A．教会和君主并不反对大学的创立
B．最初的高等教育机构是为政治服务的
C．最初的高等教育都具有宗教教育的性质
D．最初的大学教师都享有贵族和神职人员待遇
参考答案：A
本题解析：
本题难度：简单
3、判断题 （15分）【近代社会的民主思想与实践】
阅读下列材料，回答问题。
材料一?人类天生都是自由、平等和独立的，……他们在自然法的范围内，按照他们认为合适的办法，决定他们的行动和处理他们的财产和人身，而毋需得到任何人的许可或听命于任何人的意志。……虽然人具有处理他的人身或财产的无限自由，但是他并没有毁灭自身或他所占有的任何生物的自由。……人们既然都是平等和独立的，任何人就不得侵害他人的生命、健康、自由或财产。
——摘自洛克《政府论》(下)
材料二? 19世纪初，伦敦某工厂因老板拖欠工资并擅自扣留工人的私人物品，愤怒的工人开展罢工，并阻断工厂所在街区的交通。有些工人爬上高楼，威胁要跳楼自杀，一些人趁乱砸坏工厂及附近街区的许多房子……
——摘自《世界近代史参考资料》
(1)概述材料一的基本主张。（8分）
(2)依据材料一的观点，对材料二反映的事件加以分析。（7分）
参考答案：
（1）天赋人权，自由、平等；（2分）保护私有财产；（2分）个人的自由要受到一定制约(受自然法的限制)；（2分个人权利不受他人侵害，也不得侵害他人权利。（2分）
（2）老板侵犯了工人的财产权，工人有维护自身财产的权利；（3分）工人阻断交通、砸坏其他人的房子，侵害了他人的自由和财产权；（3分）跳楼自杀不是个人的自由权利。（1分）
本题解析：
（1）依据材料逐层概括即可：“人类天生都是自由、平等和独立的”“他们在自然法的范围内”“任何人就不得侵害他人的生命、健康、自由或财产”。
（2）要求既要明确材料一的观点，又要会利用这些观点对材料二进行分析判断。老板侵犯了工人的财产权，工人有维护自身财产的权利；但是工人阻断交通、砸坏其他人的房子，也侵害了他人的自由和财产权；跳楼自杀不是个人的自由权利。
本题难度：一般
4、判断题 阅读下列材料，回答问题：
材料一?国王是法律的创造者，而非法律创造国王。……假如臣民认为国王滥用权力，他们只能祈求上帝开导国王，把他引到正确的道路上去。……正像争论上帝能做什么是无神论和渎神一样，作为一个臣民去争论国王能做什么，或者国王不能做这做那，也是僭越和高度的侮辱。?
——（英）詹姆士?斯图亚特《神权》（1603年）
材料二?人们参加社会的理由在于保护他们的财产，他们选择一个立法机关并赋予其权力的目的，就希望由此可以制定法律，树立准则，以保卫一切社会成员的财产。……当立法者们图谋破坏人民的财产或贬低他们的地位，使其处于权力下的奴役状态时，立法者就使自己和人民处于战争状态。人民因此就无须再予服从，而只能寻求上帝给予们的抵抗强暴的共同庇护。?
——（英）约翰?洛克《论政府》（1688年）
（1）结合两则材料，概括说明其基本思想。
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（2）材料二反映的是什么理论？根据材料概括作者的政治主张。
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（3）结合史实，分析上述思想在当时的影响。
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参考答案：（1）材料一认为国王凌驾于法律之上，人民无权限制国王的行为，国王的权力是上帝赋予的。材料二认为统治者的权力是人民赋予的（君权不是神授的），法律应体现人民的利益和保护一切社会成员的财产；如果统治者违背人民的利益，人民有权反抗。
（2）材料二反映的是启蒙思想中的社会契约论。洛克反对君主专制，主张建立资产阶级民主政治制度。
（3）材料一的思想是力图维护封建君主专制制度，结果导致社会矛盾激化，成为英国资产阶级革命爆发的原因之一。材料二为资产阶级革命和资本主义政治制度的建立提供了理论依据。
本题解析：
本题难度：一般
5、判断题 洛克与卢梭都提出了有关国家方面的学说或主张，阅读下列材料，完成下列问题。
材料一：任何人放弃其自然自由并受制于公民社会的种种限制的唯一的方法，是同其他人协议联合组成为一个共同体，以谋他们彼此间的舒适、安全和和平的生活，以便安稳地享受他们的财产并且有更大的保障来防止共同体以外任何人的侵犯。无论人数多少都可以这样做，因为它并不损及其余的人的自由，后者仍然像以前一样保有自然状态中的自由。当某些人这样地同意建立一个共同体或政府时，他们因此就立刻结合起来并组成一个国家，那里的大多数人享有替其余的人作出行动和决定的权利。
——（英）洛克著《政府论》
材料二：人们应自由订立社会契约，组成国家。社会中应有“共同意志”，人人遵守。社会契约就是共同意志的体现，代表所有人的权利与自由。……政府官员只是人民委派的工作人员，不享有特权。随着政府职位诱惑力的加大，人民应采取更有力的监督手段。
——（法）卢梭著《社会契约论》
（1）洛克认为人们保障他们的财产和维持舒适、安全和和平的生活的办法是什么，根据这种办法，人民拥有什么权利？
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（2）材料二中卢梭在国家学说方面提出了什么主张，根据上述材料，简要指出国家和人民的关系。
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参考答案：（1）人们自愿地联合成一个共同体（国家）。在国家这种共同体中，人们仍然像以前一样保有自然状态中所拥有的自由，而大多数人享有替其余的人作出行动和决定的权利。
（2）主张：建立契约国家，政府官员是人民的公仆，受人民严格监督。关系：国家是人民通过契约这一形式自由协议的产物，国家必须保障这一自由；国家主权在民，推行民主政治，人民和政府官员应该共同维护国家的利益和统治。
本题解析：
本题难度：一般
