时间:2020-01-29 00:49:42
1、综合题 阅读历史材料，从材料中寻找历史信息，并将这些信息与自己在课本上掌握的知识点对照，也是一种基础的历史学习能力。请阅读材料并回答问题：
学完《古代希腊、罗马的政治文明》这一专题后，小明结合最近看过的相关书籍，设计了一道辨析题，让同学们在活动课上加以辨析：
在伯利克里执政时期的一天，雅典公民帕罗斯上午督促因债务沦为奴隶的本邦成年男子亚哥斯完成农活后，下午与妻子海伦一起去参加公民大会。公民大会是雅典事实上的最高国家权力机构，按照克利斯提尼设计的公民四级制度，只允许第一和第二等级的居民参加。这天的公民大会投票表决通过了与罗马帝国宣战的决议。
上述这段文字表述中有多处错误，请你指出其中的四处。（4分）并说明理由。（8分）
2、选择题 雅典的常驻外来移民为雅典提供税收，但却没有政治权利，也没有占有土地的经济权利。这说明雅典民主政治具有
①狭隘性 ②排他性 ③不公正性 ④广泛性
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
3、选择题 在政治文发展史上，古代雅典留给人类最大的遗产是( )
A．平等和自由精神
B．完善的法律制度与法律体系
C．民主的理论与实践
D．中央集权的政治制度
4、选择题 特留份制度为罗马法学家首创。特留份是指家长在处分自己的财产时必须给一定范围近亲特别遗留之份额，以限制遗嘱权的滥用，保护近亲的继承权，平衡遗嘱人意愿及近亲权益两方关系。由此可见，创立这一制度的目的是：
A．提倡自由、张扬个性
B．平分财产、缩小差距
C．限制特权、发扬民主
D．和谐家庭、稳定秩序
5、选择题 古往今来，无论是东方古国，或是西方近代国家，都以建章立制来强化中央对地方的管辖。下列具有此类性质的文献和制度是
①秦汉郡县制 ②“十二铜表法” ③英国《权利法案》 ④美国《1787年宪法》
A．①②
B．①④
C．③④
D．②③
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