时间:2020-01-28 23:36:13
1、判断题 （37分）文明交往的意义，在内容和形式上不但表现在新陈代谢中由低级向高级演进、由野蛮状态向文明化上升；而且也呈现出由地域、民族性向世界性的转变。阅读下列材料，回答问题。
【材料一】在异彩纷呈的人类文明史上，有四种文化范围最广，自成体系，光芒四射，它们是希腊罗马文化、伊斯兰文化、印度文化、中国文化，而这四种文化曾在一条路上交融，并被灿烂地表现出来，这就是丝绸之路。?
——张芝联、刘学荣主编《世界历史地图集》
【材料二】 中国文化自其发生期，即因环境的多样化而呈现丰富的多元状态。……秦汉以后，中华大地上的各民族可以分为三个文化类型，这就是北方草原游牧文化、南方山地游耕文化、中原定居农业文化。在长达三千年的历史进程中，上述三个文化类型以中原定居文化为中心，多方面的交流融合，而气势恢宏的中国文化正是在这样一个相冲突又相融合的过程中整合而成的。?
——张岱年、方克立主编《中国文化概论》
【材料三】 有人描述19世纪上半期的英国时写道：“现在看得很清楚，我们可爱的国家——大不列颠已经被分配承担为她的姐妹国家制造商品的崇高使命。海洋彼岸的亲人将用我们的船只从密西西比河流域给我们运来他们种植的棉花，俄罗斯为我们的工厂和作坊贡献他的大麻、亚麻和铁矿石，我们熟练的机械工和技工制造必要的机器，把这些原料制成精美的布匹销往各国。所有的布匹都按照我们的款式制造，并使之符合人们的需要。我们的船只满载着原料归来，又将满载着制成品返回地球的各个角落。这种按照自然法则，用原料换制成品的办法是各个国家相互服务，显示人类的兄弟之情。”?
---《世界经济史》?
【材料四】?整体世界的形成和发展是世界现代化进程的一个组成部分，是世界现代化进程的横向表现。纵向的现代化已经经历了四百年的历史，而横向现代化所形成的整体世界的出现则是人类发展史上的第一次。它会带来什么样的影响，应该如何去适应它，是人类社会面临的一个前所未有的新问题。在二十世纪上半期，整体世界虽然已经形成，但仍然属于自发阶段。人们还没有自觉地认识到它的存在及其重要性，更没有采取顺应整体世界形成的措施。两次世界大战和三十年代大危机的发生，在一定程度上是违背整体世界发展规律所造成的恶果。?
——杨宁一《20世纪的文明演进》
【材料五】 新中国从1949年成立到现在，已经走过自己的60多年。改革开放前后两个30年存在很大差别。在评价改革开放前后两个30年历史及其相互关系问题上，有两种片面的观点：第一种是在肯定改革开放30年以来历史性进步的时候，有意无意地贬低甚至否定改革开放以前30年的成就和经验；第二种是在肯定新中国成立60年来成就的时候，有意无意地淡化改革开放具有革命性的意义，甚至认为改革开放以前30年比改革开放30年好。
(1)根据材料一、二，指出作者划分文化类型的依据。（4分）并概括古代中华文化的特征。（6分）?
（2）根据材料三，指出19世纪上半期世界市场的基本状况。（6分）概括材料中的事实说明英国在世界市场中的地位。（3分）
(3)根据材料四并结合所学知识，指出第二次世界大战后初期有关国家“采取顺应整体世界形成的措施”，并分析其积极作用。（8分）
(4)请选择材料五两种观点中的一种，结合所学知识加以评论。（要求史论结合，推理严谨，表达准确。）（10分）
参考答案：（1）依据：范围、延续时间、是否形成独立体系；地域和环境。（4分）
特征：①以中原定居文化为中心，②相互交流融合；③统一性和多样性结合。（6分）
（2）状况：多数地区建立经济联系；出现国际分工（其他国家提供原料由英国提供工业品）；英国处于主导地位。（6分）
史实：制造机器生产；利用世界的原料和市场；确定产品款式；自己负担运输。（3分）
（3）措施：建立联合国；（2分）建立国际货币基金组织、世界银行、关贸总协定。（2分）
作用：①逐渐确立解决国际矛盾和争端的机制，在一定程度上避免了新的世界大战的发生（2分）②促进世界经济增长，世界经济朝着制度化、体系化的方向发展。（2分）
（4）第一等（10-8分）：①观点明确；②能有机结合史实，多角度论证观点；③逻辑严密，论述充分，表达清晰。
第二等（7-4分）：①观点较明确；②能结合史实论证观点；③论述较充分，表达清晰。
第三等（3-0分）：①观点不明确；②未能利用史实解释观点；③论述欠充分，表达不清晰。
