时间:2020-01-22 02:00:36
1、判断题 当老师为学生归纳康熙继位面临的形势时，不应列出
A．鏊拜专横跋扈，结党聚敛
B．沙俄侵入黑龙江地区
C．郑成功收复台湾，坚持抗清
D．三藩叛乱祸及中原
参考答案：D
本题解析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。解答此题可用排除法。依据所学可知，三藩叛乱发生在康熙帝时期，平定叛乱是康熙帝维护统一的重要措施之一，而不是其即位的背景。故应选D。
本题难度：一般
2、判断题 这是一位生活于公元前4世纪前后的伟大的思想家，后成为仅次于孔子的一代儒家宗师。他的思想中一个重要的内容是
A．克己复礼
B．仁者无敌
C．天人感应
D．格物致知
参考答案：B
本题解析： 根据题干，这位儒学家应是孟子，他继承和发展了孔子“仁”的学说，提出“仁政”，《仁者无敌》出自《孟子》的《梁惠王上》。?施行仁政的君王，必然赢得民众的拥戴；上下一心，众志成城，是无人可敌的。
。A不对，这出于孔子；C不对，这出于汉代董仲舒；D不对，这出于南宋朱熹。
点评：儒学在中国古代的发展演变。
（1）春秋时期，孔子创立儒家学派，仁是孔子思想体系的核心。他说“仁者，爱人”，“己所不欲，勿施于人”，主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系。孔子维护周朝的“礼”，主张贵贱有“序”，这是他政治思想中的保守部分。还主张以德治民，反对苛政和任意刑杀，统治者要爱惜民力，取信于民。政治上主张逐步改良，制度是不断损益变化的，历史是不断演进的。他以“有教无类”的思想办学，打破了奴隶社会“学在官府”、只允许贵族垄断文化教育的局面，使平民子弟也有受教育的机会。这对推动我国古代文化教育的发展起了积极作用。
（2）战国时期，儒家代表是孟子和荀子，孟子发展了孔子思想，政治上主张实行仁政，提出民贵君轻的思想。主张政在得民，给农民一定的土地，不侵犯农民的劳动时间，宽刑薄税。荀子认为自然有自己的规律，具有唯物思想。主张“制天命而用之”，即掌握自然的变化规律而利用它，造福人类。
（3）秦统一后焚书坑儒，儒家思想受到排斥。
（4）西汉时，董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”，儒家思想逐渐成为中国封建社会的正统思想。
（5）宋朝时，形成以儒家思想为基础，吸收儒教与道教思想的新儒学------理学，朱熹是理学的集大成者。他认为“理”是万物本源，是第一性，“气”是构成万物材料，是第二性。提出了“存天理，来人欲”主张。(理：封建纲常礼教；气：社会环境。天理：封建道德及统治秩序；人欲：人民反抗斗争及对美好生活的追求。)
（6）明清时期，随着商品经济的发展，早期民主启蒙思想产生，儒家思想开始受到冲击。李贽指责儒家经典并非“万世之至论”，否定孔子是“天生圣人”，反对“咸以孔子之是非为是非”。
本题难度：简单
3、判断题 经济全球化对发展中国家来说
①有利于促进经济的发展?②在经济竞争中会处于不利的地位
③应反对经济全球化，保护本国的利益?④应积极参与，并制定合理对策谋求发展
A．①②④
B．②③④
C．①③④
D．①②③④
参考答案：A
本题解析：经济全球化是历史发展趋势，面对经济全球化只能积极应对参与不能逃避，对发展中国家虽处于不利但是也有利于经济的发展，所以正确的是A项。
本题难度：简单
4、判断题 “求人不如求己，求己不如求心。”用反省内心的方式获得天理，与下列哪一观点的要义最接近
A．孟子的“人性本善”
B．董仲舒的“天人感应”
C．朱熹的“存天理，灭人欲”
D．王守仁的“致良知”
参考答案：D
本题解析：略
本题难度：一般
5、判断题 1978年邓小平在全国科学大会上做出“科学技术是第一生产力”的精辟论断。在这一论断影响下取得的科技成果不包括
A．杂交水稻“南优2号”育成
B．“银河Ⅰ型”巨型计算机研制成功
C．“神州”五号宇宙飞船发射成功
D．我国深圳、山东等地克隆牛成功
参考答案：A
本题解析：略
本题难度：一般