时间:2019-12-14 05:05:28
1、判断题 孔子认为教育不分贵贱贫富，人人都有受教育的资格，打破贵族垄断文化教育的局面，这反映了孔子教育的基本思想是
A．启发诱导
B．循序渐进
C．因材施教
D．有教无类
参考答案：D
本题解析：启发诱导式教学是指采取启发诱导的方式进行教学，并不是填鸭式的教学，而材料中反映的是接受教育的主体不再只是贵族，平民子弟也可以接受教育，所以答案选择D项。
本题难度：简单
2、判断题 下列有关世界一体化说法，不正确的是
A．面对世界一体化潮流，亚非走向了自主型的工业化道路
B．世界一体化促进了全球经济文化的交流
C．交通运输工具的改进促进了世界一体化进程
D．世界一体化在政治领域内主要体现为国际关系的日益复杂
参考答案：A
本题解析：略
本题难度：简单
3、判断题 有学者指出，欧元作为具有震撼力的新事物，它的问世成为21世纪初欧洲甚至是国际金融领域的重大事件。欧元的巨大作用表现在
A．推动欧盟内部统一市场的发展
B．消除了欧盟各成员国之间的贸易壁垒
C．促进了欧盟对外贸易额的增加
D．巩固了欧洲在世界经济中的领导地位
参考答案：A
本题解析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，欧元不仅仅使欧洲单一市场得以完善，欧元区国家间自由贸易更加方便，而且更是欧盟一体化进程的重要组成部分。所以A选项正确。BD中“消除了...巩固了”的用语过于绝对化，C说法过于片面，所以BCD均排除掉。
本题难度：简单
4、判断题 从生产关系变革的角度而言，二战后日本经济高速增长的原因是?（?）
A．实行国民经济非军事化
B．战后日本的民主改革
C．发展外向型经济，引进技术
D．发展教育，培养人才
参考答案：B
本题解析：略
本题难度：一般
5、判断题 1954年第1期的《人民画报》，与图片有关的运动是
?
A．人民公社化运动
B．对资本主义工商业的社会主义改造
C．对农业的社会主义改造
D．对手工业的社会主义改造
参考答案：C
本题解析：从图片中可以看出重要的信息“合作社”，联系所学知识可知，合作社是在三道改造时对农业改造的方式。故此题应选C项。
点评：三大改造意义：到1956年底我国基本完成了三大改造，实现了生产资料社会主义的公有制，标志着社会主义经济体系基本建立起来，我国进入社会主义初级阶段。
本题难度：简单