高考历史知识点《穆罕默德 阿里改革》高频考点预测(2020年最新版)(七)

时间:2020-08-06 02:57:48

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1、判断题  下列国家的改革明显带有资本主义性质的是①英国的“清教徒”运动②穆罕默德·阿里改革③亚历山大二世改革④戊戌变法? (? )
A.①②④
B.③④
C.①③④
D.①②③④


参考答案:C


本题解析:②穆罕默德·阿里改革虽然发生在近代工业文明进程中,但却是一场地主阶级富国强兵的改革,不属于资产阶级改革,因此排除后选C。
点评:埃及的阿里改革、俄国农奴制改革、中国的洋务运动、日本明治维新都是在19世纪工业文明冲击影响下的产物,都促进或开启了本国的近代化进程,虽然性质、方式、目的、措施、结局各不相同,但都有着积极或客观的历史作用。复习中要注意分析比较它们的异同。


本题难度:简单



2、判断题  阿里改革的性质是(  )
A.一次失败的资产阶级反对封建统治和外来侵略的改革
B.一次成功的富国强兵的自上而下的封建改革
C.一次统治阶级内部的争权斗争
D.一次失败的封建性的富国强兵的改革


参考答案:D


本题解析:本题主要考查学生对教材内容的识记能力,难度较低,阿里改革的性质是一次失败的封建性的富国强兵的改革,但其在一定程度上积极推动了埃及资本主义的发展,答案选D,A B C三项说法错误不符合阿里改革的实际。
点评:穆罕默德·阿里改革是是有利于埃及近代化发展的封建改革,但未能对生产关系和政治体制进行根本性改造。所以,对改革性质的认定涉及到基本史学理论知识的掌握,而不在于改革是由谁来领导或发起,这一点须牢记。


本题难度:简单



3、选择题  穆罕默德·阿里大力推行的文化改革
①大大推动了埃及文化事业的发展? ? ②实行开放的政策,学习西方的先进经验? ? ③为埃及培养了各类人才
④彻底动摇了埃及的封建思想? ? ⑤为其他领域的改革创造了条件
A.①②③④
B.②③④⑤
C.①②③⑤
D.①②③④⑤


参考答案:C


本题解析:本题考查学生对阿里文化改革所起作用的理解能力。分建性质的改革不可能彻底动摇埃及的封建思想,所以④不正确。


本题难度:困难



4、判断题  穆罕默德?阿里改革的局限性体现在
A.结束了埃及长期的混乱状态
B.推迟了欧洲列强侵占埃及的进程
C.加强了封建专制的中央集权
D.促进了埃及资本主义的发展


参考答案:C


本题解析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,阿里改革是在资本主义已经兴起的背景下推行的政治改革,其改革的目的是要维护阿里政权的封建专制统治,改革强化了封建专制的中央集权,这与历史发展的基本方向相违背也正是其局限性的最大体现,答案选C,A B D三项是其积极影响。
点评:穆罕默德·阿里改革是是有利于埃及近代化发展的封建改革,但未能对生产关系和政治体制进行根本性改造。在阿里统治期间大力压迫剥削民众、统治残暴,民不聊生,起义暴动;不断连续的扩张,使埃及元气大伤,加重了人民的负担,激化了社会矛盾,这就动摇着阿里政权的根基。同时抑制了缓慢成长的埃及资本主义因素。


本题难度:一般



5、判断题  穆罕默德·阿里上台后,首先改革土地制度和赋税制度,下列叙述不正确的是
A.没收马木路克和宗教长老阶层的土地
B.废除包税制,将全部包税地收归国有
C.确立土地私有制度
D.新兴资产阶级和地主阶级占据了大部分土地


参考答案:D


本题解析:穆罕默德·阿里上台后,首先改革是在保存封建农奴制的基础上进行的。虽然有近代化色彩,但其性质是封建性的。因此选D。
点评:否定型选择题即要求选出不符合史实和历史逻辑关系的选项,也称为逆向选择题。此种题型也是多项选择题的变异,即在试题中有三个备选项是符合史实和历史逻辑关系的,试题就要求将另一个不符合的选出来。该题型结构特点是在题干中有"不是""不正确""不包括""错误的""无关的""不属于"等提示语。


本题难度:一般




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