高考历史高频考点《第二次世界大战后世界经济的全球化趋势》高频考点强化练习(2019年最新版)(十)

时间:2020-01-28 23:38:36

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1、判断题  1938年慕尼黑协定的内容是
A.重新划分德国东部和西部的边界
B.同意德国吞并捷克斯洛伐克
C.将捷克斯洛伐克的苏台德区割让给德国
D.承认德国和奥匈帝国合并


参考答案:C


本题解析:本题主要考查了对教材的熟悉程度。


本题难度:简单



2、判断题  在全面建设社会主义时期,对我国的社会主义发展产生长期全局性影响的事件是
A.反右派斗争扩大化
B.过渡时期的总路线的提出
C.大跃进运动
D.调整经济八字方针的提出


参考答案:A


本题解析:反右派斗争扩大化标志着“左”倾思想的出现,受“左”倾思想的影响,在全面建设社会主义的过程中出现曲折发展,影响了全局。故选A。


本题难度:简单



3、判断题  (15分)中外历史人物评说?
材料一?张謇,江苏南通人,从小接受严格的儒学传统教育,具有忧国忧民、匡扶天下的远大胸怀。1894年会试夺魁,高中状元,并走上仕途,担任翰林院编修。张謇早年与李鸿章私交甚笃,成为政治密友。1895年中日《马关条约》签订,中国蒙受极大屈辱,政局变动刺痛了张謇,愤而与李鸿章绝交,后来又参加强学会,成为康有为、梁启超的支持者,思想观念发生了重大变化。此后的张謇政治上赞成维新变法,反对用革命手段推翻清朝统治,主张实行日本式的君主立宪道路,经济上大力倡导“实业救国”。他曾撰文说:“救国为目前之急,比之树然,教育犹花,海陆军犹果,而根本则在实业(即工商业)。”又说:发展实业应“听之民办”,重点应发展纺织业和钢铁工业。
材料二?张謇不仅是“实业救国”的倡导者,而且是积极实践者。1896年张謇慨然辞官,回乡创办了大生纱厂等私营企业,人们称之为“状元实业家”。张氏企业逐步壮大,尤其在一战期间达到顶峰,资本、利润均创历史最佳业绩。但一战结束后,张氏企业逐渐陷入困境,到1926年张謇逝世时已处于破产境地。
(1)根据材料一和所学知识,说明影响张謇转向“实业救国”道路的多种因素。(6分)并比较张謇与李鸿章在发展实业上的不同。(4分)
(2)简要评价张謇“实业救国”的道路。(5分)


参考答案:(1)因素:①传统儒家爱国忧患意识的影响;②甲午中日战争中国惨败,洋务运动破产;③维新变法运动的影响;④甲午中日战争后列强掀起瓜分中国的狂潮,民族危机空前严重。(每点2分,共6分)
不同:①张謇大力发展商办形式的私人资本主义工业,李鸿章大力发展官办封建性的工业;②张謇兴办的工业主要是民用工业,李鸿章大力发展的主要是军事工业。(每点2分,共4分)
(2)评价:①推动了中国的工业化,抵制了西方的经济侵略,具有进步性;(3分)②反对革命,无法从根本上改变中国半殖民地半封建社会性质,其救国道路必然失败。(2分)


本题解析:(1)第一问从材料中的“从小接受严格的儒学传统教育,具有忧国忧民、匡扶天下的远大胸怀”、“中日《马关条约》签订,中国蒙受极大屈辱,政局变动刺痛了张謇”、“参加强学会,成为康有为、梁启超的支持者,思想观念发生了重大变化”可以得出“传统儒家爱国忧患意识的影响”、“甲午中日战争中国惨败,洋务运动破产”、“维新变法运动的影响”三个因素,根据张謇所生活的时代及所学知识可以得出“甲午中日战争后列强掀起瓜分中国的狂潮,民族危机空前严重”这一因素。第二问张、李二人所办实业可以从其性质和行业上去进行比较,不难得出结论。
(2)题目要求评价,应该注意运用辩证的观点来评价,从张謇实业救国的道路实行的目的和效果来看,取得一定的成效,那就是值得肯定的一面;而最终的结果并没能成功则得出其局限性。


