时间:2020-08-06 04:12:58
1、判断题 《中华人民共和国宪法》与《共同纲领》的最大不同是（?）
A．所体现的社会主义的原则
B．过渡时期总任务的体现
C．国体的差异
D．中国内政外交政策的变化
参考答案：A
本题解析：本题考查比较归纳的能力。国体即国家性质，具体的说，就是社会各阶级在国家中所处的地位。。联系已学知识可知《中华人民共和国宪法》和《共同纲领》都规定我国是实行工人阶段领导、以工农联盟这基础的人民民主国家，都规定人民代表大会制度，国体是相同的。《共同纲领》起临时宪法作用，二者都规定了人民的基本权利和义务。《共同纲领》规定我国是新民主主义社会，而《中华人民共和国宪法》规定我国要建立社会主义社会，体现了人民民主和社会主义两大原则，这是最大的不同，故选A。
本题难度：简单
2、判断题
阅读下列材料：
实现近代化（现代化）是近代以来世界各国发展的必由之路，在向近代化迈进的过程中，中国和西方各走了一条不同的道路。学者认为，西方近代的变革首先是精神层面的变革，然后是制度方面的变革，最后才是器物方面的变革，而中国在近代的变革顺序却是正好相反的。
请回答：
⑴依据15～19世纪上半期西方世界所发生的重大历史事件，阐述西方变革的发展历程。
⑵联系19世纪下半期到20世纪初的有关史实说明中国近代的变革顺序。扼要归纳导致中西方变革顺序相反的原因。
⑶你认为在我们国家的现代化进程中应如何正确对待外来的文明成果？
参考答案：
⑴西方变革的发展历程：①15～16世纪，欧洲的文艺复兴和宗教改革运动，使人们逐渐摆脱了教会的束缚和控制，推动了欧洲向近代社会的转变；②18世纪的启蒙思想使人们进一步摆脱了封建专制和宗教愚昧的束缚，成为资产阶级革命的思想武器；③英法美等国通过资产阶级革命，确立了资产阶级的统治，为资本主义的发展开辟了道路；④18世纪中期起，工业革命迅速扩展，大机器生产方式确立，欧美国家相继实现工业化。
⑵中国近代化变革：①19世纪60年代起，洋务派开展了洋务运动，没有使中国走上富强之路；②19世纪末20世纪初，中国先后爆发了学习西方政治制度的维新变法运动和辛亥革命，结束了专制制度，但真正的民主共和没有实现；③北洋军阀统治时期，爆发了要求民主与科学的新文化运动，解放了人们的思想。
中西方变革顺序相反的原因：列强对中国的入侵，打断了中国社会正常的发展进程。中国人在学习西方的过程中，对西方文化的认识有一个渐进的过程。
⑶对待外来文明成果的态度：要善于学习、借鉴人类优秀文明成果；要立足于中国国情，反对全盘西化和盲目排外，应批判地吸收外来文化。
本题解析：
解答第⑴问注意审清时间，可以划分为几个不同的阶段，再筛选出影响西方历史发展进程中的重大事件即可。第⑵问关键是抓住题目的时间限定，选准标志着中国近代化历程的重大事件，按照题目的要求扼要归纳原因，不必要展示说明。第⑶问注意两个方面：一是要辨别精华与糟粕，二是要立足国情。
本题难度：一般
3、判断题 史书有不同的体裁：纪事本末体、编年体、纪传体、典章体。你在学习《中外历史人物评说》时，要想了解以某一人物为中心的生平事迹，最好参考上述哪一体裁的史书
A．纪事本末体
B．编年体
C．纪传体
D．典章体
参考答案：C
本题解析：略
本题难度：简单
4、判断题 1956年毛泽东提出的“百家争鸣”与春秋战国时期出现的“百家争鸣”主要区别是（?）
A．目的上不同
B．内涵上不同
C．表现上不同
D．作用上不同
参考答案：A
本题解析：春秋战国时期出现的“百家争鸣”是忧郁激烈的社会大变革和阶级关系变动，促成了各种政治主张的产生和不同哲学派别的形成，他们纷纷著书立说，宣扬自己的政治主张而形成的一种局面（自发），而毛泽东提出的“百家争鸣”是为了发挥知识分子在社会主义建设中的作用，鼓励学术争鸣，促进文化发展的一种自觉行为。
本题难度：简单
5、判断题 2009年1月上海市虹口区高三调研）阅读材料，回答问题。
斯塔夫里阿诺斯《全球通史》：由于中国人闭关自守、骄傲自满。三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激：第一次是1839－1842年同英国的战争，第二次是1856－1858年同英、法的战争，第三次是1895年同日本的战争。在这些战争中所遭到的耻辱性的失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明。其结果是入侵与反入侵的连锁反应；它产生了一个新中国，产生了至今震撼着远东和全球的影响。
问题（11分）
（1）说明三次战争的灾难性体现在哪里？（3分）
（2）中国人“重新评价自己的传统文明”表现在哪里？（4分）
（3）你如何正确看待中国在这一进程的遭遇？（2分）
（4）从“入侵与反入侵的连锁反应”中，我们可以得到什么启示？（2分）
参考答案：（1）被迫打开国门，割地、赔款、部分主权丧失（2）洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动等等。（3）一方面中国遭受了巨大的屈辱的灾难；另一方面，中国人民逐步觉醒；同时客观上促进了中国社会的发展和进步。（4）落后就要挨打、不能闭关锁国、要积极学习外国先进事物、自强不息等。
本题解析：三次战争的灾难性体现可以从战争本身及战后不平等条约的内容中概况；中国人“重新评价自己的传统文明”表现在学习西方进行救亡图存的探索；正确看待中国在这一进程中的遭遇要一分为二；启示的回答从正反两方面得出。
本题难度：一般