1、判断题 梁启超在《中国历史研究法》中写道:“夫成绩者,今所现之果也,然必有昔之成绩以为因；而今之成绩又自为因,以孕产将来之果；因果相续,如环无端,必寻出因果关系,然后活动之继续性可得而悬解也。”下列没有因果关系的历史现象是?
A．行省制度——加 ">
时间:2020-01-29 00:08:45
1、判断题 梁启超在《中国历史研究法》中写道:“夫成绩者,今所现之果也,然必有昔之成绩以为因；而今之成绩又自为因,以孕产将来之果；因果相续,如环无端,必寻出因果关系,然后活动之继续性可得而悬解也。”下列没有因果关系的历史现象是?
A．行省制度——加强中央集权
B．明清资本主义萌芽——近代民族工业产生
C．资本主义发展——近代西方代议制建立
D．北洋政府的黑暗统治——新文化运动
参考答案：B
本题解析：本题考查的是学生对所学知识的识记能力。中国古代明清资本主义萌芽由于西方列强的侵略截断了其独立发展的可能，近代民族工业产生于19世纪六七十年代，因此两者之间没有必然的因果关系；元代的行省制度加强了中央集权制；由于西方资本主义的发展，近代西方建立了代议制民主；资产阶级激进的民主主义者不满北洋军阀黑暗统治，于是发动了新文化运动。所以答案选B。
本题难度：简单
2、判断题 19世纪末，英国表示：不在中国长城以北为他自己或英国臣民谋求任何铁路让与权。俄国表示：不在长江流域为他自己或俄国臣民或其他人谋求任何铁路让与权。英俄的承诺表明
A．英俄结成了反对日本的同盟
B．英俄在争夺中国问题上达到暂时的妥协
C．英俄共同对付德国在欧洲的扩张
D．英俄都尊重中国的主权
参考答案：B
本题解析：本题是材料选择题，材料实质是彼此承认对方的特权，达到暂时妥协，而绝不是尊重中国主权。
本题难度：一般
3、判断题 夏曾佑指出：“汉武帝以后独尊儒术之动机，非有契于仁义恭俭，实视儒术为最便于专制之教耳。”儒术哪些思想迎合了汉武帝的专制需要( )
①仁义恭俭 ②“君权神授” ③“天人感应” ④ “三纲五常”
A．①②
B．②③
C．②④
D．③④600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061013/yrqpw40h0uo.jpg\" style=\"vertical-align:middle;\">
参考答案：C
本题解析：据材料信息“非有契于仁义恭俭”排除①；②为皇权专制提供了神学理论依据，④强调维护封建等级秩序，故②④正迎合了汉武帝专制的需要；③限制了君主的行为。故选C项。
本题难度：简单
4、判断题 下表是某人所持的一张高校入学履历，他能持有该证可能得益于
| 姓名： ? | 张卫红 | ?推荐评语 |
| 性别： | 男 | 出生好，热爱伟大领袖毛主席、热爱中国共产党；阶级立场坚定，在农村广阔天地里锻炼20多年。 |
| 年龄： | 35岁 | |
| 家庭出生： | 贫农 | |
| 文化程度： | 小学 |
参考答案：C
本题解析：从材料中的高校入学履历，可以看出张卫红出身贫农，文化程度仅为小学，而且从评语的“阶级立场”“农村锻炼”等导向性来看，应该是文革期间推荐工农兵上大学。如果再仔细研究此人姓名，亦可看出文革期间的迹象。
本题难度：一般
5、判断题 若要写一篇集中反映新中国教科文发展的专稿，需要确定一组体现当时概况的“关键词”，依据相关知识，选出最准确的一组是
A．“双百”方针 “教育大革命” “三个面向” “和平赎买”政策
B．“两弹一星” “科教兴国” “双百方针” “载人航天工程”
C．“上山下乡” “东方魔稻” “三步走” “和平共处五项原则”
D．“863”计划“样板戏” “希望工程” “四项基本原则”
参考答案：B
本题解析：题干要求体现新中国教科文发展，A．“双百”方针? “教育大革命”? “三个面向”? “和平赎买”政策，其中“和平赎买”政策是三大改造时期的措施不符；C．“上山下乡”? “东方魔稻”? “三步走”? “和平共处五项原则” ，“三步走”? “和平共处五项原则”属于经济和外交领域；D．“863”计划?“样板戏”? “希望工程”? “四项基本原则”，“四项基本原则”是政治领域，不符合题干要求，故此题应选B项。
点评：科学技术和教育是中华民族实现伟大复兴的重要保障。新中国成立后，党和政府大力发展科技事业，在原子能、火箭等领域取得了重大突破。“百花齐放，百家争鸣”的方针迎来了科学研究和文学艺术的春天。中国教育事业所经历的曲折与发展，证明了“国运兴衰，系于教育”的道理。科教兴国战略的实施，是推动现代化建设事业取得跨越式发展的重要保证。
科学技术、教育和文学艺术发展的历史，是人类历史发展的重要组成部分，与同时期经济、政治的关系十分密切。
本题难度：一般