本题难度:一般



4、判断题  某国庆节前夕,一中学高一学生制定了一份有关共和国历史的调查问卷,其中有一项:新中国成立以来的民主政治建设包括哪些内容?如果你收到这份问卷并填写此项内容时,不能选择
A.根本的政治制度是人民代表大会制,原则是三权分立
B.中共领导下的多党合作政治协商制度
C.民族区域自治制度
D.在祖国统一问题上实行“一国两制”


参考答案:A


本题解析:新中国成立以来创立的民主政治制度包括人民代表大会制度、中共领导下的多党合作政治协商制度、民族区域自治制度、“一国两制”等。B、C、D符合史实;人民代表大会制度实行的原则是民主集中制,三权分立是西方资本主义国家的政治体制,A项错误。
点评:新中国的三大民主政治制度(政治协商制度、人民代表大会制度和民族区域自治制度)和“一国两制”构想,是历年高考的热点,注意理解对实现祖国完全统一,中华民族复兴的重大历史意义,同时这部分内容注意与政治学科相联系。


本题难度:简单



5、判断题  近代中国在逐步融入世界大潮的过程中,先后产生了一批通商口岸。它们见证了近代中国艰难成长的历史。阅读下列材料:
材料一?外国资本主义除向中国倾销棉纱外,也向中国倾销洋布……七十年代后,沿海、沿江一些通商口岸穿洋布的人已相当普遍,以至有的记载说,八十年代江苏一些商埠穿土布者“竟至绝迹”。……上海、杭州等口岸盛产棉花,这些棉花,除运销本国各地外,有很多都出口到国外。……南方闽、广一带,还有大批破产农民流离国外。如1879年厦门一地,有二万一千余人出洋。
——摘编自陈旭麓《近代中国八十年》
材料二?西方的市政管理、经济模式的传入,使商埠最先脱出中国传统政治城市的模式,率先迈向近代化。沿海通商口岸发展起之后,其影响力不断向内陆腹地辐射,带动更多的中国城市走向了近代化。……被迫开埠被视为这些城市近代化的起始点,因为对外经济联系的建立和租界的开辟,直接与此相关。
——袁行霈《中华文明史》(第四卷)
材料三?西方资本主义国家在对东方国家侵略的过程中,充当了“历史的不自觉的工具”,他们“要完成双重的使命:一个是破坏性的使命,即消灭旧的亚洲式的社会;另一个是建设性的使命,即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础。”
——据《马克思恩格斯选集》第2卷
请回答:
(1)据材料一指出,导致通商口岸社会面貌发生变化的主要因素。(2分)
(2)运用上述材料,结合所学知识,以通商口岸的开放为例,论证材料三的观点。(10分)
(要求:观点理解准确;史论结合;逻辑严密;表述清楚;250字左右。)


参考答案:
(1)资本主义列强向中国倾销商品、掠夺原料(或资本主义列强侵略)。(2分)
(2)评分标准:
一等(10—8分)
①观点明确;②能多角度提出论据,且表述准确;③论证逻辑严密,表述清楚。
二等(7—5分)
①观点较明确;②能多角度提出论据,且表述较为准确;③论证表述清楚。
三等(4—0分)
①观点不明确;②不能合理提出论据进行论证; ③表述不清楚。
观?点
(2分)
论?证
(共8分)
资本主义列强对东方国家的侵略,具有破坏性和建设性的双重影响。
破坏性
家庭棉纺织业衰败,农民破产,流离国外。
1分
大量原料被掠夺,中国被卷入资本主义世界市场。
1分
中国领土等主权遭到破坏。
1分
如只答自然经济逐渐瓦解得1分。
建设性
推动了城市近代化,影响辐射内地。
1分
加强了对外经济联系。
1分
促进了民族工业产生发展。
1分
如从政治、思想方面论证,且言之有理者,也可赋分,总分不超过3分。
能够进一步辩证分析、综合评论马克思的观点,得2分。


本题解析:第(1)问考查学生获取解读信息的能力和归纳概括能力。材料一的“外国资本主义除向中国倾销棉纱外,也向中国倾销洋布”明确了本材料中心,归纳概括即可。第(2)问是对学生综合能力的考查。答类似的题,一定要观点明确,层次清晰,论证有力。首先应根据材料归纳概括观点,材料二概括西方侵略对中国经济的客观有利影响,材料三说出西方侵略的双重作用。概括其中一点即可。其次结合材料和教材知识,论证自己观点,切记论述要有针对性。


本题难度:一般




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