第一种观点：这种没有认识到前30年为后30年发展的奠基作用，过分夸大了前30年社会主义建设事业的失误。改革开放前30年我国所取得的历史性成就和历史性进步应充分肯定。（2分）
政治方面：新中国成立时确立的人民民主专政的国体、中国人民政治协商会议制度、民族区域自治制度和后来建立的人民代表大会制度，独立自主的和平外交政策及实践，使中国的国际地位大幅度提高，为改革开放奠定了根本的政治前提和制度基础；（3分）
经济方面：建立了社会主义基本经济制度，逐步建立起了比较完整的工业体系和国民经济体系，为改革开放提供了物质基础。（如果还能从前30年成绩是主流，错误是支流方面说明，可适当加分。）（3分）
科技文化方面：扫盲教育、双百方针、两弹一星等成就为科技文化发展奠定基础。（2分）
第二种观点：这种观点是对改革开放事业的反对或怀疑，过分夸大改革开放中存在的问题。
改革开放以来，我们在经济、政治、文化和社会建设等方面取得了举世瞩目的成就。（2分）
政治上：拨乱反正，社会主义民主法制逐步完善（如答到构建完备的法律体系、加强基层政权和基层民主建设亦可）；采取独立自主、灵活务实的外交政策，积极参与和应对重大国际事务。（3分）
经济上：建立了社会主义市场经济体制，综合国力大大增强，人民生活水平不断提高，总体上实现了小康社会的建设目标。（3分）
文化上：科教兴国、普及义务教育、发展高等教育，科技文化事业全面发展，（如果还能对后30年建设中的问题用辨证的观点谈认识，可适当加分。）（2分）
本题解析：略
本题难度：一般
2、判断题 以下标志不属于经济组织的是
参考答案：A
本题解析：A是联合国的会徽，B世界银行，C是国际货币基金组织D是世界贸易组织。所以应该选A.
本题难度：简单
3、判断题 当今国际经济组织中，主要任务是稳定国际汇率，对国际收支出现暂时困难的成员国提供短期贷款的国际金融组织是
A．国际货币基金组织
B．国际复兴开发银行
C．关贸总协定
D．世界贸易组织
参考答案：A
本题解析：CD的职能是消除关税壁垒，促进贸易自由化；B的职能是初期致力于战后欧洲经济复兴，后来致力于全球性的发展援助，为成员国提长期货款和技术援助；A的主要任务是稳定国际汇率，消除妨碍世界贸易的外汇管制，在货币问题上促进国际合作，对在国际收支出现暂时困难的成员国提短期货款。因此选A。
点评：识记型选择题，又称概念型选择题或叙述型选择题，作为选择题中的基础题，主要考查学生对教材基础知识（历史学科主干知识）的记忆能力，即再认再现历史知识的能力。它侧重于基础知识的考查，如某个年代、地名、人物、机构、标志性事件等。解答这类选择题的关键是考生对教材知识的熟练掌握，否则就无从下手。
本题难度：简单
4、判断题 20世纪60年代后期，布雷顿森林体系出现危机，美国一度出动军用飞机紧急空运黄金供应伦敦黄金市场，美国的黄金储备因此遭受损失。美国这样做的主要目的是
A．支持浮动汇率
B．制造金融混乱
C．维持美元价格
D．赚取更多英镑
参考答案：C
本题解析：布雷顿森林体系主要是以美元为中心的世界货币体系，通过布雷顿森林体系，美国掌握了资本主义世界的经济命脉，到20世纪60年代后，布雷顿森林体系出现危机后，美国采取的措施，主要目的维持美元的价格，进而继续维持对资本主义世界经济的控制。
本题难度：简单
5、判断题 “国际政治合作的基石是敦巴顿橡树园关于一个永久性的联合国的建议书。然而，只有我们今天面临的棘手的经济问题找到解决办法时，才能建立起友好的和建设性的国际关系。”上述材料应出自美国总统向国会提交的
A．《欧洲联盟条约》
B．《布雷顿森林协定》
C．《马歇尔计划》
D．《关税与贸易总协定》
参考答案：B
本题解析：A不对，欧洲联盟的建立反映了欧洲走向联合抵制美国的控制，不可能由美国提出；C是美国对欧洲提高N股经济援助，但不具有全球性；D是关于减少关税和贸易壁垒，促进贸易自由化，也与题干不符；布雷顿森林体系在战后二十多年的时间给全球经济的发展提供了一个相对稳定的构架，西方各国在这个体系下都完成了战后经济的复苏并走向繁荣，因此选B.
点评：原文出自1945年罗斯福总统要求国会批准《布雷顿森林协定》的咨文“如果我们想使和平的努力达到同我们战争的努力一样的水平，我们必须把和平的机构坚实地放在国际政治和经济合作的牢固基础之上。国际政治合作的基石是敦巴顿橡树园关于一个永久性的联合国的建议书。然而，只有我们今天面临的棘手的经济问题找到解决办法时，才能建立起友好的和建设性的国际关系。”?—
本题难度：简单