高考历史题《第二次世界大战的进程》高频考点强化练习(2019年最新版)(七)

时间:2020-01-17 02:25:23

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1、判断题  第二次世界大战欧洲策源地形成的标志是
A.墨索里尼在意大利建立法西斯专政
B.希特勒任总理后,德国走上独裁和扩张道路
C.德国撕毁凡尔赛条约,放手扩军备战
D.德军开进“莱茵非军事区”


参考答案:B


本题解析:此题考查综合分析能力。A项的时间是1922年,当时整个资本主义世界处于相对稳定时期,意大利一国的法西斯政权还不足以对世界和平构成威胁;C、D两项是希特勒上台之后的行为,是法西斯专政的表现;B项希特勒出任德国总理,开始走上了对内实行恐怖的独裁统治,对外侵略扩张的道路,标志着世界大战欧洲战争策源地的形成。
点评:在1929-1933年世界经济危机打击下,德国经济萧条、社会动荡、矛盾激化。希特勒领导的法西斯组织纳粹党利用这一混乱形势,打着当时流行的社会主义和民族主义旗号,进行蛊惑宣传,骗取支持。在1932年举行的国会选举中,纳粹党一跃成为国会第一大党。1933年初,希特勒上台组阁,出任总理,纳粹党掌握了国家政权。从此,德国走上了对内实行恐怖统治,对外积极扩张的道路。世界大战的欧洲策源地形成了。


本题难度:简单



2、判断题  第二次世界大战后,西方已从传统的资本主义转变为现代资本主义。与传统资本主义相比,现代资本主义的主要特征是
A.取消了社会保障体系
B.国内阶级矛盾不断激化
C.国家对经济实行宏观调控
D.大规模经济危机基本消失


参考答案:C


本题解析:略


本题难度:一般



3、判断题  阅读下列材料:
材料一:朕深鉴于世界大势及帝国之现状,欲采取非常之措施,以收拾时局,兹告尔等臣民,朕已饬令帝国政府通告美英中苏四国,愿接受其联合公告。
  盖谋求帝国臣民之康宁,同事万邦共荣之乐——亦为朕所拳拳服膺者。前者,帝国所以向美英两国宣战,实亦为希求帝国自存与东亚之安定而出此,至如排斥他国主权,侵犯其领土,固非朕之本志。然自交战以来,战局并未好转,世界大势亦不利于我。加之敌方最近使用残酷之炸弹,频杀无辜,真未可预料。如仍继续交战,则不令导致我民族之灭亡,亦将破坏人类之文明。如此,则朕将何以保全亿兆之赤子,陈谢于皇祖皇宗之神灵,此朕所以饬令帝国政府接受公告者也。?——1945年8月15日《日本天皇停战诏书》
   材料二:对于日本真正战败的原因,当事者和历史学家意见不一。 负责进行(一般性)战略轰炸的人断言,即使没有原子弹,日本在1945年年底也就完全被摧毁了。尼米兹海军上将始终认为,美国海军的绝对优势使胜利得以实现,而且只要有海军的优势就足以获胜。苏联的观点出人意料地得到负责中国境内的空中作战的陈纳德将军的支持。他认为红军的参战是决定性的因素,即使没有原子弹也是这样。——看来是所有这些因素综合在一起,才把日本一步步引向失败,然后又使失败突然来到。
但是有两个不变的和压倒一切的因素早已注定了日本的命运:首先是日本经济的弱点——它的经济潜力只有美国的15%,但是美国——这个第二个决定的因素——出色地动员和发挥了自己的力量。?——H·米歇尔《第二次世界大战》
请回答:
 (1)日本天皇关于战争的目的和停战的理由是什么?结合史实对这种观点进行剖析。(6分)
 
(2)概括材料中关于日本战败原因的几种观点,你认为这些观点正确吗?(6分)


参考答案:(1)(8分)战争的目的是为自己的生存和东亚的安定。停战的理由是为了保全日本人民的生命安全。明治维新后,日本就制定了对外侵略的政策,所以天皇的这种关于战争的目的的认识是虚伪的,是在美化战争。日本天皇宣称停战的目的是为保全日本人民的生命,同样是虚伪的。日本发动的这场战争不仅剥夺了千万被侵略国人民的生命,同样也给日本人民带来了深重的灾难。
  (2)(6分)战局不利于日本,加上美国投放原子弹;美国海军的绝对优势;苏联红军出兵中国东北;综合因素作用的结果;日本经济的弱点、美国力量的强大等。这些观点都没有揭示日本战败的根源,即日本发动战争的非正义性和中国人民全民族的长期抗战。


