时间:2020-08-06 02:15:49
1、判断题 朱熹的父亲朱松曾请人算命，卜者说：“富也只如此，贵也只如此，生个小孩儿，便是孔夫子。”这个传说有可能是后人想象的，但有人说把朱熹比做“孔夫子”是有一定道理的，这是因为(? )
A．朱熹是教育家，被奉为“圣人”
B．朱熹的为人处世、思想品德类似于孔子
C．朱熹是理学集大成者，对儒学贡献大
D．使儒学成为封建社会的主流思想
参考答案：C
本题解析：把朱熹比喻成孔子，主要指朱熹继承并发展了孔子的儒家学说，建立了庞大而严密的理学体系，对儒家思想的成熟作出了巨大贡献。故选C。朱熹没有被奉为“圣人”，A项错误。说为人处世和思想品德类似于孔子也有些牵强，B项不对。西汉董仲舒时儒学就确立了在封建社会的主流地位，D项所述有误。
点评：本题以有关朱熹的历史传说为背景材料，创设有关儒家思想发展过程的问题情境，考查学生获取和解读信息，辨别历史事实和历史解释的能力。朱熹吸收了佛道思想发展了儒家学说，把儒学发展到理学阶段，认为理是世界的本源，同时提出了存天理、灭人欲的观点，对后世影响极大。
本题难度：简单
2、判断题 1971年8月2日，美国国务卿罗杰斯发表了《关于中国在联合国的代表权问题的声明》，表示:“美国将支持今年秋天联合国大会上要求使中华人民共和国取得席位的行动。同时，美国将反对任何驱逐中华民国的行动，或者以其他方式剥夺它在联合国的代表权的行动。”以上声明的实质是
A．利用联合国合法席位问题孤立中国
B．推行“两个中国”的对华政策
C．利用中国削弱苏联在联合国的影响
D．维持美国对联合国大会的控制
参考答案：B
本题解析：本题主要考查学生对材料的理解能力。从材料美国“支持……使中华人民共和国取得席位”，同时“反对任何驱逐中华民国的行动”可以得出，美国一方面支持中华人民共和国，也支持中华民国，是在制造两个中国。所以答案选B。
本题难度：简单
3、判断题 “特殊的公共权力”
恩格斯指出：国家是一种“特殊的公共权力，构成这种权力的，不仅有武装的人，而且还有物质的附属物，如监狱和各种强制机关”。结合中国古代社会的相关史实，回答下列问题：（8分）
（1）秦朝、隋唐、元朝在中央设立了哪些官职或机构？（3分）
（2）明、清两朝的中央机构有哪些变化？这些变化的实质是什么？（4分）
（3）结合以上材料和问题，指出中国古代社会的“特殊公共权力”有何特征？（1分）
参考答案：
（1）秦朝三公九卿制（1分），中央设丞相，御史大夫和太尉；隋唐中央沿用三省六部制（1分），分为尚书省、中书省、门下省共同参决政事，均为宰相，尚书省为行政中枢，下设吏、礼、兵、型、户、工六部；元朝中央设中书省（枢密院和御史台）（1分）
（2）明朝废除中书省，改设由皇帝直接控制的内阁（1分）。（明 太祖把相权分给六部，又设殿阁大学士。明成祖时形成内阁制度）清代设立军机处，重大军政事务完全由皇帝通过军机处处理。（清康熙帝设立南书房，雍正帝设军机处。）（1分）
实质是皇权加强、相权削弱。（2分）
（3）都实行专制主义中央集权制度（1分）
本题解析：略
本题难度：简单
4、判断题 在经济全球化进程中，出现了环境污染、人口爆炸、粮食短缺、传染病横行、恐怖组织活动猖獗等触及全人类根本利益的问题，面临这些问题我们的对策应是
[? ]
A．各自为政，互筑壁垒
B．从自身利益出发，采取区别对待政策
C．各国携手，共同应对
D．发达资本主义国家采取相应措施解决
参考答案：C
本题解析：
本题难度：一般
5、判断题 有人把我国建国后农村土地政策归纳为四个步骤：给农民土地——土地收归公有——提高土地公有化——给农民土地经营权。对应这种变化的事件顺序是
A．家庭联产承包责任制——人民公社运动——农业合作化——土地改革
B．土地改革——人民公社运动——农业合作化——家庭联产承包责任制
C．土地改革——农业合作化——人民公社运动——家庭联产承包责任制
D．农业合作化——人民公社运动——土地改革——家庭联产承包责任制
参考答案：C
本题解析：考查了教材基础知识，建国初进行土地改革，50年代人民公社运动，60年代农业合作化，70年代家庭联产承包责任制。
本题难度：简单