阅读材料，回答问题。
材料一：下表反映的是16至17世纪中国与西方的科技成就。
1、判断题 （25分）对知识的追求与对道德的探求应成为人类社会进步的双翼。
阅读材料，回答问题。
材料一：下表反映的是16至17世纪中国与西方的科技成就。600)makesmal ">
时间:2020-01-22 01:31:00
1、判断题 （25分）对知识的追求与对道德的探求应成为人类社会进步的双翼。
阅读材料，回答问题。
材料一：下表反映的是16至17世纪中国与西方的科技成就。600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061012/hezbpehtsvb.jpg\" style=\"vertical-align:middle;\">
材料二：远古，人类以马车或乘帆船旅行；现在，人类凭借汽船和铁路越过海洋和大陆，能够用电报与世界各地的同胞通讯。……这一阶段使世界统一起来，……使欧洲对世界的支配成为可能，这一直持续到工业革命扩散到其他地区为止。?
——《全球通史》
材料三：钱学森、钱伟长、钱三强被称为科学界“三钱”，科技强国是他们的信仰。600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061012/iacvp3zuwst.jpg\" style=\"vertical-align:middle;\">
材料四：科学是探讨世界存在的知识体系。爱因斯坦说：“科学只能由那些浸润了对真理和理解追求的人来创造，我不能想象一个没有这种信念的真正的科学家……”。
（1）据表格内容并结合所学知识，概括16至17世纪中西科技发展的各自特点，并说明牛顿力学体系的形成与工业革命的关系。（6分）
（2）据材料二并结合所学知识，概括指出近代科技的发展对人类社会的影响。（8分）
（3）据材料三结合所学知识，“三钱”的科学贡献对中国社会发展有哪些积极影响？（8分）
（4）结合材料三，谈谈材料四这段话对你有何启示？（3分）
参考答案：（1）中国科技多是经验的总结，仍是传统科技。（2分）西方重视实验以及规律的总结，属于近代科技。（2分）
关系：因果关系（推动了工业革命、为工业革命的发生奠定基础等皆可）。（2分）
（2）改变了人们的生活方式；世界各地联系更加密切，使世界日益成为一个整体；促进了生产力的发展和文明的进步。欧洲强大起来，通过殖民扩张实现了对世界的支配。（8分）
（3）推动了尖端科技的发展；促进了中国经济的发展；增强了综合国力；增强了国家安全和国防实力；增强了中华民族的自尊心和自豪感；提高了中国的国际地位。（任答四点即可）（8分）
（4）此问为开放式回答，强调科学家是有信仰的人，既要追求知识又要追求道德，成为促进社会发展的有用之才。言之有理即可酌情给分。（3分）
本题解析：略
本题难度：一般
2、判断题 20世纪50年代我国推动国家民主制度建设的最根本举措是?（?）
A．实行工矿企业的民主改革
B．建立人民代表大会制度
C．开展整风运动
D．成立全国各级地方政府
参考答案：B
本题解析：1954年，第一届全国人民代表大会的召开标志着人民代表大会制度在全国范围的建立。这次大会通过了《中华人民共和国宪法》，开创了中国人民民主的全新阶段。
本题难度：简单
3、判断题 读600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061012/iw4cz02a03n.gif\" style=\"vertical-align:middle;\">下面两幅图片，它们反映的共同主题是
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和平鸽 1986年中国发行的“国际和平年”纪念邮票
A．反对战争，珍爱和平
B．反对霸权主义和强权政治
C．反对分裂势力和恐怖势力
D．加强国际合作，共谋发展
参考答案：A
本题解析：略
本题难度：简单
4、判断题 中国思想的源头基本起自先秦时期，后世的各种思想潮流都可以从哪里找到最初的萌芽
A．原始社会
B．夏商时期
C．诸子百家
D．百家争鸣
参考答案：C
本题解析：
本题考查了“百家争鸣”和儒家思想的形成的相关知识。
中国思想的源头基本起自先秦时期，尤其是春秋战国时期的诸子百家思想对后世产生巨大的影响。但\"百家争鸣\"的局面到汉代便不复存在。由汉至清，儒家思想都被统治者奉为正统思想，对我国封建社会的历史发展影响深远。故选C。
本题难度：一般
5、判断题 “清朝的皇帝”
下表是台湾作家高阳在《清朝的皇帝》一书末尾，对清朝的九位皇帝做出的打分评价600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061012/00x4ffzyqtq.jpg\" style=\"vertical-align:middle;\">
注：“统驭”指治理国家的能力，“机遇”指国运等。
问题（11分）
（1）如果把汉武帝也放在表中评价，你认为他的统驭一项应可以位列哪一等？请结合史实说明理由（3分）
（2）康熙帝在九位皇帝中排名第一，你认为原因有哪些？（3分）
（3）根据所学推断作者给道光“机遇”和“统驭”打“下”的含义是什么？（2分）
（4）为改变光绪时期“机遇”下等局面，中国社会各种势力做了哪些努力？（3分）
参考答案：600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061012/eswlv53hx4k.jpg\" style=\"vertical-align:middle;\">
本题解析：略
本题难度：一般