时间:2020-01-22 01:48:26
1、判断题 阅读材料，回答问题： ?
材料一?“道（治理）千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。”“足食，足兵，民信之矣。”“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”?
──《论语》
材料二?城邦以正义为原则。由正义衍生的礼法，可凭以判断（人间的）是非曲直，正义恰正是树立社会秩序的基础。要使事物合于正义（公平），须有毫无偏私的权衡；法律恰恰正是这样一个中道的权衡。法治应该包含两重含义：已成立的法律获得普遍的服从，而大家所服从的法律又应该本身是制订良好的法律。?
——亚里士多德《政治学》
请回答：
（1）据材料一，归纳孔子的治国主张。结合所学知识，分析孔子主张没有被当时统治者采纳的主要原因。
________________________________________________________________________________
（2）据材料二，概括亚里士多德建立有序社会的思想主张。结合所学知识，归纳他提出这些主张的政治背景。
________________________________________________________________________________
（3）综合上述材料，谈谈应怎样建立良好的社会秩序？
________________________________________________________________________________
参考答案：
（1）取信于民；爱护百姓；节俭财物；无夺农时；实行德治。不适用于当时的诸侯争霸形势。
（2）制定法律；实施法治；追求正义(公平)。城邦制衰落；民主政治的弊端。
（3）法治与德治并举。
本题解析：
本题难度：一般
2、判断题 法国启蒙思想家伏尔泰在谈及孔子的思想时叹言道：“欧洲的王族同商人发现东方，只晓得求财富，而哲学家则在那里发现了一个新的精神的与物质的世界。”伏尔泰认为的“新的精神的世界”是指?
①孔子也是启蒙思想家
②孔子的主张对于伏尔泰等启蒙思想家的政治理论具有一定的启示意义
③孔子提出的“仁者爱人”、“为政以德”的主张与他所鼓吹的开明专制思想有很大的一致性
④儒家思想是欧洲启蒙思想的源泉
[? ]
A．①②③?
B．②③④?
C．②③?
D．③④
参考答案：C
本题解析：
本题难度：一般
3、判断题 李大钊论及中国的民主政治时说：“孔子者?，历代帝王专制之护符也”“孔子不当存之于宪法”，同时他又提出“欲行立宪必先去专与争”，要完成?青春中华再造之使命，必须“悟儒家日新之旨”。这说明李大钊
[? ]
A．能够批判继承中国传统文化
B．对中国传统文化的态度自相矛盾
C．未能摆脱前期新文化运动的局限性
D．已经成为真正的马克思主义者
参考答案：A
本题解析：
本题难度：简单
4、判断题 孔子与亚里士多德产生于相同的历史时代，分别是东西方著名的思想家和教育家。阅读下列材料：
请回答：
（1）依据上述材料，概括两人思想的相同之处。
___________________________________________________________________________________________
（2）与孔子相比，亚里士多德的思想有何不同？
___________________________________________________________________________________________
（3）结合所学知识，从时代背景、目的、影响方面评述两人的治国思想。要求：①只选择其中一人评述；②限80——120字；③表述成文。
___________________________________________________________________________________________
参考答案：（1）相同；中庸；以德治国；构建和谐社会秩序。
（2）不同：强调以法治国。
（3）评述：孔子：
背景：春秋末期分封制瓦解，礼崩乐坏；社会大变革（转型）。
目的：维护统治阶级利益。
影响：没有被当时的统治者所采纳；为后世道德规范的建立奠定了基础（或成为正统思想）。
亚里士多德：
背景；雅典民主共和制的繁荣与衰落。
目的：促进社会的公平与正义，维护奴隶制统治秩序。
影响：丰富了后世民主思想的来源。
说明：“略”。
本题解析：
本题难度：困难
5、判断题 阅读下列材料：
材料一：孔子学院在全球开设的速度，引发了世人包括中国人自己的惊奇。在不到两年的时间里，全球新增100多所孔子学院，覆盖了50多个国家和地区。到2010年，全球建成500所孔子学院和孔子课堂。“现在已经不是我们要推广，而是多国的大学争着要办，挡都挡不住。”全世界孔子学院正以每4天诞生一所的速度增加。
——中国国家汉语国际推广领导小组办公室
材料二：苏格拉底与孔子，分别是西方和东方历史上最早以私人身份从事讲学的教育家、思想家，两人都被誉为“人类的导师”。孔子还被称为“圣人”。孔子讲学的方式也是采用对话的形式。孔子与人的对话如诗篇一样，语言简洁、明快、生动，内蕴丰厚，有很多话就是人生格言。孔子认为完美的人是有仁爱之心的能“爱人”的人。他倡导群体意识，倡导人与人之间的和谐，向往天人合一的和平的艺术的人生。
材料三：孔子行教画像2011年10月1日以“作揖行礼”的动画形式亮相美国纽约时报广场，这段时长只有30秒的短片将中华文化的自信大方传递给世界。……自2004年11月全球首家孔子学院在韩国开设以来，截至2011年5月，全球已有101个国家建立了300多所孔子学院和400多个孔子课堂。
——《从“西学东渐”到“东学西渐”》
请回答：
（1）根据材料说明孔子的世界地位怎样？
_____________________________________________________________________________
（2）结合所学知识，概述孔子的基本思想主张，并说明这些主张与苏格拉底主张的异同。
_____________________________________________________________________________
（3）孔子的儒家思想对今天建设社会主义和谐社会有何借鉴意义？
_____________________________________________________________________________
（4）结合材料一、材料三和所学知识，说明孔子学院在全球广泛开设会对中国和世界的发展产生哪些积极影响？
_____________________________________________________________________________
参考答案：（1）孔子作为中国古代大思想家和大教育家，不仅对中华民族影响深远，而且对亚洲对世界都有重大影响，所以被奉为世界文化名人而受到尊敬。
（2）孔子的主张：①核心思想是“仁”，包含着仁爱、关怀、体谅、容忍等一切美德；②以“礼”来规范人与人之间的关系，把“礼”作为立国立身的基础；③倡导“群体意识”，倡导人与人之间的和谐；④哲学：中庸之道，“过犹不及”；⑤教育：“有教无类”、“因材施教”等。与苏格拉底相比，两人主张的共同点都是关注人、人与社会，因此都具有早期人文主义色彩；不同点是孔子从君主统治出发，根本上是压制了人的个性发展，而苏格拉底强调人在社会中的地位、权利、责任，有利于个性发展。
（3）孔子思想包含的中华民族的传统美德对今天建设社会主义和谐社会仍具现实意义。如“己所不欲，勿施于人”、重义轻利、倡导人与人之间的和谐关系，这些思想仍是我们今天需要弘扬的。
（4）对中国的影响：有利于弘扬中国传统文化；有利于中外经济文化交流；有利于中国国际影响的进一步提高等。对世界的影响：有利于世界的和平与发展，有利于构建和谐世界等。（对世界和中国的影响至少各有一个方面即可）
本题解析：
本题难度：一般