解析：本题主要考查周代的分封制。解答此题可用排除法。周公留在镐京辅佐周王，故而不能到封地履职，而由自己的长子“克”赴任，这只是一个特例，不具普遍性。故第②表述错误，应排除，所以应选D。
考点：中国古代的政治制度·夏、商、西周的政治制度·分封制
本题难度：一般
3、选择题 【原创】从《西周分封制示意图》到《秦朝郡县制示意图》可以得出一些历史性感悟，你认为正确的感悟是下列的哪一个选项？ 600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061009/bngg5wxlpk0.jpg\" style=\"vertical-align:middle;\">
①从贵族体制到官僚体制 ②从世袭到任命
③从地方分治到中央集权 ④从分裂到统一
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②③④
参考答案：A
本题解析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，西周时期实行的是分封制度，尽管不是中央集权制度，但是也不是属于国家分裂时期，所以，“④从分裂到统一”本身就是错误的，所以凡是含④均是错误答案。
考点：古代中国的政治制度?秦中央集权制度的形成?分封制和郡县制
【原创理由】古代中国政治制度的演变、特点是近几年高考考查的重点与难点，创设新情境、示意图等等考查历史主干知识是近几年高考的能力要求和方向；故本题从这两方面入手，结合西周、秦朝朝政治制度演变为线索，再认、再现历史知识，具有一定参考价值。
本题难度：简单
4、选择题 古罗马《民法大全》规定“……不得基于怀疑而惩罚任何人。……与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚。”这反映了古罗马民法
A.肯定断案必须有事实依据
B.主张重罪轻罚
C.纵容犯罪
D.维护贵族利益
参考答案：A
本题解析：试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中“不得基于怀疑而惩罚任何人”说明了罗马的审判重视证据的特征，答案选A，B C两项说法错误， D是罗马法的本质特征或阶级属性。
考点：罗马法
点评：罗马法的发展经历了复杂的过程，在内容和发展的过程中表现出了如下几项特点：①以维护私有财产为核心；②体系宏大，内容细致；③发展过程复杂但能与时俱进；④影响深远。但究其实质罗马法是维护阶级统治的工具，这一阶级本质不会改变。
本题难度：一般
5、选择题 下列各项制度中，属于汉朝在秦朝的基础上沿用并发展的是 （ ）
A．刺史制、封国制
B．三省制、封国制
C．三公九卿制、郡县制
D．一省制、刺史制
参考答案：A
本题解析：B不对，三省制是在隋唐时期正式建立；C不对，三公九卿制、郡县制这是秦朝的制度而非汉朝的发展；D不对，一省制是在元朝时期实行。
考点：本题考查专制主义中央集权制度。
点评：汉至元时期中央集权制度的加强
1、“汉承秦制”，有所变化：汉高祖刘邦建汉之初，中央机构继承秦制，皇帝之下设三公九卿。在地方上则实行“郡国并行制”。诸侯国后来逐渐成为割据五方的地方势力。文帝、景帝时，为消除地方势力对中央的威胁，采取了一系列措施。文帝采纳贾谊“众建诸侯而少其力”的建议，把齐国分成六个小王国，把淮南国分为三个小王国，以削弱其力量；景帝采纳晁错“削藩”的建议，削减了几个诸侯王的封区，导致了以吴王刘濞为首的“七国之乱”。“七国之乱”平定后，景帝下令取消了诸侯王的治民权，又减缩诸侯王的统治机构，降低王国官职的等级，使之成为中央直接管理的一级地方行政单位，基本上解决了刘邦实行诸侯王制度的弊病，进一步加强了中央集权。
汉武帝时，通过建立“中朝”（ 以丞相为首由三公九卿组成的机构，演化为执行机构，被称为“外朝”）、实行刺史制度和实行推恩令等措施，中央集权制度得到进一步的强化。
2、隋唐实行三省六部制：魏晋南北朝时期逐步形成三省体制；隋朝时三省为中央政府最高统治机构；唐朝时三省分工明确，既相互合作又相互牵制和监督，相权一分为三削弱了相权，加强了君权，中央集权得到进一步发展。隋唐时期在尚书省下设立的六部，则完善了三省六部的管理体制，使此后历朝都基本沿袭了这种制度，是中国古代政治制度的重大创造。科举制度把读书、考试、做官紧密联系起来，有利于选拔统治人才，扩大统治基础，同时因为选拔人才和任命官吏的权力收归中央，也有利于加强中央集权，是封建选官制度的一大进步。
3、宋朝（着重解决中央与地方的矛盾）：唐中后期，地方军镇节度使越设越多，发展成藩镇割据局面。经历了长期的藩镇割据，皇权受到以武将为中心的地方割据势力的严重威胁。北宋初，采取各种措施加强中央集权。其特点是，①集中军权：将统兵权与调兵权分离，禁军划归“三衙”（殿前司、侍卫马军司、侍卫步军司）统领，发兵权归枢密院，利于皇帝控制军权； ②集中行政权：分割宰相权力（枢密院分割宰相军权，三司掌财权，宰相仅剩行政权）；派文臣出任州郡长官，设通判，削弱地方节度史权力，避免了唐五代以来武人割据、地方官权力过大的问题；③集中财权和司法权：派转运史到各地管理财政，地方财赋除自留小部分，其余转运中央或指定地点，消除了地方割据势力的物质基础；实行禁军轮换制等。三省六部有名无实，设“二府”（中书门下和枢密院）、三司（盐铁、度支、户部）削弱相权；后又设参知政事为副相分相权。“杯酒释兵权”后，枢密院与三衙相互牵制。在加强军权防止军阀割据，大力分散地方权力，加强中央集权的同时，形成了重文轻武的社会风气，造成了地方的贫弱，出现了冗兵、冗官、冗费的局面。自北宋以后，地方再也无力对抗中央。中央集权与地方割据的矛盾基本解决。
4、元朝的行省制度：废三省，行一省制——中书省，内置左、右丞相和平章政事，六部归其下；设宣政院统领宗教事务和西藏地区。行省制度有利于中央对地方的统治，但由于行省长官权力过于集中，对中央集权造成一定影响。行省制度的创立，是中国古代地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端，影响深远。
本题难度：一般