高中历史高考知识点《古代希腊、罗马的政治制度》考点巩固(2019年最新版)(十)

时间:2020-01-17 01:26:56

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1、选择题  7岁德国男孩谢里曼非常喜欢爸爸送给自己的生日礼物——《荷马史诗》连环画,它不仅被故事吸引住,而且也坚信这些传说在历史上真实地发生过。那么最后他是根据什么来证实的
A.考古发掘
B.口头传说
C.文字记载
D.民间故事


参考答案:A


本题解析:历史史料按照资料价值的不同,分为第一手史料(直接史料/原始材料)和第二手史料(间接史料)。 第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生,可较直接作为透视历史问题的史料;第二手史料是指经过后人运用一手史料所作的研究及诠释。考古发掘是第一手史料,是最主要最可靠的史料,所以A项正确。
考点:史学史观·史学·历史史料


本题难度:简单



2、选择题  有学者指出,“虽然雅典民主制不得不以马其顿亚历山大征服而告结束,但其民主传统却得以遗赠后世,如柏拉图的《理想国》、亚里士多德《政治学》和《雅典政制》……,这些著作流传下来,经中世纪而到近代。”这里旨在强调(     )
A.雅典民主制因外敌的入侵而消亡
B.雅典民主传统仅通过著作流传后世
C.雅典民主制对近代民主政治有重大影响
D.雅典民主制战胜了中世纪的封建专制


参考答案:C


本题解析:本题主要考查学生解读题干材料,认识历史事物本质和规律,归纳、概括,并作出正确认知和准确判断的能力。根据题干材料关键信息“但其民主传统却得以遗赠后世”、“经中世纪而到近代”等,本题实际上考查古希腊雅典民主政治对后世的影响。据此,分析、判断选项,可知:A项表述仅是对题干材料雅典民主政治的简单重述,不符合题干“旨在强调”要求;BD两项的表述是对题干材料内容的曲解和误读,具有片面性,排除BD。进一步分析可知,C项表述符合史实和题意,正确。综上,故,本题正确答案选C。
考点:古代希腊、罗马的政治制度·希腊民主政治·希腊雅典民主政治对后世的影响”


本题难度:简单



3、选择题  《十二铜表法》第八表第九条规定:“在夜间窃取耕地的庄稼或放牧的,如为适婚人,则处死以祭谷神;如为未适婚人,则由长官酌情鞭打,并处以赔偿双倍于损害的罚金。”由此说明该法律的实质是
A.重罪轻罚
B.保护私有财产
C.法律严酷
D.保护未成年人


参考答案:B


本题解析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,对于材料的大致意思是对私有财产的保护,当然其中处罚有分人群或者年龄,一定程度上体现了对不同年龄人员的保护;但题干主体是保护私有财产,故选B
考点:古代希腊、罗马的政治制度?罗马法?十二铜表法的目的之一


本题难度:简单



4、选择题  伯利克里曾经自豪地说过这样一段话:“我们的制度是别人的模范,他之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的。让每一个人担任公职优先他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们的真正才能。任何人只要他能够对国家有所贡献,决不会因贫穷而在政治上湮没无闻。”古希腊民主政治所蕴藏的法律理念主要是:
A.三权分立


参考答案:


本题解析:


本题难度:一般



5、选择题  雅典民主制的基本特点是(   )     
A.终身制、世袭制
B.平等协商、少数服从多数
C.集体领导的任期制和选举制
D.人民主权和轮番而治


参考答案:D


本题解析:本题考查对基本知识的识记能力,雅典民主制度的基本特征是①人民主权:雅典的国家管理大权掌握在全体公民手里。所有男性公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。公民大会、五百人议事会、陪审法庭和其他军事、行政机关的人员构成及运转原则,都是这一特征的充分体现;②轮番而治:所有公职人员都实行任期制。所有公民轮流统治与被统治。公民内部每个人都是平等的,人人有权参政议政。一个人统治别人的同时也被别人统治。所以答案选D。
考点:古代希腊、罗马的政治制度·古希腊政治制度.雅典民主政治的基本特点


本题难度:简单




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