高考历史答题技巧《第二次世界大战后世界经济的全球化趋势》考点巩固(2019年最新版)(一)

时间:2020-01-22 01:29:26

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1、判断题  (26分)大熊猫是珍稀的动物,是和谐、友谊、和平的象征,也是中国的国宝,现已成为中国的一大符号。
材料一:科学界将戴维神父发现大熊猫的日于定为1869年4月1日。……1870年,大熊猫标本在巴黎自然博物馆亮相后,引起了轰动,极大地刺激了西方探险家的好奇心。……俄国人来了,英国人来了,德国人来。他们竞相收集熊猫皮,猎杀熊猫,或者试图将熊猫活体带走。
——谭楷《大熊猫发现140周年了》(载2009.3.25《南方周末》)

材料二:第十一届北京亚运会(1990年)吉祥物“盼盼”,寓意盼望和平、友谊、盼望迎来优异成绩。
材料三:1941年,宋美龄为了感谢美国而送给美国一对大熊猫;
1957年,前苏联获赠一只大熊猫平平,后又获赠一只安安;
1972年,美国获赠一对大熊猫玲玲和兴兴;
1972年,日本获赠一对大熊猫兰兰和康康;
……
熊猫逐渐成为西方寓意中国的动物,这种动物代表了西方的一种期许;有力量、很少咬人,不争肉吃,比美国的鹰和俄罗斯的熊都要温和。
——摘编自2010年第9期,《中国新闻周刊》
材料四:2005年4月,时任中国国民党主席连战访问大陆。5月3日,国台办主任陈云林宣布,大陆同胞向湾同胞赠送一对大熊猫。2006年春节联欢晚会上,全国观众投票将两只熊猫命名为“团团”、“圆圆”。2008年,“团团”、“圆圆”入台,并在台湾掀起了一股“熊猫热”。
——据人民网相关资料整理
阅读材料,回答问题:
(1)根据材料一、二,概括大熊猫在两个历史时期所充当的不同角色。并结合所学知识,分析其主要历史背景。(8分)
(2)根据材料三,并结合所学知识,分析中国两次赠送大熊猫给美国的不同原因。(6分)
(3)根据材料四,你认为两只入台熊猫命名为“团团”、“圆圆”的寓意是什么?(4分)
(4)综合上述材料,概括大熊猫在历史上所起的作用。(8分)



2、判断题  2007年5月德国总理默克尔在柏林和到访的法国新任总统萨科齐出?席联合新闻发布会,表示共同推动解决欧盟制宪危机。报道中的“特殊关系”指的是
[? ]
A.化解历史上的民族矛盾
B.建立两国经济合作机制
C.全面合作推进欧盟发展
D.外交一致共同制约美国



3、判断题  经济全球化趋势加强的主要推动力是
A 苏联的解体?B 新科技革命
C 市场经济体制?D 跨国公司的发展



4、判断题  下列斗争史实的先后顺序为
①二次革命?②辛亥革命?③护国运动?④护法运动
A.①②③④
B.②①③④  
C.③①②④
D.④③②①



5、判断题  “僧问:如何解脱?禅师曰:谁缚汝?又问:如何是净土?禅师曰:谁垢汝? 问:如何是涅槃?禅师曰:谁将生死与汝?”与该禅师观点相似的是
A.董仲舒
B.朱熹
C.王阳明
D.李贽



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