高中历史知识点复习《洛克》高频考点强化练习(2019年最新版)(五)

时间:2020-01-28 23:24:28

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1、判断题  14世纪前后,英、法相继出现了新的权力机构——等级代表会议,下列图示表示其代表的构成,请选出正确的一组?


参考答案:B


本题解析:旧制度中,三级会议指的是法国全国人民的代表应国王的召集而举行的会议。参加者有教士、贵族以及其他民众(称为第三等级)这三个等级的代表。会议通常是在国家遇到困难时,国王为寻求援助而召开,因此是不定期的。它的主要职能之一是批准国王征收新税。百年战争时期,为了抵抗外敌,三级会议有权监督政府。由此结合图片涉及的主体,不难得出选B。


本题难度:一般



2、判断题  阅读材料,回答下列问题:(10分)
“(14、15世纪之交),尽管郑和的远征确切地表明,中国人拥有控制海洋的技术和财力,但……中国商人缺乏西方商人所拥有的政治权力和社会地位,无力向禁止海外冒险事业的皇帝的敕令挑战”。
——《全球通史》
(1)当时的英法等国实行的什么政治制度?在这种制度中,“西方商人”拥有怎样的政治权力和社会地位?(4分)
(2)为什么“西方商人”能获得这种权力和地位?(4分)
(3)“西方商人”如此的权力和地位对西欧历史的发展产生了什么影响?(2分)


参考答案:(1)政治制度:等级君主制度;权力和地位:市民参加等级会议,与贵族共同参政,在一定程度上分享权力,市民阶层的利益和要求开始受到重视。(4分)
(2)12世纪以后,随着城市的复兴和商品经济的活跃,市民力量发展;以国王为代表的中央集权势力和新兴的市民阶层在共同利益的驱使下,力图打破封建割据局面,市民阶层获得王权支持。(4分)
(3)市民权力地位提高,有利于推动社会经济进一步发展,使西欧走出中世纪。(2分)


本题解析:略


本题难度:一般



3、判断题  在国家权力分权学说方面具有继承发展关系的是
[? ]
A.洛克——卢梭
B.霍布斯——伏尔泰
C.洛克——孟德斯鸠
D.斯宾诺莎——卢梭


参考答案:C


本题解析:


本题难度:简单



4、判断题  你认为专制主义和民主思想两个体系最初的理论分歧是( ? )


A.国家是上帝的产物,还是人们契约的产物
B.是继续封建割据,还是实现统一
C.是否保障人的生命和安全
D.是实行君主制还是共和制


参考答案:A


本题解析:


本题难度:简单



5、判断题  (15分)【近代社会的民主思想与实践】
人类天生都是自由、平等和独立的,如不得本人的同意,不能把任何人置于这种状态之外,使受制于另一个人的政治权力。任何人放弃其自然自由并受制于公民社会的种种限制的唯一的方法, 是同其他人协议联合组成为一个共同体,以谋他们彼此间的舒适、安全和和平的生活,以便安稳地享受他们的财产并且有更大的保障来防止共同体以外任何人的侵犯。
凡是脱离自然状态而联合成为一个共同体的人们,必须被认为他们把联合成共同体这一目的所 必需的一切权力都交给这个共同体的大多数……只要一致同意联合成为一个政治社会,这一点就能办到,而这种同意,是完全可以作为加入或建立一个国家的个人之间现存的或应该存在的合约的。 因此,开始组织并实际组织成任何政治社会的,不过是一些能够服从大多数而进行结合并组成这种社会的自由人的同意。这样,而且只有这样,才曾或才能创立世界上任何合法的政府。
——摘自洛克《政府论》
(1)根据材料概括洛克的民主思想主张。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识分析上述思想所产生的影响。(9分)


参考答案:1)思想:在自然条件下人们享有与生俱来的权利;政府是在志愿结合的基础上形成的。(6分)
(2)影响:洛克提出了“天赋人权”学说,体现出资产阶级对私有财产神圣不可侵犯的认识;社会契约否定了君权神授的君主专制政体,为资产阶级掌握政权做了有力的辩护;洛克的政治主张是资产阶级民主思想的重要组成部分,对后世产生了深远影响。(9分)


本题解析:(1)本题主要考查学生对材料的概括归纳能力。从材料“人类天生都是自由、平等和独立的,如不得本人的同意,不能把任何人置于这种状态之外,使受制于另一个人的政治权力。”“开始组织并实际组织成任何政治社会的,不过是一些能够服从大多数而进行结合并组成这种社会的自由人的同意。这样,而且只有这样,才曾或才能创立世界上任何合法的政府。”就可以概括出答案。
(2)本题考查的是运用知识解决问题的能力。根据材料并结合所学知识可以得出洛克思想所产生的影响:洛克提出了“天赋人权”学说,体现出资产阶级对私有财产神圣不可侵犯的认识;社会契约否定了君权神授的君主专制政体,为资产阶级掌握政权做了有力的辩护;洛克的政治主张是资产阶级民主思想的重要组成部分,对后世产生了深远影响。


本题难度:一般




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