高考历史答题模板《第二次世界大战后世界经济的全球化趋势》考点强化练习(2019年练习版)(十)

时间:2019-12-14 04:24:29

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1、判断题  《汉书·游侠传》记载:“魏有信陵,赵有平原,齐有孟尝,楚有春申,皆借王公之势,竟为游侠,鸡鸣狗盗,无不宾礼。”对此理解正确的是
A.汉代王国问题严重威胁中央集权
B.新兴地主阶级重视搜罗各种人才为己所用
C.没落奴隶主贵族亲小人,远贤臣,生活腐朽
D.魏、赵、齐、楚四国是战国时期恐怖黑恶势力的策源地



2、判断题  (10分)【历史——20世纪的战争与和平】
阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一?我于1937年9月参加了日中战争。日本宣扬这是为“建设王道乐土”、“东洋和平”的战争。当时,我不认为是侵略战争。在战场上人类爱和平的使命感使我产生了疑惑,为此,我写了日记。……我含着眼泪在日记中记下了黄河大堤被炸后的悲惨情景……我在为日本军侵略的牺牲品而落泪,然而,自己又是侵略者中的一分子。我是忠于天皇敕谕“军人天职乃临战当敌,片刻不可忘记‘武勇’二字”的盲从兵……”
(战后)所谓战争,就是包括了一切非人道的罪恶无比的巨大的恶魔口袋,它涂炭生灵,……毁灭文化,使人间变成地狱。……因为我们错了,所以必须反省,……我为了洗刷自己的罪过一直在与军国主义斗争。?
——摘自《东史郎日记序》
材料二?鉴于未来任何世界大战必将使用核武器,而这种武器威胁着人类的继续生存,我们敦促世界各国政府认识到并且公开承认,他们的目的绝不能通过世界大战来达到,因此,我们也敦促它们寻求和平办法来解决他们之间的一切争端。  
——《罗素——爱因斯坦宣言》
(1)根据材料一,指出东史郎思想的变化。根据材料一,并结合所学知识谈谈对日本宣扬的“建设王道乐土”、“东洋和平”思想的认识。(6分)
(2)《罗素—爱因斯坦宣言》的核心思想是什么?(2分)该宣言的发表产生了怎样的影响?(2分)



3、判断题  ? 阅读下列材料
? 材料一 “各缔约国同意对欧洲或北美之一或数个缔约国之武装攻击,应视为对缔约国全体之攻击。”
?——摘自《北大西洋公约》1949年4月
? 材料二 1967年,法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时和卢森堡六国建立了“欧洲共同体”,又称“西欧共同市场”,签订了《欧洲经济共同体条约》:“共同体的目标应是:通过共同市场的建立和各成员经济政策的逐步接近,在整个共同体内促进经济活动的和谐发展。……以及各成员国越来越密切的关系。”
——摘自《当代世界史》
请回答:
《欧洲经济共同体条约》与《北大西洋公约》的主要区别是什么?北约的成立对世界历史发展产生了什么影响?
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4、判断题  对下图中的逐渐成长的小树正确的理解是(? )

A.中国近代官营企业命运多舛
B.自给自足的自然经济开始解体
C.民族资本主义经济在夹缝中生存发展
D.民族独立是不可阻挡的历史潮流



5、判断题  下图是《海峡两岸经济合作框架协议》标志,两岸同意于2010年9月12日实施。对此理解不正确的是

A.该协议表明台湾当局承认“一国两制”
B.“九二共识”是两岸合作的政治基础
C.该协议有利于开创两岸关系的新局面
D.该协议有利于建立两岸经济合作机制



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