高中历史高考知识点《中国传统文化主流思想的演变》高频考点特训(2019年必看版)(三)

时间:2020-01-22 00:58:24

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1、选择题  下列对中国古代儒学发展演变,表述不准确的是(  )
A.春秋时孔子创立以仁为核心思想体系的儒学
B.西汉时董仲舒对儒学加以发挥,使其处于统治地位
C.战国时荀子提出“民贵君轻”思想,发展了孔子学说
D.宋代时朱熹集理学发展之大成,吸收佛教和道教思想形成新儒学


参考答案:C


本题解析:本题主要考查学生回忆、再现所学知识,比较、分析,并作出准确判断的能力。根据题干信息,本题考查中国古代儒家思想相关内容。结合所学知识,分析选项,战国时孟子提出“民贵君轻”思想,发展了孔子学说而非荀子,荀子提出的是“君者舟也,庶人者水也。水则载舟,水则覆舟”,C项表述错误,符合题干要求;而ABD三项的表述均符合史实,表述正确。综上,故,本题正确答案选C。
考点:中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·儒家思想


本题难度:一般



2、选择题  龙场悟道”的故事是说昼夜苦思的王阳明,终于在一个夜梦中豁然开朗,悟得“圣人之道,吾性自足,向之求理于事物者误也”的道理。这说明王阳明领悟到“求理”的途径是(     )
A.发明本心
B.圣人托梦
C.格物致知
D.知行合一


参考答案:A


本题解析:此题考查的是陆王心学的寻求理的方法。“圣人之道,吾性自足,向之求理于事物者误也”意即每个人在成为圣人的过程中,只需向内心、本体寻找力量即可,无需外求,从外部事物中求取道德之理是错误的。即“求理”的途径是“发明本心”,故选A。BCD三项均与“圣人之道,吾性自足”不符。
考点:宋明理学
点评:宋明理学包括程朱理学和陆王心学两大派,是儒家学说吸收了佛道思想在宋明时期的新发展,是维护封建统治和束缚人们的思想的工具。主张理是世界的本源,体现在人身上是要求人们遵循儒家伦理道德,方法论上强调格物致知或者发明本心致良知。


本题难度:一般



3、选择题  李贽称赞汉朝司马相如、卓文君“善择佳偶”,自由恋爱,赞扬寡妇再嫁,称赞武则天是杰出的政治家,赞颂商鞅,肯定封建社会揭竿起义的农民。上述材料反映了李贽
A.反对封建社会男尊女卑的观念
B.反对“三纲五常”为核心的封建礼教
C.破除对孔子思想的迷信
D.揭露道学家的虚伪


参考答案:B


本题解析:试题分析:李贽是明清时期杰出的反封建思想的代表,被称为异端思想。他提倡自由恋爱,反对旧式婚姻对妇女的束缚,批判“夫为妻纲”,赞颂商鞅和农民正义,批判“君为臣纲”,反映了他反对封建纲常礼教,故答案选择B项。
考点:本题考查明清之际的儒学思想。
点评:李贽的“异端”思想,是高考考查的重点之一,多结合时代特征和其思想特点,以观点、史籍材料为切入点用选择题的形式进行考查。


本题难度:一般



4、选择题  下面两幅图选自《蔡志忠漫画》,图一、图二分别反映了战国时期诸子百家中哪一学派的思想主张
 
A.法家、道家
B.儒家、道家
C.墨家、儒家
D.墨家、法家


参考答案:B


本题解析:图一强调人的志气,强调积极入世是儒家思想的体现,图二强调无为、自然是道家学派的基本观点,所以选B
考点:中国传统文化主流思想的演变·百家争鸣·儒家、道家


本题难度:一般



5、选择题  《中西方哲学之比较》中指出“16至17世纪的中国,新的经济形态还十分微弱。……黄宗羲们指不出新的社会方案;孟德斯鸠们则有了‘三权分立’、君主立宪制这样的设想。……前者是中世纪末期的产物,后者是近代社会的宣言书。”以上材料可以说明:
①16至17世纪的中西方启蒙思想主张日趋成熟与质变
②经济水平的差异是中西方思想主张不同的主要原因
③中西方思想主张的不同反映了社会形态上的差异
④黄宗羲们的主张局限于封建范畴,孟德斯鸠们代表着资产阶级的利益
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④


参考答案:B


本题解析:试题分析:西方的启蒙运动和中国明清之际的早期民主启蒙思想,出现的时间差不多,但发展的层次、水平有着巨大的差异。中国思想家提不出新的社会方案,只能用一些办法来修补封建专制制度,属于地主阶级(或封建士大夫)的进步思想;后者法国则提出了一些资产阶级国家蓝图,属于资产阶级的进步思想。原因:中国处于封建社会末期,小农经济占主导地位, 资本主义萌芽十分微弱,黄宗羲等地主阶级知识分子,提不出新的社会方案;18世纪,欧洲资本主义生产方式接近确立,孟德斯鸠等资产阶级思想家以科学为指导构建了资产阶级理性王国。因此①说法错误,排除后选B。
考点:中西方启蒙思想
点评:运用比较法对比中西方启蒙思想的异同,认识思想和社会政治经济的关系,即一定的思想文化是一定的社会政治经济状况的反映这一基本原理。


本题难度:困难




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