时间:2020-08-06 03:26:20
1、判断题 有学者评论战国时期某学派说：“他们都是些注重实践的政治家……他们认为贵族的存在已不合时宜……他们把商人和学者看作是可有可无或多余的人。”这一学派是（?）
A．儒家
B．道家
C．墨家
D．法家
参考答案：D
本题解析：本题考查阅读材料，提炼有效信息的能力，材料中“贵族的存在已不合时宜……他们把商人和学者看作是可有可无或多余的人”说明此学派代表地主阶级，注重实践、反对贵族、轻视商人和学者，与法家的思想相符合，因此材料主要对法家思想的阐述，故正确答案为D。
本题难度：简单
2、判断题 新中国成立后未能恢复在联合国的合法席位，主要的阻力来自
A．法国
B．美国
C．日本
D．苏联
参考答案：B
本题解析：中国是联合国的?创始国?之一，新中国成立后，?中华人民共和国政府?成为中国唯一合法政府，理应取得在联合国的代表权。但由于?美国?采取抵制新中国的政策，中国在联合国的合法席位一直被?台湾的国民党集团?非法占据。因此选B。
点评：从历年高考试题来看，本专题内容是命题的重点区域。从考查的重点看，建国初期的外交活动、中美和中日关系、中国在联合国的活动等都是高考命题的重点，对于建国初期内容的考查主要涉及这一时期的外交成就;对于中美、中日关系重点考查双边关系发展变化的原因，要求理解国家利益是外交关系发展变化的出发点;对改革开放后外交活动的考查则重点突出中国在联合国的活动。另外，随着中俄关系和中非关系的发展，高考加大了对上述问题的考查，考查角度主要是分析中俄、中非关系取得的重要成果。从考查的形式看，新中国的外交深受国际局势和中国国内政治经济发展变化的影响，高考命题会从这一角度出发，要求回答外交现象背后的其他因素，以考查考生横向综合能力;同时与社会热点问题相结合，联系当今的社会热点背景，如以构建和谐世界等来考查中国对世界和平的贡献。在复习备考时要注意分期纵向梳理新中国所取得的外交成就，着重把握我国政府在不同时期根据当时国内外形势的变化作出的外交政策的调整。
本题难度：简单
3、判断题 新中国制定的第一个全国科学技术发展远景规划，确定了“重点发展，迎头赶上”的方针和今后科技发展的主要目标。此规划制定的背景有
①三大改造的进行?②一五计划的完成?
③国民经济的恢复?④导弹氢弹研制成功
A．①②④
B．①③
C．②③④
D．①②
参考答案：B
本题解析：本题主要考查学生对教材基础知识的准确识记与归纳运用，解题的关键是准确地知道“新中国制定的第一个全国科学技术发展远景规划”的具体时间，依据已学知识可知新中国制定的第一个全国科学技术发展远景规划是在1956年，①三大改造是在1953~1956年，符合题意；②一五计划的完成是在1957年，时间不合题意；③国民经济的恢复是在建国初，符合题意确；④导弹氢弹研制成功是在20世纪60年代，不合题意，据此分析可知①③符合题意，故选B。
本题难度：简单
4、判断题 1954年12月，毛泽东在一次党内外人士座谈会上指出，政协仍有存在的必要，但是我们不能把政协搞成国家权力机关。此话的主要背景是
A．中华人民共和国的建立
B．工业化建设的成就辉煌
C．颁布中国第一部社会主义类型的宪法
D．社会主义三大改造基本完成
参考答案：C
本题解析：1954年9月，第一届全国人民代表大会的召开，宣布了由中国人民政治协商会议代行全国人民代表大会职权、以《共同纲领》替代《中华人民共和国宪法》过渡状态的结束，标志着人民代表大会的确立，与材料1954年12月的时代背景是一致的，故答案选择C项。而第一个五年计划的颁布是在1953年，社会主义改造完成和中共八大召开都是在1956年，故A、B、D项不正确。
点评：关于人民代表大会制度的创立，命题主要集中在：（1）综合分析人民代表大会制度确立的原因；（2）再认再现第一届全国人民代表大会的内容、《中华人民共和国宪法》的内容或对相关历史材料作出正确解读；（3）评价认识第一届人大会议和人民代表大会制度及其特点。
本题难度：一般
5、判断题 阅读下列材料（14分）
材料一?斯大林指出：两年半以前，资本主义国家经济普遍增长，人们在高唱资本主义“繁荣”的胜利歌，“普遍”叫嚣苏维埃国家“必定灭亡”、“必定崩溃”。反而现在，几乎所有资本主义国家陷入经济危机，生产下降、商品滞销、大量工人失业，群众陷入贫困……当此之时，社会主义苏联不仅没有出现预言的“必定崩溃”,反而呈现出一片欣欣向荣的景象。失业人数日渐减少，人民生活水平提高，国民经济日益高涨，五年计划提前到四年完成……
——吴恩远《苏联社会主义体制与20世纪30年代的世界经济危机》
材料二? 20世纪30年代中国现代化的萌动，以近百年中国现代化的探索为历史动力，以中国经济社会的发展变化为社会基础，以资本主义世界大危机、日本侵华和苏联的迅速发展为国际诱因。具体表现为知识界关于现代化问题的讨论、国民党关于现代化模式的选择和共产党关于现代化道路的探索，并在主客观两个方面表现出了社会主义的倾向和走向。
——秦正为《萌动与选择：20世纪30年代中国社会的现代化走向》
请回答：
（1）结合所学知识，概括20世纪30年代苏联“欣欣向荣”景象的具体表现，并指出这种景象背后潜在的问题。（6分）
（2）20世纪30年代中国出现了“现代化的萌动”。根据材料二，概括这种“萌动”出现的原因及特点。结合所学知识，分析这种“萌动”为什么没有使中国走向现代化。（8分）
参考答案：
（1）表现：摆脱了粮食困难；90%以上的农户加入了集体农庄；迅速实现了工业化；工业产量跃居欧洲第一，世界第二。 （3分，任答三点即可）
问题：农、轻、重比例失调；人民生活水平提高缓慢；农民生产积极性不高；企业和地方积极性受到压制。 （3分，任答三点即可）
（2）原因：近百年中国人民的现代化探索；社会经济的发展；资本主义经济危机；日本侵华；苏联经济崛起。（3分，任答三点即可）
特点：出现社会主义倾向。（2分）
原因：半殖民地半封建的社会环境；国民政府的专制独裁统治；国共内战；民族资本主义发展的艰难；日本的侵略。 （3分，任答三点即可）
本题解析：（1）本问考查斯大林模式知识点，关键信息：20世纪30年代、“失业人数日渐减少，人民生活水平提高，国民经济日益高涨，五年计划提前到四年完成。”第一小问应从农业和工业两个方面分析归纳；第二小问实际查的斯大林的模式的弊端，回答斯大林模式经济上的弊端即可。
（2）关键信息：具体表现为知识界关于现代化问题的讨论、国民党关于现代化模式的选择和共产党关于现代化道路的探索，并在主客观两个方面表现出了社会主义的倾向和走向。第一小问考查近代中国现代化的原因，依据时间信息，从国际和国内两个方面对近代中国现代化的积极因素分析归纳；第二小问依据“并在主客观两个方面表现出了社会主义的倾向和走向”归纳；第三小问同样依据时间论处从国内与国际两方面分析，但应是对近代中国现代化的阻碍因素，如我国半殖民地半封建社会的性质等。
本题难度：简单