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1、判断题  苏联解体过程中,“独联体”成立的历史背景不包括?(?)
A.叶利钦掌握国家大权
B.苏共被排挤出政权
C.各共和国分离势力增强
D.戈尔巴乔夫努力分裂联邦


高考历史必备知识点《凡尔赛—华盛顿体系下的和平》高频考点特训(2019年必看版)

时间:2019-12-14 04:58:32

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1、判断题  苏联解体过程中,“独联体”成立的历史背景不包括?(?)
A.叶利钦掌握国家大权
B.苏共被排挤出政权
C.各共和国分离势力增强
D.戈尔巴乔夫努力分裂联邦


参考答案:D


本题解析:本题考查苏联的解体,在八一九事件后,叶利钦掌握国家大权,苏共被排挤出政权
且各共和国分离势力增强,之后成立了“独联体”,并没有出现戈尔巴乔夫努力分裂联邦事件,所以D项不是正确的。


本题难度:简单



2、判断题  2008年是冷战结束以来国际形势深刻变化的一年。有专家认为2008年的国际格局是“群龙无首”,这一评价所反映的实质问题是(?)?
A.美国霸主地位动摇
B.“一超多强”局面终结
C.多极化格局形成
D.多极化趋势进一步加强


参考答案:D


本题解析:本题考查二战后世界政治格局的变化。解答本题要抓住时间信息和“群龙无首”的国际格局的特点。“群龙无首”反映的是当今一超多强的多极化趋势,D项正确;两极格局结束后,美国并未建立单极世界,多极化趋势冲击了美国,但A项不符合题意;B项“终结”说法错误;C项“形成”说法错误。


本题难度:一般



3、判断题  下列国际组织,按照其成立时间先后排序正确的是?
①华约  ②北约  ③欧共体?④欧洲煤钢共同体
A.②④①③
B.④①②③
C.②④③①
D.④②①③


参考答案:A


本题解析:② 项是在1949年成立的;④项是在1951年成立的;①项是1955年成立的;③项是1967年成立的,故选A。
点评:战后国际组织纷纷成立,有全球性的组织,也有区域性的组织,全球性的政治和经济组织有联合国、世界银行和国际货币基金组织等;区域性的有欧共体、东盟、亚太经合组织和北美自由贸易区等,战后国际组织的纷纷成立,标志着全球化的进一步发展。


本题难度:简单



4、判断题  对和谐的期待得到了广泛的赞同。政治领袖和知识领袖都详细阐述了类似的观点。柏林墙倒塌了,共产主义政权垮台了,美国将呈现出新的重要性,前共产主义的对手将参与“伙伴关系”和“重大的讨价还价”,维持和平和创造和平将被提到日程上。……世界最主要大学的校长否决了对一名从事安全研究的教授的任命,因为不再有此需要:“赞美神!我们不再研究战争,因为不再有战争。”
冷战结束时的异常欢欣时刻产生了和谐的错觉,它很快就被证明确实是错觉。世界变得不同于20世纪初了,但并不一定是更加和平。……在柏林墙倒塌五年之后,世界比冷战时代的任何五年都更频繁地听到“种族灭绝”一词。一个和谐世界的范式显然距离现实太遥远,它不能对后冷战世界作有用的指导。
一一摘编自(美)塞缪尔·亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》
评析材料中关于冷战结束后世界和谐、和平的观点。(12分)(要求:围绕材料中的一种或两种观点展开评论;观点明确,史论结合)


参考答案:观点一,冷战结束后,世界会出现和谐、和平的局面。冷战结束后,在未来很长一段时期内美国不会遇到像苏联那样的对手,军备竞赛会得到一定程度的缓和,维护世界和平的可能性增大了。大国关系的重心由军事领域转向以竞争和协调为主要内容的经济领域,在世界进步力量的推动下,和平与发展成为当今时代的两大主题。随着经济全球化浪潮的来临,各国间的人员、经济、文化交往日益密切,世界各国的政治、经济已经连成密不可分的一个整体。(12分)
观点二,冷战结束后,世界并不一定更加和谐、和平。随着两极格局的解体,被美苏矛盾掩盖、压制的地区矛盾开始突显,并和领土争端、政治经济利益冲突、宗教纷争等问题相互交织。局部性的、小规模的冲突比冷战时期明显增多,这对世界和平与稳定产生了巨大冲击。冷战结束以后,虽然美国的全球竞争对手苏联解体了,但美国在国际事务中却更多地采取干涉政策,并加紧推行其霸权主义。(12分)


本题解析:
首先注意材料中的两种观点“前共产主义的对手将参与“伙伴关系”和“重大的讨价还价”,维持和平和创造和平将被提到日程上” ,“一个和谐世界的范式显然距离现实太遥远,它不能对后冷战世界作有用的指导”。然后围绕材料中的一种或两种观点展开评论。如果是观点一,冷战结束后,世界会出现和谐、和平的局面,那么就围绕冷战结束后有利于维护世界和平的因素回答;如果是观点二,冷战结束后,世界并不一定更加和谐、和平,那么就围绕冷战结束后不利于维护世界和平的因素回答。
点评:开放性评述题的特点之一是评价的对象不是具体的历史事物或历史现象,而是历史观点。历史观点是指人们对历史事件、历史现象、历史人物的评价。它是人们对客观对象的主观评价。历史最重要的功能就是借古鉴今,只有正确的历史观点才能发挥借鉴作用,如果是错误的历史观点,很可能导致谬种流传。因此还需要对其进行再“评论”。这类题的第二个特点在于其开放的评分标准。这类题评分标准一般采用SOLO分类评价法。它是一种以测量学生的高级思维能力为目标的评价方法。通过划定学生回答的不同等级,分析学生解决一个问题时所达到的思维高度,从而达到新课标评价既要关注结果,也要关注过程的目的。


本题难度:简单



5、判断题  前一段,因格鲁吉亚冲600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061010/ef54dsvw2i4.png\" style=\"vertical-align:middle;\">突,美俄关系空前紧张。双方领导人言辞强硬,军事上各有动作,美国军舰进人黑海,俄罗斯战略轰炸机巡航拉美。有人说,俄美之间将步入一种“新冷战”关系。下列对此理解不正确的是
A.冷战结束后天下并不太平
B.美国干预他国和地区事务
C.美俄关系日趋紧张
D.形成了新的美俄两极格局


参考答案:D


本题解析:略


本题难度:一般




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