时间:2020-01-28 22:46:45
1、判断题 下表根据国家统计局《新中国五十年》的数据编制，其中的数据变化反映了这一时期我国
表1957～1960年经济统计资料（部分）?单位：亿元
| 年份 | 工业总产值 | 重工业产值 | 轻工业产值 | 农林牧渔业总产值 |
| 1957 | 704 | 317 | 387 | 537 |
| 1958 | 1083 | 580 | 503 | 566 |
| 1959 | 1483 | 867 | 616 | 497 |
| 1960 | 1637 | 1090 | 547 | 457 |
2、判断题 恩格斯在《自然辩证法》一书中对一位历史人物这样评价：“从此自然科学便开始从神学中解放出来”，“科学的发展从此便大踏步前进”。这个历史人物应该是(? )
A．哥白尼
B．哥伦布
C．但丁
D．培根
3、判断题 “×××教授。1950年1月生，1968年中专毕业，1969年作为知识青年至黑龙江上山下乡。1978年3月考进厦门大学经济学系；1982年2月大学毕业后分配到统计局工作，1985年进入江西财经大学任教……1998年考入北京师范大学攻读国际金融博士学位；1996年至1997年在美国斯坦福大学亚太研究中心做高级访问学者……”该段个人履历反映了（?）?
A．大跃进时期的教育对该人的成才起了积极的作用?
B．1977年恢复统一高考招生制度为该人人生的转折提供了机遇?
C．1972年中美关系正常化对该人成为教授至关重要?
D．《义务教育法》保障了该人少年时期的受教育权利，为后来的深造打下了基础
4、判断题 清代戴震说过“酷吏以法杀人，后儒以理杀人”，“人死于法,犹有怜之者；死于理， 其谁怜之”。对此理解最准确的是
A．认为宋明理学有利于维护清王朝的统治
B．认为违背理学观点的做法都是不可取的
C．批判宋明理学对人的自然欲求的压抑、扼杀
D．批判清政府采用残酷的刑罚
5、判断题 阅读材料，回答问题。
材料
新中国从1949年成立到现在，已经走过自己的60多年。改革开放前后两个30年存在很大差别。在评价改革开放前后两个30年历史及其相互关系的问题上，有两种片面的观点：第一种是在肯定改革开放30年以来历史性进步的时候，有意无意地贬低甚至否定改革开放以前30年的成就和经验；第二种是在肯定新中国成立60年来成就的时候，有意无意地淡化改革开放具有革命性的意义，甚至认为改革开放以前30年比改革开放30年好。
请选择上述两种观点中的一种，结合所学知识加以评论。（要求史论结合，推理严谨，表达准确。）（12分）
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