本题解析:本题主要考查学生提取材料信息并联系所学知识的能力,主要考查了日本侵略战争的相关知识点。(1)由材料“同事万邦共荣之乐...实亦为希求帝国自存与东亚之安定而出此...如仍继续交战,则不令导致我民族之灭亡,亦将破坏人类之文明。”可知日本天皇关于战争的目的是为了自己的生存和东亚的安定,停战的理由是为了保全日本人民的生命安全。对这种观点进行剖析应该把握其本质,分析出消极影响。(2)由材料“即使没有原子弹,日本在1945年年底也就完全被摧毁了...美国海军的绝对优势使胜利得以实现...苏联的观点出人意料地得到负责中国境内的空中作战的陈纳德将军的支持。他认为红军的参战是决定性的因素...首先是日本经济的弱点...但是美国...出色地动员和发挥了自己的力量。”可以出概括材料中关于日本战败原因有美国投放原子弹;美国海军的绝对优势;苏联红军出兵中国东北;综合因素作用的结果;日本经济的弱点、美国力量的强大等。上述原因是其某个方面,但这些观点都没有揭示日本战败的根源,即日本发动战争的非正义性和中国人民全民族的长期抗战,应该从根本和从历史潮流的角度分析。


本题难度:简单



4、判断题  (10分)【历史——20世纪的战争与和平】
阅读材料,回答问题。
材料一? 1916年5月底,英、德之间爆发的日德兰海战是一战期间规模最大的一次海战,被称为“大炮巨舰”的高峰。在战斗中,英国出动了约l50艘军舰,德国出动了约l00艘军舰。虽然最后英国舰队的损失大于德国舰队,但英国海军仍然掌握着制海权,迫使德国海军龟缩在海港中,只能派出潜艇四处活动,寻机击毁英国的舰船。
材料二 ?中途岛海战在二战中占有极其重要的地位。战争中美日双方的兵力对比极其悬殊:日本方面集结了8艘航空母舰,11艘战列舰,80余艘巡洋舰、驱逐舰和700余架舰载机;美国方面3艘航母,23艘巡洋舰和驱逐舰,200余架舰载机。结果美军用1艘航母和l00余架飞机的代价,使日军损失了4艘航母、300余架飞机和大量训练有素的飞行员。之后,日军开始丧失了太平洋战场的主动权。
——摘编自《20世纪著名的世界海战》
(1)结合材料一、二,分析两次海战的异同。(5分)
(2)有人从这两次海战中得出认识:战争中,战略的胜利往往比战术的成果更重要。试再举一例加以说明。(5分)


参考答案:(1)同:失败的一方都失去了战场的主动权。(1分)
异:中途岛海战规模更大,双方兵力对比更加悬殊;中途岛海战中出现了航母战斗群,在争夺制海权的同时也争夺制空权。(4分)
(2)举例:1941年12月,日军突袭珍珠港。(1分)
说明:战术上,日军重创美太平洋舰队,取得重大胜利;但战略上,日本的行动把强大的美国拖入二战,客观上促进了世界反法西斯同盟的建立,加速了13本的失败。(4分)(例子和说明只要能符合题意即可)


本题解析:(1)第一问,两次海战的相同点可依据材料一中的“只能派出潜艇四处活动,寻机击毁英国的舰船”及材料二中的“之后,日军开始丧失了太平洋战场的主动权”来归纳总结得出结论。二者的不同点,可以从两次战争的背景及战争的规模上来分析整理。
(2)第二问,解决问题的关键在于正确理解“战术”、“战略”这两个概念,战术是指指导和进行战斗的方法。主要包括:战斗基本原则以及战斗部署、协同动作、战斗指挥、战斗行动、战斗保障、后勤保障和技术保障等,而现代“战略”一词被引申至政治和经济领域,其涵义演变为泛指统领性的、全局性的、左右胜败的谋略、方案和对策,依据这样两个概念来分析解决举例及说明的问题。


本题难度:一般



5、判断题  2014年2月2日,是二战中某次战役胜利七十一周年的纪念日。这场发生在苏德战场的战役使德军完全丧失了战略主动权,其结果正如德国陆军总参谋长蔡茨勒将军所说的:“等于打断了我们在整个东线的脊梁骨。”这场战役发生的地点是下图的


参考答案:B


本题解析:本题考查获取图片信息、调用所学知识的能力,从题干信息可推出该战役胜利的时间“1943年2月”,再结合“苏德战场”的信息,可知该战役为斯大林格勒战役,而斯大林格勒位于伏尔加河畔,故B项正确;A项是莫斯科战役,排除;CD两项与苏德战场无关,故排除。


本题难度:简单




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