高考历史知识点《中国传统文化主流思想的演变》高频试题巩固(2019年最新版)(九)

时间:2020-01-22 00:30:47

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1、选择题  明清时期出现反对君主专制独裁的进步思想的根本原因(  )
A.知识分子具有忧国忧民思想
B.封建专制的残酷压迫
C.商品经济的发展
D.知识分子接受了资产阶级民主思想


参考答案:C


本题解析:略


本题难度:困难



2、综合题  (20分)阅读材料,回答问题。
材料一 漫画《思想家的话语》

材料二  “诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一,而法度可明,民知所从矣。”
——《汉书·董仲舒传》
材料三  “若必待取给孔子,则千古以前无孔子,终不得为人乎?”“咸以孔子之是非为是非,故未尝有是非耳。”
——李贽《藏书》
请回答:
(1)据材料一中三位思想家的主张,判断人物A和人物B分别是谁?(2分)
(2)据材料二,董仲舒提出了怎样的主张?(2分)这一主张对我国后世政治、思想产生什么影响?(4分)
(3)据材料三,明朝的李贽对孔子的思想言论持什么看法?(2分)概括其思想产生的时代背景。(4分)
有学者认为,李贽的著作尽管在当时影响很大,但并没能在历史上开拓出一条新路。结合明清之际中国社会的实际状况,从政治、经济和思想三方面予以说明。(6分)


参考答案:(1)人物:A孟子,B荀子(2分)
(2)主张:罢黜百家,独尊儒术。 (2分)   
影响:政治:有利于加强中央集权,巩固国家统一与稳定。(2分)思想:儒学成为中国传统文化的正统主流思想。(2分)
(3)看法:否认孔孟学说是万世至论,反对以孔子的是非为标准。(2分)
背景:商品经济活跃;市民阶层进一步壮大;倡导个性解放的新思想出现。(4分,答出两点即可得4分)
说明:政治:君主专制空前强化;(2分)经济:自然经济仍占统治地位,资本主义萌芽的发展受到严重阻碍;(2分)思想:正统思想仍占据统治地位。(2分)


本题解析:(1)本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力及对图片信息的解读能力。根据图片中的“民为贵,社稷次之,君为轻。“可知这是孟子的主张。根据”施政要用仁义和王道,知天命而用之,可知这是荀子的主张。
(2)根据材料中“诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,”,可知是董仲舒的新儒学,罢黜百家,独尊儒术。影响谈的是政治和思想的影响,政治:有利于加强中央集权,巩固国家统一与稳定。思想方面,发展了儒学,成为了官方正统,儒学成为中国传统文化的正统主流思想。
(3)根据材料“若必待取给孔子,则千古以前无孔子,终不得为人乎?”“咸以孔子之是非为是非,故未尝有是非耳。” 可知如果 不必须等待从孔子那里取得知识之后才算完满,如果必须等待从孔子那取得知识成为完满,那么千年以前没有孔子,那时的人始终不能够成为人吗。可知否认孔孟学说是万世至论,反对以孔子的是非为标准。背景:要注意从政治经济和思想几个方面去回答,商品经济活跃;市民阶层进一步壮大;倡导个性解放的新思想出现。但并没能在历史上开拓出一条新路,指的是没有超出传统的范畴,无论政治经济和思想都停留在传统水平。政治:君主专制空前强化;经济:自然经济仍占统治地位,资本主义萌芽的发展受到严重阻碍;思想:正统思想仍占据统治地位。
考点:中国传统文化主流思想的演变?春秋战国时期的百家争鸣;汉代儒学成为正统思想?儒家思想


本题难度:一般



3、综合题  (12分)阅读材料,完成下列各题。
【材料一】 《论语·学而篇》中说:“子日:道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。”司马光在《训俭示康》一文中说:“有德者皆由俭来也。夫俭则寡欲,君子寡欲,则不役于物,可以直道而行;小人寡欲,则能谨身节用,远罪丰家。”故曰:“俭,德之共也。”侈则多欲,君子多欲则贪慕富贵,枉道速祸;小人多欲则多求妄用,败家丧身,是以居官必贿,居乡必盗。故日:“侈,恶之大也。”
【材料二】 (开埠通商后)近代上海的商人们讲求体面排场,追求奢侈豪华,为的是得到某种优胜者的快感,为的是向人们证实自己的社会价值。
——朱时英《近代中国商业发展与消费习俗变迁》
(1)材料一中孔子和司马光分别从何方面论述节俭的问题?中国古代倡导节俭观念的历史原因是什么?(8分)
(2)材料二反映的现象实际上受到了西方文明怎样的影响?(4分)


参考答案:
(1)治国方面;(2分)个人生活方面。(2分)原因:经济上低水平的自然经济制约了人们的消费水平;(2分)思想上受儒家“仁政”思想、“先义后利”思想、“存天理,灭人欲”思想的影响。(2分)
(2)首先是西方的工业文明影响,工商业发展提供了物质条件;(2分)其次是西方的思想文化影响,人文主义思想倡导人性,主张追求现世生活中的幸福。(2分)


本题解析:第(1)题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。由“子日:道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。”可知这段话主要是对国家的执政者而言的,是关于治理国家的基本原则。由“有德者皆由俭来也。夫俭则寡欲,君子寡欲,则不役于物,可以直道而行;小人寡欲,则能谨身节用,远罪丰家。”可知司马光主要是从个人生活方面来阐述节俭的。第二问要结合所学知识从自然经济制约了人们的消费、儒家思想“先义后利” 、“存天理,灭人欲”的影响等角度来回答。
第(2)题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。材料反映了上海开放为通商口岸后消费观念的转变。这种消费观念的转变收到西方文明的影响,回答时可结合所学知识从物质和思想两个角度来组织:受西方的工业文明影响,中国民族工商业发展为民众消费提供了物质条件;思想上受西方人文主义思想的影响,主张追求现世生活中的幸福。
考点:中国传统文化主流思想的演变·百家争鸣·孔子的思想;中国近现代社会生活的变迁·近代消费观念的转变·西方文明对中国消费观念的影响。


本题难度:困难



4、选择题  一个书生携带了《四书章句集注》、《五经正义》等一大箱书籍上京赶考,这种情景最早出现在哪个朝代(   )
A.西汉
B.隋唐
C.北宋
D.南宋


参考答案:D


本题解析:本题主要考查学生解读题干材料,获取有效信息,回忆、再现所学知识,比较、分析,并作出准确判断的能力。根据题干材料关键信息“《四书章句集注》”等,结合所学知识,分析、判断选项,可知:《四书章句集注》又称《四书集注》,作者是南宋理学家朱熹。据此,直接排除ABC三项。综上,故,本题正确答案选D。
考点:中国传统文化主流思想的演变·宋明理学——儒学新发展·程朱理学


本题难度:一般



5、选择题  宋明理学家大多倡导“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、“成贤成圣”的境界论、由齐家而平天下的功能论。其目的是(      )
①巩固封建统治     ②培养社会责任感     ③维护社会稳定     ④禁绝个人欲望
A.①
B.②④
C.①②③
D.①②③④


参考答案:B 


本题解析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力.①巩固封建统治是理学内容的影响,与材料内容不相符合。材料中的“成贤成圣”表明了理学培养社会责任感的目的,所以② 正确。 ③维护社会稳定的内容在材料中无法体现。材料中的“存理去欲”或“存心去欲”表明理学禁绝个人欲望的目的,故④项正确。
考点:宋明理学
点评:本题可以采用排除法


本题难度:一般




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