高中历史知识点大全《烽火连绵的局部战争》高频试题特训(2020年最新版)(九)

时间:2020-08-06 03:19:49

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1、选择题  二次大战后,南北朝鲜的分裂是由于
A.日本法西斯对朝鲜分而治之的结果
B.1953年《朝鲜停战协定》的规定
C.南北朝鲜两种社会制度的对立
D.日本投降后,美苏军队进驻朝鲜的分界线造成的


参考答案:D


本题解析:试题分析:分析此题,追究南北朝鲜分裂的根源,朝鲜半岛分裂的是二战后美苏对朝鲜半岛实行分区进驻造成的,美军进驻南朝鲜,在其支持下成立了资本主义国家韩国,北部由苏军进驻,在苏联支持下成立社会主义国家朝鲜,这时日本已经被赶跑,A不对,两个国家成立后,才造成两种社会制度的对立,1953年签订停战协定,再次确立了这种分裂状态,所以B、C两项都不是南北朝鲜分裂的原因而是结果,答案为D。
考点:朝鲜战争
点评:此题难度较大,需要较高水平的分析理解能力,特别要注意哪项是分裂的原因,哪些项是分裂的结果。


本题难度:简单



2、选择题  第二次世界大战后,四次中东战争及巴勒斯坦问题的核心是
A.犹太民族与阿拉伯民族的矛盾
B.犹太教与伊斯兰教的矛盾
C.联合国关于巴勒斯坦地区分治方案的合理性
D.恢复巴勒斯坦人民的家园


参考答案:D


本题解析:试题分析:题干要求选择四次中东战争及巴勒斯坦问题的核心,中东问题中引发的巴以冲突,虽然有民族与宗教冲突,更有大国的插手,使这个问题显得非常复杂。从这个问题的本身来说,是以色列与巴勒斯坦的领土主权之争,但以色列基本上处于主动地位。主要是阿拉伯人流离失所、无家可归,应该说实质是阿拉伯人的家园问题。答案为D。
考点:曲折的中东和平进程
点评:此题难度较大,我们需要理解四次战争是犹太国以色列和阿拉伯国家之间矛盾的焦点是领土之争,而领土之争的焦点又是巴勒斯坦人民建立家园问题。


本题难度:一般



3、判断题  (8分)20世纪的战争与和平
材料一?我带着橄榄枝和自由战士的枪来到这里,请不要让橄榄枝从我手中落下。”
——巴勒斯坦解放组织领导人阿拉法特
材料二?我是个军人,还曾是国防部长。相信我,几万名示威者的喊叫,远不如一个战
死儿子母亲的眼泪给我的震撼,我是一个经历过浴血战斗的人,所以我要寻找和平的出路,这是一个转机,虽然它同时也是一个危机……”
——以色列总理拉宾
(1)两位领导人的愿望是什么?(2分)阻碍这种愿望的因素有哪些?(3)
(2)国际社会为实现这种愿望做了哪些努力?(3)


参考答案:
(1)愿望:实现中东和平(2分)宗教信仰、民族矛盾、士地纠纷、历史遗留、人国争夺等。(3分) (2)努力:联合国的斡旋;《戴维营协定》:中尔和平路线图(以十地换和平的和平方案):中东人民争取和平长期不懈的努力:杰出政治家的突出贡献。(3分)


本题解析:略


本题难度:一般



4、判断题  1998年,巴以双方达成如下协议:“第一条以色列在12周内撤出约旦河西岸13.1%的土地,并将目前巴以共管的14.2%土地交还巴方。第二条,巴基斯坦删除其宪章中反以条款。”材料体现出解决巴以问题的原则是
A.主权换治权
B.土地换和平
C.时间换空间
D.一国两制


参考答案:B


本题解析:材料中的“第一条以色列在12周内撤出约旦河西岸13.1%的土地,并将目前巴以共管的14.2%土地交还巴方。第二条,巴基斯坦删除其宪章中反以条款”表明,以色列用归还巴基斯坦部分领土的方式,换取巴基斯坦删除反以条款,所以体现了土地换和平的原则。


本题难度:简单



5、判断题  以下不属于海湾战争中使用的新式武器是


参考答案:D


本题解析:略


本题难度:简单




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