时间:2020-01-22 02:09:07
1、判断题 阅读下列材料:(14分)
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展的趋势背道而驰。材料二:许多修道院与公共妓院无甚差别。? —伊拉斯莫
仰的惟一根据和权威;主张因信称义等。
2、判断题 宗教“异端”运动是?
[? ]
A.废除天主教会的斗争 ?
B.推翻封建王权的运动 ?
C.一场反封建的资产阶级革命 ?
D.用与天主教会不同的“异端”宗教思想发动民众反封建的斗争
3、判断题 16世纪,给天主教势力和封建势力以沉重打击的是( )
A.宗教“异端”运动
B.文艺复兴
C.农民起义
D.宗教改革
4、判断题 宗教改革使人文主义思想得到进一步的传播,因为宗教改革宣传
A.“因信称义”
B.“人是万物的尺度”
C.国家权力高于教会
D.“知识即美德”
5、判断题 (10分)【历史——历史上的重大改革回眸】
德国是宗教改革的故乡。阅读材料,回答问题。
材料一?教皇须让我国不再忍受他们的不堪忍受的劫掠和搜刮,教皇须交还我们的自由、权利、财产……教皇须让皇权成为名符其实的皇权。
——马丁·路德《九十五条论纲》
材料二?路德并未采取步骧把他的肯定命题(注:《九十五条论纲》)散布民间。他只邀请学者来辩论以及显要者来阐释,但别的人暗暗地把肯定命题译成德文并交给报界。不久它们便成了德意志人的话题……他(路德)形容自己像一个人黑夜在一间古老教堂尖塔上攀登盘旋的楼梯,在漆黑中他伸出手臂平衡自己,他的手抓到一条粗绳,立时钟声大响,使他大吃一惊。
——(美)罗伦培登《这是我的立场——马丁·路德传记》
(1)据材料一,结合所学知识,概括马丁路德的主张。(4分)
(2)如何理解材料二中路德想要“平衡自己”,却“立时钟声大响”?结合所学知识,分析宗教改革源于德国的社会条件。(6分)
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